большая перемена история победы
Телеканал «Наш Регион 33»
Новости Коврова
«История Победы»: участники «Большой перемены» расскажут, как встречали День Победы их прабабушки и прадедушки
8 мая в сообществе Всероссийского конкурса «Большая перемена» – проекта президентской платформы «Россия – страна возможностей» пройдет традиционная акция «Добрая суббота», приуроченная к празднованию Дня Победы.
«История Победы»: участники «Большой перемены» расскажут, как встречали День Победы их прабабушки и прадедушки
В акции «История Победы» смогут принять участие школьники вместе со своими родителями, бабушками и дедушками, рассказав о том, как праздновали День Победы в их семьях в 1945 году. Также участники акции смогут поделиться историями о своих прабабушках
и прадедушках, которые принимали участие в событиях Великой Отечественной войны, прикрепив фото, архивные записи, вырезки из газет и другие сохранившиеся материалы.
К участию в акции приглашаются школьники из всех регионов России.
Свои истории, фото и видео участники акции «История Победы» смогут опубликовать в сообществе «Большая перемена» ВКонтакте и в своих социальных сетях с хэштегами #ДобраяСуббота #ИсторияПобеды #БольшаяПеремена.
Свердловские школьники становятся частью новой истории России
Больше 60 учеников выиграли в крупнейшем всероссийском проекте
Подрастающее поколение свердловских школьников начинает вписывать свое имя в новую российскую историю. В прошедшие выходные в «Артеке» завершился суперфинал всероссийского конкурса «Большая перемена», участниками которого стали школьники и студенты средних образовательных учреждений со всей страны.
Проект, как инструмент создания будущего
История «Большой перемены» имеет небольшую, но интересную историю. Своим появлением проект обязан президентской платформе «Россия — страна возможностей». Если в 2020 году количество участников едва превысило миллион человек, то в этом году конкурс объединил под своим крылом порядка 2,5 миллиона школьников со всей страны.
«„Большая перемена“ дает возможность каждому подростку раскрыть свои уникальные способности. Главным критерием отбора является не оценка успеваемости, а наличие навыков, которые пригодятся школьникам в современном мире, в том числе способность творчески мыслить, вести коммуникацию, работать в команде и находить нестандартные решения в сложных ситуациях», — рассказали в пресс-службе конкурса.
В 2021 году конкурс проходит при поддержке национального проекта «Образование». Большое количество известных партнеров дает возможность участникам начать создавать свое будущее заранее. «Большую перемену» поддерживают такие гиганты, как ОАО «РЖД»,
ГК «Роскосмос», ГК «Росатом», российское общество «Знание», арт-кластер «Таврида», всероссийский студенческий конкурс «Твой ход» и другие.
Например, во время церемонии закрытия в «Артеке» генеральный директор ОАО «РЖД» Олег Белозеров назвал обладателей сертификатов на целевое обучение в университетах компании. «Я считаю, что победил каждый из участников. Мы тоже победили вместе с вами. Я рад, что вы пользуетесь этими возможностями. Уверен, что в следующем сезоне мы сделаем все зависящее от нас еще лучше», — отметил Олег Белозеров.
Учеба на перспективу
В этом году Свердловская область стала одним из лидеров по количеству представленных финалистов. В последнем этапе приняли участие сразу 69 старшеклассников со всего региона, что является третьим результатом после Москвы и Краснодарского края.
Один из финалистов и победителей — Никита Парфенов, ученик 11-го класса МАОУ Лицей №135 из Екатеринбурга. Параллельно с обучением он является региональным координатором проекта. Первый раз он заявился на участие во всероссийском конкурсе еще в прошлом году. Как поделился с URA.RU сам Никита, настояла на участие в проекте его классная руководительница.
«Определено трудности были. Всегда при достижении больших целей будут трудности. На моем пути к победе, как в прошлом году, так и в этом, я столкнулся с проблемой недопонимая в команде. Однако на очных этапах конкурса, вопросы быстро уладили. Поэтому можно сказать, что единственная проблема, которая была — эмоциональная. Все-таки участие в конкурсе длится семь месяцев. Это множество работы, а самое главное — ожидание результатов каждого этапа, что больше всего нервировало», — рассказывает Никита Парфенов.
