все конспекты по истории россии
Все конспекты по истории россии
Если Вы не нашли темы для своего учебника, то можете добавить оглавление учебника и получить благодарность от проекта «Инфоурок».
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В московских школах придумали новый формат классных часов с участием отцов
Время чтения: 2 минуты
Каждый третий российский школьник хотел бы стать разработчиком игр
Время чтения: 2 минуты
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Школьники из России выиграли 8 медалей на Международном турнире по информатике
Время чтения: 3 минуты
ОНФ проверит качество охраны в российских школах
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Конспекты по истории России
Древняя Русь
• Борьба Руси с внешней агрессией в ХIII–ХIV вв
• Возникновение и развитие Московского Княжества в ХIV–ХV вв
• Восточные славяне.
• Культура Древней Руси
• Образование Киевской Руси Роль варягов в этом процессе Социально-политическая структура Киевской руси.
• Распад Киевского государства. Основные экономические, политические и культурные центры средневековой Руси
• Социально–экономический и политический строй единого русского государства (вторая половина XV – первая треть XVI в
История Российской Федерации
• Августовский (1991 г.) путч. Россия на путях реформирования
• Перестройка от попытки модернизации системы к смене модели общественного развития.
• Россия в 90-е гг. – начале XXI века (Современная Россия)
История СССР
• Внешняя политика СССР В 20–е гг.
• Внешняя политика СССР в 1965–1985 гг.
• Внешняя политика СССР в 30-е гг.
• Внешняя политика СССР накануне и во время Второй Мировой войны
• Внешняя политика советской России в октябре 1917–1920 г
• Гражданская война в России
• Индустриализация СССР
• Коллективизация
• Культура СССР в 20–30 гг
• НЭП историческая необходимость. Сущность. Значение
• Начальный период Великой Отечественной Войны
• Образование Советского Союза. Характеристика СССР как многонационального государства.
• Общественно-политическая жизнь в СССР в 30-е гг. Формирование и сущность сталинского режима
• Общественно–политические преобразования в СССР 1953–1964 гг. Хрущевская оттепель.
• Победоносное завершение Великой Отечественной Войны (1944–1945 гг.). Военные операции 1944 г.
• Политика военного коммунизма в советской России
• Россия от февраля к октябрю 1917 г. Взятие власти большевиками
• СССР в межгосударственных отношениях (1945–1965 гг.)
• СССР в послевоенный период. Укрепление тоталитарно–бюрократической системы
• Сталинградская и Курская битва. Коренной поворот в Великой Отечественной Войне.
• Февральская революция. Общественно-политическая ситуация в России после падения царизма
• Формирование большевистского режима и начало гражданской войны в России (октябрь 1917 – май 1918 г.).
• Эпоха развитого социализма. Нарастание застойных явлений во внутренней жизни СССР.
Россия в XIX в
• Внешняя политика России во второй половине XIX в
• Движение декабристов идеология и организация. Восстание декабристов и его историческое значение.
• Крымская война. Причины поражения России
• Культура России в первой половине XIX в
• Международное положение России в начале XIX в. Ее участие в антинаполеоновских коалициях 1805–1807 гг. Отечественная война 1812 г.
• Общественное движение в России в 30–50-е гг. XIX в. Теория официальной народности. Западники и славянофилы. Революционные демократы
• Оппозиционное движение 60–80-х гг. народничество и буржуазный либерализм
• Предпосылки падения крепостного права. Революционная ситуация в 1859–1861 гг. Отмена крепостного права в России
• Российская перестройка 60–70-х гг. XIX в
• Социально-экономическое развитие России в 60–90-е гг. XIX в. Специфика формирования капиталистических отношений
• Социально–экономическое развитие России в первой половине XIX в. Кризис крепостнической системы хозяйства
Россия в XVII-XVIII вв
• Внешняя политика России в XVIII в. На западе польский вопрос и разделы Польши Семилетняя война Русско-шведские войны
• Внешняя политика России в XVIII в. на Востоке возникновение восточного вопроса войны с Турцией начало присоединения Кавказа.
