вступительные экзамены по истории на юридический факультет тесты

Программа вступительного экзамена по дисциплине «история» для поступающих на юридический факультет Москва 2013 г

Главная > Программа

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКАЯ ПРАВОВАЯ АКАДЕМИЯ

МИНИСТЕРСТВА ЮСТИЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Ректор Российской правовой академии

Министерства юстиции Российской Федерации,

Председатель приемной комиссии

___________________________ С. И. Герасимов

«____»_______ 2013 г.

ПРОГРАММА вступительного экзамена

по дисциплине «ИСТОРИЯ»

для поступающих на юридический факультет

Вступительный экзамен по дисциплине «История» проводится предметной экзаменационной комиссией в форме письменного тестирования. Содержание тестов строится на основе требований Министерства образования и науки Российской Федерации в соответствии с разработанной в Академии программой. Содержание тестов предварительно не оглашается. На экзамене не разрешено пользоваться учебно-методической, справочной литературой или иными вспомогательными материалами.

Назначение письменной экзаменационной работы – выявить уровень общеобразовательной подготовки абитуриентов по истории с целью проведения отбора для поступления на юридический факультет Российской правовой академии Министерства юстиции Российской Федерации.

Структура и содержание письменной экзаменационной работы определяются на основе существующих в настоящее время нормативных документов – Обязательного минимума содержания основного общего образования по истории (Приказ Минобразования России № 1236 от 19.05.1998 г.), Обязательного минимума содержания среднего (полного) общего образования по истории (Приказ Минобразования России № 56 от 30.06.1999 г.), Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования (Приказ Минобразования России № 1089 от 05.03.2004 г.). Соответственно, проверке подлежат как знания абитуриентов, так и степень овладения необходимыми познавательными умениями, навыками работы с историческим материалом.

Основными объектами проверки являются следующие знания, умения, способы деятельности:

знание исторических фактов – дат, места, участников и результатов важнейших событий, а также исторических названий, терминов;

рассмотрение событий с учетом хронологической последовательности, этапности; соотнесения события с веком, эпохой;

владение приемами исторического описания (рассказа о событиях, процессах, явлениях) и объяснения (раскрытие причин и следствий событий, выявление в них общего и различного, определение их характера, классификация, умение формулировать общие суждения, выводы);

усвоение исторических понятий, концепций;

представление об оценках исторических событий и явлений и навыки оценочной деятельности (умение определять и обосновывать свое отношение к историческим и современным событиям, их участникам).

а) с выбором ответов (один верный ответ из четырех предложенных);

б) с открытым кратким ответом, в котором требуется определить имя, дату, название или их сочетание.

Это серия простых заданий, при выполнении которых оцениваются, прежде всего, точность, определенность, ясность ответов на вопросы экзаменационной работы.

в) с открытым развернутым ответом – небольшим изложением на заданную тему. При этом в ответах оценивается точность, полнота, достоверность информации о том, что касается основного фактического и понятийного материала, логика изложения, аргументированность выводов.

Такой комплекс заданий позволяет проверить большую часть элементов, предусмотренных существующими требованиями к подготовке абитуриентов.

Структура тестового задания

Общее число заданий в работе – 47.

В соответствии с назначением работы в ней предусматривается три части – блоки «А», «В» и «С», которые различаются числом заданий, их содержанием, степенью сложности.

Часть «А» содержит 30 заданий с выбором ответа (1 верный ответ из 4-х предложенных). Задания позволяют выявить знание базового исторического материала – дат, основных фактов, понятий, характерных признаков явлений и процессов, причин и следствий наиболее значительных событий, а также умение работать с историческим источником (определять события, явления, личности, о которых идет речь в источнике).

Часть «В» состоит из 15 заданий с открытым кратким ответом в виде даты, имени, слова, которые нужно определить и записать самостоятельно. Это наиболее сложные задания, с помощью которых проверяются такие элементы подготовки, как умение соотносить единичное и общее, группировать и классифицировать факты. Они предусматривают следующие виды деятельности: установление последовательности событий в рамках значительных периодов; соотнесение двух рядов информации, например, дат и названий событий, имен исторических деятелей и названий политических течений, к которым они принадлежали; соотнесение имен деятелей искусства и названий их произведений и т.п.; работу с источником, определение события, явления, личности, о которых идет речь в поставленном отрывке из источника.