За свою победу в финальном этапе Никита получил миллион рублей на свое дальнейшее образование. По словам участника, ему до сих пор не верится, что он стал миллионеров в 17 лет. По окончанию школы он планирует поступить в МГТУ имени Баумана. А победа в «Большой перемене» добавит к его результатам ЕГЭ еще пять баллов.
«Участие в конкурсе дало мне возможность познакомиться с прекрасными ребятами со всей России. Дружба с ними, будет у меня до конца жизни. Опыт участия безусловно положительный: я стал человеком с активной жизненной позицией и с еще большем числом друзей», — говорит Никита Парфенов.
Основы закладываются в школах
Помимо самих учеников, в «Большой перемене» принимают участие сами образовательные организации. Эксперты и участники составляют рейтинг школ всероссийского конкурса. Абсолютным чемпионом в Свердловской области является муниципальное автономное образовательное учреждение «Лицей» из города Лесной. В 2020 году школа вошла в топ-20 организаций по версии «Большой перемены».
В 2021 году ситуация вновь повторилась. Согласно рейтингам участников, МАОУ «Лицей» вошел в топ-30 школ. Представители Лесного стали единственным представителем Свердловской области, который добился таких успехов в рамках конкурса. В разговоре с URA.RU директор «Лицея» Наталья Решетова рассказала, что во время подготовки большую роль играет стремление самого участника.
«Ребенок определяется с конкурсным вызовом и выбирает взрослого, который может стать для него ресурсом и соучастником события. Может быть, учитель по любимому предмету, руководитель кружка или студии. Это во многом вопрос доверия ребенка к взрослому. Участник и наставник вместе проходят конкурсные испытания. Но решающий фактор — личность самого ребенка, его компетенции и навыки. Как он способен видеть проблему, пути ее решения, эффективно действовать, взаимодействуя с другими людьми», — объясняет Наталья Решетова.
Работа школы в скором времени дала свои плоды. В этом году в финальный этап вышли сразу четыре ученика «Лицея». Трое из них стали победителями в своих направлениях. «Всему невозможно научить за несколько недель, это длительный процесс развития ребенка, который проживают вместе дети-родители-педагоги. Финалисты — это ребята-лидеры с активной позицией, можно сказать дети-созидатели. На конкурсе они просто показывают то, что имеет для них смысл и ценность», — говорит директор МАОУ «Лицей».
В будущем образовательная организация планирует развивать свой успех. Как отмечает Наталья Решетова, успех учеников только подстегивает преподавателей в будущем вновь принять участие в «Большой перемене», потому что это дает возможность заявить о себе не только ученику, но и целому учебному заведению.
Главная задача — развитие образования
«Большая перемена» является одной из крупнейших инициатив в рамках национального проекта «Образование». Однако в его рамках реализуется множество федеральных проектов, которые направлены на развитие инфраструктур школ, модернизацию образовательного процесса и поддержку семей.
На территории Свердловской области реализуется шесть федеральных проектов: «Патриотическое воспитание», «Социальная активность», «Молодые профессионалы (Повышение конкурентоспособности профессионального образования)», «Цифровая образовательная среда», «Успех каждого ребенка» и «Современная школа». В состав последнего с 2021 года вошли федеральные проекты «Поддержка семей, имеющих детей» и «Учитель будущего».
Каждое из шести направлений является важным для региона. В общей сложности в 2021 году на нацпроект «Образование» выделено 1,94 млрд рублей. Одним из примеров является «Цифровая образовательная среда», на которую выделяется большое количество сил и средств. Согласно данным министерства образования Свердловской области, главная задача проекта — это внедрение целевой модели цифровой образовательной среды в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях.
Согласно планам до 2023 года, пик «Цифровой образовательной среды» приходится именно на 2021 год. За это время под крыло проекта попали 173 учреждения. На приобретение необходимого оборудования в Свердловской области выделено порядка 551,7 млн рублей.