• Внешняя политика России при Петре I. Северная война
• Гражданские воины в России ХVII–ХVIII вв. (Народные движения под руководством С.Разина, К.Булавина, Е.Пугачева) Общее и особенное
• Культура России в XVIII в
• Реформы Петра Замыслы. Основное содержание. Ход и итоги
• Россия в 1725–1762 гг. Попытка установления конституционной монархии в 1730 г. Дворцовые перевороты. Основные направления внутренней политики
• Россия при Екатерине II. Просвещенный абсолютизм. Уложенная комиссия 1767 г. Усиление позиций дворянства. Новые тенденции в развитии промышленности и торговли
Россия в ХIV-ХVI вв
• Внутренняя и внешняя политика России в 30–е – 80–е гг. XVI в. Формирование деспотической монархии при Иване Грозном
• Крепостное право в России причины и время возникновения. Основные этапы его юридического оформления
• Культура России в XVII в
• Присоединение и освоение Сибири в конце XVI – XVII вв
• Развитие культуры в ХIV–ХVI вв
• Смута в России в конце XVI – начале XVII вв Причины. Основные этапы и итоги.
• Экономическое и политическое развитие России в XVII в. Новые тенденции в экономике. Сословно-представительная монархия и укрепление абсолютизма
История России
История России
6 класс
История России
7 класс
История России
8 класс
История России
9 класс
История России
10 класс
История России
11 класс
Для чего важно изучать историю России?
В том возрасте, когда начинается изучение истории, ученик не понимает важности материала, который ему преподается, поэтому нужно сразу осознать, для чего этот предмет так важен:
История Древней Руси очень увлекательна, и правильное преподнесение материала превратит изучение этого предмета из каторги в занятие, которое приносит удовольствие.
Преимущества онлайн-уроков по истории
Может показаться, что историю из учебника невозможно видоизменить: все уже сказано и написано. На самом деле есть множество способов правильно и наглядно объяснить ребенку сложный и объемный материал:
Почему наша онлайн-школа?
Изучайте уроки на сайте и выбирайте видео и статьи, необходимые именно Вам!
На сайте размещено большое количество информации об истории нашей страны, ведь основной упор в школах делается на истории России. Уроки можно как смотреть, так и читать в режиме онлайн.
Онлайн-уроки по истории 5 класса представлены на сайте в виде кратких, но полных конспектов, и в видеоуроках.
Уроки истории за 6 класс также присутствуют на сайте. Первые занятия по средневековой истории вы можете читать онлайн. Даже беглый просмотр конспекта даст вам возможность разобраться в теме и доступно объяснить ребенку сложные моменты.
Помимо этого, несомненно, на сайте присутствуют и онлайн-уроки для всех классов, которые проходят в современных российских школах.
Все онлайн-уроки по истории на сайте предоставляются абсолютно бесплатно.
Сайт несет не только образовательную функцию. Здесь вы можете заказать индивидуальный подбор репетитора, который гарантированно даст вашему ребенку все необходимые знания.
Если вы не нашли лекции на интересующую вас тему, загляните на сайт позже. Информация здесь постоянно обновляется, появляются новые конспекты и видео. Вполне вероятно, что необходимая вам тема в скором времени появится на сайте!
Если у вас появились какие-либо вопросы или пожелания, с нами можно связаться, заполнив форму ниже или любым другим удобным способом!
Также вас может заинтересовать:
Конспекты по истории России
Материалы
План – конспект урока по истории России в 7 классе. Тема урока «Народные движения»
Конспект урока по истории России
Развернутый план-конспект урока по истории России для 9 класса «Общественное мнение в последние годы жизни »
Конспект урока по истории России для 8 класса на тему : «Отечественная война 1812 года»
Конспекты уроков по истории отечества (России). Тема: «Россия в XVI (16) веке» (по методике проблемно-модульного обучения с позиций концепции теории и практики компетентностно-ориентированной дидактики)
Конспект урока по истории России «Натиск с Запада» 10 класс
Конспект урока по истории России в соответствии с ФГОС и ИКС с использованием ЭФУ
План-конспект урока истории России в 9 классе «Внутренняя политика Александра III»
Конспект интегрированного урока по географии, истории и культуре народов в 8 классе «Урбанизация в России»
Конспект урока по истории России 7 класс
План-конспект урока истории России в 10 классе
Конспект урока по истории для 9 класса по теме Внешняя политика России. Русско-японская война
Конспект урока по истории России «Отечественная война 1812 года» (с использованием нетрадиционных приёмов обучения)
Конспект урока по истории России в 9 классе Тема: «Думская монархия»
Конспект урока истории России в 9 классе по теме «Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны 1941-1945гг.»