«Примером эффективного использования инфраструктуры, обновляемой в рамках реализации мероприятий национального проекта „Образование“ является то, что в условиях действующего режима повышенной готовности в связи с распространением на территории Свердловской области новой коронавирусной инфекции для обучающихся и педагогов, нуждающихся в поддержке, весомую помощь оказали образовательные организации путем передачи во временное безвозмездное пользование ноутбуков и планшетов. После отмены ограничительных мероприятий все оборудование в надлежащем состоянии было возвращено в образовательные организации», — рассказывают в министерстве образования Свердловской области.
Положительную динамику в деятельности национального проекта и заинтересованных в развитии образования компании можно наблюдать уже сейчас. Например, в МАОУ «Лицей» в предыдущие годы свою работу начало открытое образовательное пространство площадью более 500 квадратных метров. В будущем планируется расширить и переоборудовать школьную студию телевидения. В дальнейшем начнется модернизация актового зала и превращение его в интерактивное образовательное пространство.
В школе отмечают, что участие в различных проектах и конкурсах дает большую возможность для использования современных образовательных технологий. Это межпредметные погружения, сетевые события, профориентационные практики и другие. Это позволяет старшеклассникам обучаться по индивидуальным траекториям, что повышает их ответственность за выбор содержания, уровня и формы своего образования.
«Учебный процесс в лицее строится на принципах индивидуализации. Важно предоставить ребенку выбор и актуализировать его образовательные интересы и потребности. Применяются технологии, в которых фокус смещается на практические навыки, деятельность детей и их ответственность за результат. Большое значение для нас имеет образовательная событийность, меняющая привычные позиции учителя и ученика. Мы проживаем события вместе с детьми. Все это вместе создает среду, которая помогает ребенку быть уверенным в своих силах и достигать успеха», — говорит Наталья Решетова.
«Большая перемена»: как подростки, еще не закончившие школу, становятся миллионерами
В международном детском лагере «Артек» подвели итоги Всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена». Победителями стали 600 учеников. 300 человек, учащихся 11 классов получили на образование по 1 миллиону рублей, еще 300 школьников-победителей из 9 и 10 классов смогут направить на свое образование и саморазвитие по 200 тысяч.
Яркие, энергичные и невероятно талантливые. На большой сцене «Артека» – самые активные старшеклассники со всей страны. Это финал главного конкурса для школьников. Полторы тысячи финалистов, родители и преподаватели. «Большая перемена» уже давно не просто конкурс – большое сообщество друзей со всей страны.
Они еще не закончили школу, но уже заработали свой первый миллион. Гранты от государства на обучение в лучших вузах страны получили 600 финалистов «Большой перемены».
Это новое поколение школьников, что точно знает, какое будущее оно хочет. Жаркие споры про образование и платформы для творцов. Большие перемены в их жизнях уже происходят, ведь конкурс дает бесконечные возможности. Здесь сбываются любые мечты – от похода на ледоколе в Арктику до поступления в университет.
Совсем юные, но уже специалисты. Волонтеры, артисты, урбанисты и программисты… Создают грандиозные проекты, что помогают изменить жизнь к лучшему. Это и есть конкурсное задание.
Умение презентовать себя – один из главных навыков, необходимых участникам конкурса. На финале их учат красочно и интересно рассказывать о своих идеях. Грамотно говорить, работать с камерой и использовать самые современные технологии.
Но тут без помощи наставников не обойтись. А их на «Большой перемене» уже 124 тысячи. Учителей – участников конкурса выбирают сами дети.
«Большая перемена» — это такое явление, которое не встретить нигде больше на планете Земля, кроме России. Это реальная возможность для детей в современной форме оказаться в движении всероссийского масштаба. Это очень важный проект для детей», – уверен Николай Пронев, учитель русского языка и литературы.
«Мы приняли решение, что в каждом регионе один из детских летних лагерей должен быть посвящен тематике «Большой перемены». На базе «Артека» будет проходить обучение, и в каждом лагере появятся тематические смены «Большой перемены», – заявил первый замглавы администрации президента Сергей Кириенко.
Конкурс школьникам открывает безграничные возможности. С ними уже планируют сотрудничать ведущие корпорации страны. Со следующего года участники «Большой перемены» смогут получить гарантированную стажировку в крупных компаниях.
Позади сотни заданий и десятки мастер-классов с самыми известными актерами, журналистами, спортсменами и политиками.
«Невероятные! Самое главное, что у них у всех есть желание что-то делать. Они все мегаактивные, суперзаряженные», – говорит гимнаст, олимпийский чемпион Никита Нагорный.
Но «Большая перемена» на этом не заканчивается. Впереди три недели в «Артеке» – подарок, что получил каждый финалист.
Победители конкурса «Большая перемена» получат денежные призы
Победители всероссийского конкурса для школьников «Большая перемена» получат денежные призы. Об этом «Ленте.ру» сообщили организаторы мероприятия.
Финал «Большой перемены» прошел в международном детском центре «Артек» с 31 октября по 5 ноября. В него вышли 1200 старшеклассников, а победителями стали 600 человек: 300 учеников 9-10 классов и 300 учеников 11-х классов.
Учащиеся 9-10 классов получат по 200 тысяч рублей. Эти средства могут быть израсходованы на дополнительное образование и приобретение образовательных гаджетов. 11-классникам подарили дополнительные баллы для поступления в вуз и по миллиону рублей: деньги можно будет направить на оплату обучения. Все финалисты конкурса также получат путевки в МДЦ «Артек», а победители — брендированные карты «Большой перемены» от Сбербанка.
20 лучшим школам в рамках конкурса окажут финансовую поддержку — по два миллиона рублей — для создания образовательных возможностей и технического оснащения. А педагоги, подготовившие победителей, получат специальные призы от партнеров «Большой перемены» — Сбербанка, госкорпорации «Росатом» и РЖД — по 150 тысяч рублей, путевки в Mrya Resort & Spa и возможность пройти курсы повышения квалификации по специальным программам.
Одной из победительниц конкурса стала девятиклассница Зоя Цай из Санкт-Петербурга. Девочка увлечена волонтерской деятельностью: помогает детям, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, и животным в приютах. 2 ноября она приняла участие во встрече финалистов конкурса с президентом России Владимиром Путиным, которая прошла в формате видеоконференции. Зоя рассказала президенту о своем педагоге-наставнике Светлане Золотухиной и о том, что сама хочет стать учителем. Приз победителя «Большой перемены» — 200 тысяч рублей — девочка планирует направить на подготовку к поступлению в университет и уже подбирает образовательные курсы.
Конкурс «Большая перемена» — проект президентской платформы «Россия — страна возможностей». В первом сезоне мероприятия приняли участие более миллиона школьников из всех регионов страны. Цель конкурса — дать возможность каждому подростку проявить себя и найти свои сильные стороны.
Конкурс будет проходить ежегодно, новый сезон «Большой перемены» стартует 28 марта 2021 года. Его организаторами выступают АНО «Россия — страна возможностей», Российское движение школьников и ФГБУ «Роспатриотцентр».
Большая перемена для юных мечтателей. Как проходил финал конкурса для учеников 5-7 классов
В российском лагере «Артек» завершился финал всероссийского конкурса «Большая перемена» для учеников 5-7 классов. Всего в нем участвовали 660 школьников, а победителями стали 303 ребенка. Какие призы ждут ребят и какие задания они выполняли, чтобы получить презенты, читайте в материале «Ленты.ру».
Учиться играя
Чтобы заявиться на конкурс, подросткам нужно было зарегистрироваться на специальной онлайн-платформе и пройти дистанционный этап, который длился в течение двух месяцев.
«Для учеников создали специальную онлайн-платформу, где ребята проходили различные испытания. С помощью платформы они знакомились с 12 направлениями-вызовами конкурса, получали новые знания», — рассказала координатор проекта «Большая перемена», директор «Роспатриотцентра» Наталья Мандрова.