Конспект урока по истории России Тема: «Промышленный переворот в России»
План – конспект урока истории России 8 класс по теме: «Положение основных слоев российского общества во второй половине XIX века»
План-конспект урока истории России в 8 классе «Внутренняя политика Александра III»
Конспект по Истории России на тему: «Народы и государства нашей страны в древности.»(6 класс)
Народы и государства на территории нашей страны в древности, 6 класс
— развитие навыков работы с текстом учебника, с исторической картой;
— воспитание сознательной дисциплины.
Оборудование: учебник, историческая карта, мультимедийный проектор.
Тип урока: комбинированный урок.
1. Организационный момент. Начало урока.
2. Актуализация знаний (фронтальный опрос):
— Когда появились первые люди на территории нашей страны? (40 тыс. лет назад)
— С какими трудностями сталкивались первые жители территории нашей Родины? (суровый климат)
— Назовите основные занятия первых людей на территории нашей Родины? (охота, собирательство, ремесленничество)
— Что такое «присваивающее» и «производящее» хозяйство?
— Расскажите о жилье первых людей на территории нашей Родины? (пещеры, землянки, срубы)
— Объясните, при каких условиях у древних людей появился товарный обмен? Чем они обменивались?
Раскройте смысл понятий: натуральное хозяйство, товарное хозяйство, община, род, племя, языковая семья.
3. Изучение нового материала:
1. греческая колонизация Причерноморья
2. Северное Причерноморье и Северный Кавказ в Античную эпоху
1. греческая колонизация Причерноморья
Древнейшие люди поселились на территории нашей страны с незапамятных времён. Примерно 700 тыс. лет назад они появились на Северном Кавказе и в районе реки Кубань.
— Как вы думаете, почему именно там?(тёплый и мягкий климат, богатый растительный мир)
— Люди уже умели поддерживать огонь. Хотя добывать его ещё не научились.
Жизнь была полна опасностей и выжить в одиночку было очень трудно. Люди объединялись в небольшие группы по 20-30 человек. Они стали называться человеческим стадом.
— Скажите, а что давала людям жизнь сообща?(вместе добывали пищу, защищались от хищников, поддерживали о охраняли огонь)
Около 80 тыс. лет назад условия жизни резко изменились – наступило похолодание. Лёд сковал территорию Европы и Азии. Вдоль кромки ледника простиралась бескрайняя тундра, а вплоть до самого Чёрного моря – холодные степи.
— А что произошло с животными и растениями? (На смену теплолюбивым животным пришли мамонты, бизоны, шерстистые носороги, северные олени, лошади).
Человек с большим трудом учился приспосабливаться к изменившимся условиям. Главным занятием была загонная или облавная охота.
На смену первобытному стаду пришла родовая община, которая объединяла кровных родственников. Несколько живущих по соседству родовых общин составляли племя.
На смену родоплеменной организации приходит государство.
Государство – это такая организация, при которой существует единая система управления людьми, проживающими на одной территории, единые законы, единая армия и единые меры длины, веса
Задание: стр. 12-15 учебника п. 1
1. Какие города-государства образовались на побережье Черного моря? (Первые государства возникла на юге нашей страны.В VII – VI в. до н.э. на побережье Чёрного моря образовались города-государства Ольвия, Пантикапий (Керчь), Херсонес (Севастополь) и др.)
2. Что такое «колонии»? С какой целью они организовывались греками на побережье Черного моря? (постоянные поселения)
2. Северное Причерноморье и Северный Кавказ в Античную эпоху
Ближайшими соседями греков в Причерноморье были ираноязычные племена – скифы, которые разделялись на скотоводческие и земледельческие. Скотоводы вели кочевой образ жизни: постоянно перемещались с места на место, варили пищу на кострах, а скифы-земледельцы – осёдлый: начали обрабатывать землю плугом, запряжённым в упряжку с волами.
— А как вы думаете, как происходило управление племенами? ( совет вождей и старейшины)
Для противостояния захватчикам, скифские племена стали объединяться. Во главе сильного племени стоял царь. Так появилось Скифское государство.
Начиная с III века до н.э. причерноморские племена подвергались вторжениям кочевых племён: сарматов, готов, гуннов.
4. Закрепление: работа с источником на с. 17-18 учебника
я выполнял задания…
6. Домашнее задание: Параграф 2, стр. 18 №4 письменно.