Каждый школьник мог найти то, что ему точно по душе. Для творческих ребят создали «Твори!», для тех, кто беспокоится об экологии, — «Сохраняй природу!», для тех, кто интересуется направлениями 5G, «Умными городами» и другим — «Меняй мир вокруг!» Любители науки отдавали предпочтение вызову «Создавай будущее!», юные путешественники делали выбор в пользу «Познавай Россию!»
В формате онлайн-игры участники выполняли онлайн- и офлайн-задания на логику, творческое мышление, способность работать в команде и готовность помогать окружающим. По итогам игры школьники проходили онлайн-собеседования с экспертами. В финал вышли конкурсанты, набравшие наибольшее количество баллов. Главным критерием на «Большой перемене» была не оценка академических знаний, а навыки, которые пригодятся каждому в современном мире, в том числе умение общаться и работать в команде.
В подарок финалисты получили возможность побывать в «Артеке» и подружиться со школьниками из разных регионов страны. А победители конкурса еще и отправятся в сентябре в премиальную поездку из Москвы во Владивосток на специальном поезде. Состав будет останавливаться в крупнейших городах. Дети увидят Поволжье, Урал и другие уголки страны. Ребята даже посмотрят на космодром «Восточный».
Кроме того, педагогам, сопровождавшим детей во время конкурса, вручат денежные призы. Школы, в которых учатся победители «Большой перемены» для учеников 5-7 классов, получат по два миллиона рублей, а наставники детей — по 100 тысяч рублей. Образовательным учреждениям выделят средства на программы развития, которые они будут определять вместе с детьми. Об этом сообщил первый заместитель руководителя администрации президента России Сергей Кириенко.
«Наша главная задача — помочь ученикам 5-7 классов найти себя. Речь не идет о будущей профессии или выборе вуза. Речь идет о том, чтобы помимо школы у ребенка появился интерес к какой-то сфере», — отметила в свою очередь Наталья Мандрова.
Мой педагог
Дети сами выбирали себе наставника из учителей. Например, 12-летняя Лена из Москвы решила не только прибегнуть к помощи своей классной руководительницы, но и настолько прониклась ее профессией, что сделала с ней видеоинтервью, которое презентовала жюри.
Для девочки это интервью буквально перевернуло ее личный мир: она выяснила, что за пределами где-то строгой учительницы скрывается добрый и очень чуткий, отзывчивый человек, который никогда не показывает детям своих проблем даже если они есть.
Ролик на 2,5 минуты покорил экспертов, в результате девочка набрала 70 баллов из 80 возможных и поехала в «Артек».
«В лагере я не только научилась работать в команде, но и приобрела новых друзей из разных регионов. Они словно вторая семья. А еще всего за неделю я научилась прислушиваться к людям и идти на компромиссы. Я поняла, что нет определенного стандарта людей, а необходимо уважать всех», — призналась девочка.
А 13-летняя Полина из Красноярска покорила жюри своим рассказом о реках родного края.
«Я сделала трехминутную видеоэкскурсию, где рассказала про Енисей и его притоки. Мне кажется важным рассказывать про свой родной край, ведь Россия — очень большая страна, и людям важно донести, что существуют не только Москва и Санкт-Петербург, но и другие не менее красивые города и регионы», — поделилась девочка.
Школьница призналась, что, конечно, участвовала не только потому, что хотела поведать всей стране о родном Красноярске. Поездка в «Артек» была настоящей детской мечтой.
«Я мечтала попасть в «Артек». Это сравнимо с настоящим чудом, волшебством», — призналась девочка.
Полина из Воронежа озаботилась книжным вопросом. Нынешняя шестиклассница устроила в своей школе буккроссинг. В учебном заведении установили шкаф, где ребята могут обмениваться книгами. Девочка уверена, что и после финала «Большой перемены» не оставит свою идею: напротив, будет ее развивать.
Лучшие из лучших
В крымском детском лагере выбирали лучших из лучших. Ребята общались с экспертами в разных сферах, проходили мастер-классы, которые для них проводили ученые, журналисты, артисты, художники и блогеры и даже космонавт.
«Такого конкурса по интересам, который дал бы детям разных возрастов проявить себя, не было. Если в прошлом году у нас было ощущение, что «Большая перемена» предназначена для ребят постарше, то в этом году был пробный сезон для школьников 5-7 классов, чтобы понять, насколько это откликается у них. И получили 1 миллион 200 тысяч заявок на конкурс», — отметила Наталья Мандрова.
При этом треть участников родом из небольших городов, сел и станиц. Многие из них впервые увидели море, что стало для них лучшей наградой.
Нескучные игры
В рамках финала «Большой перемены» педагоги из разных регионов, будущие советники директоров школ по воспитанию и работе с детскими объединениями провели с финалистами конкурса «Нескучные игры РДШ». Мероприятие проходило вместе с Российским движением школьников — одним из организаторов конкурса.
Всего игра была разделена на шесть станций: «Личностное развитие», «Гражданская активность», «Информационно-медийное», «Наука», «Экология и краеведение».
На каждой ребятам предлагали выполнять различные задания. Например, поставить на круглый диск, который держится на одной подвижной опоре, такое количество металлических предметов, чтобы он не перевернулся. Или ответить на оригинальные вопросы вроде «какой цвет российского флага означает мужество?»
Дети учились работать в команде, а за свои старания получали «РДШ-коины». В дальнейшем их обменивали на деньги и направляли на помощь ялтинской школе №12, которая пострадала от наводнения. Исполнительный директор Российского движения школьников Ирина Плещева отметила, что таким образом школьники выполняют социальную миссию: учатся помогать своим сверстникам, попавшим в беду.
Размяли мозги
Одним из заключительных этапов конкурса стал онлайн-квиз. Школьникам задавали видеовопросы, которые транслировались на проекторе. А ребята через специальные google-формы направляли свои ответы.
11-летней Даше из Симферополя квиз запомнился оригинальными вопросами, хотя она призналась, что порой было нелегко. Особенно ей понравились вопросы, связанные с литературой.
Главный вечер
Главным вечером недельной смены, конечно, стал заключительный. Ребята с нетерпением ждали объявления победителей, поздравлений. Для каждого конкурс «Большая перемена» по-своему изменил жизнь: в одних раскрыл творческую жилку, в других — организаторские способности, третьи поверили, что они могут спасти планету от экологической катастрофы.
Ребят поздравили организаторы конкурса и те, благодаря кому его проведение вообще стало возможным.
Первый заместитель руководителя администрации президента России Сергей Кириенко подчеркнул, что главное в жизни — это не дипломы и награды. Самое важное — идти вперед, верить в мечту и добиваться ее реализации.
Он также напомнил, что конкурс не заканчивается после финала в «Артеке», все участники могут продолжить свой путь с «Большой переменой» в сообществе, где партнеры проекта, ведущие российские компании, проводят состязания.
«»Большую перемену» от других проектов отличает то, что участники являются ее соавторами. Вместе с вами мы уже обсудили ваши идеи по развитию конкурса, и они уже начинают реализовываться. Вы предлагали создать специальную детскую дирекцию «Большой перемены», и уже с 1 сентября она начинает работу. Также в конкурсе появятся дополнительные программы по профориентации», — подчеркнул Сергей Кириенко.
Ребят поздравил и министр просвещения России Сергей Кравцов. Он также поблагодарил родителей ребят и педагогов.
«Я хочу поблагодарить ваших учителей, наставников и ваших родителей. Когда вы приедете домой, скажите им слова благодарности. Все мы в вас верим», — отметил Сергей Кравцов.
Генеральный директор организатора конкурса — автономной некоммерческой организации «Россия — страна возможностей» — Алексей Комиссаров пожелал ребятам идти только вперед, соревноваться, добиваться новых высот, ставить перед собой все более амбициозные цели и участвовать в других проектах платформы.