Часть «С» предполагает выполнение небольшой творческой письменной работы из 2-х заданий (одно из них – по истории России с древности до середины XIX в., другое – по истории России со второй половины XIX в. до начала XXI в.).

В первой («А») и второй («В») частях работы представлены следующие периоды отечественной истории: 1) с древности до начала XVII в.; 2) XVII-XVIII вв.; 3) XIX в.; 4) XX в. – начало XXI в.

При подготовке к экзамену следует учитывать, что материал для экзаменационной работы отбирается по основным содержательным линиям курсов истории России. В их числе:

развитие трудовой и хозяйственной деятельности людей, экономических и социальных отношений в разные эпохи;

становление и эволюция российского государства, политической власти;

взаимоотношение власти и общества; общественное движение, ситуации и механизмы смены форм правления;

модернизация экономических, политических и социальных отношений в новое и новейшее время; смена периодов реформ и революций, реформ и контрреформ; изменения в жизни различных групп общества, страны в целом;

характерные черты духовной жизни, быта, менталитета различных слоев и групп российского общества в разные периоды истории, развитие традиционалистской, советской и современной идеологии;

«человеческий фактор» российской истории (известные личности и обычные люди);

роль геополитического фактора в историческом развитии России; место страны в мировой истории, влияние на расстановку сил на международной арене; особенности внешней политики российского государства на разных этапах развития.

История России с древности до конца XV в.

Русь в конце X – первой половине XII вв. Расцвет Киевской державы при Владимире I и Ярославе Мудром. Социально-экономическое развитие. Формирование крупной земельной собственности. Боярская и княжеская вотчина. Категории свободного и зависимого населения. Специфика общинного строя.

Принятие христианства как государственной религии. Легенды о распространении христианства на Руси. Андрей Первозванный. Религиозные реформы Владимира I Святого. Русская церковь и ее роль в жизни Киевской державы.

Юридическое оформление государства. «Русская Правда» и «Устав Владимира Всеволодовича». Борьба между сыновьями и потомками Ярослава Мудрого за великокняжескую власть. Тенденции к раздробленности. Любечский съезд князей.

Киевская Русь в системе международных отношений XI – начала XII в. Половецкая опасность. Княжеские усобицы. Владимир Мономах. Мстислав I Великий. Окончательный распад Киевской державы в начале XII в.

Русь в XII – первой половине Х IV вв. Экономические и политические причины феодальной раздробленности Руси. Крупнейшие политические образования на территории Руси и особенности их развития (территория, хозяйство, политическое устройство, культура).

Ростово-(Владимиро-)Суздальское княжество (Юрий Долгорукий, Андрей Боголюбский, Всеволод Большое Гнездо), Галицко-Волынское княжество (Ярослав Осмомысл, Роман Мстиславович, Даниил Романович Галицкий), Киевское княжество, Новгородская боярская республика.

Политические и культурные связи между русскими землями. Феодальные усобицы. Борьба с внешней опасностью. Последствия феодальной раздробленности.

Борьба Руси против агрессоров в XIII в. Образование раннефеодального Монгольского государства. Чингисхан и объединение монгольских племен. Социально-экономические, политические структуры и военная организация монгольского общества. Вторжение в половецкие и южнорусские степи. Битва на реке Калке.

Походы Батыя. Разгром Волжской Болгарии. Покорение народов степи.

Нашествие на Северо-Восточную Русь. Разгром Южной и Юго-Западной Руси. Походы Батыя в Центральную Европу. Борьба Руси за независимость и ее историческое значение.

Образование Золотой Орды. Социально-экономический и политический строй. Система управления завоеванными землями. Великое княжество Владимирское и Золотая Орда. Борьба русского народа против Золотой Орды. Последствия монголо-татарского нашествия и золотоордынского ига для дальнейшего развития нашей страны.

Тормозящее воздействие монголо-татарского завоевания на развитие русской культуры. Устное народное творчество как отражение борьбы с захватчиками.

Агрессия немецких феодалов в Прибалтике. Орден меченосцев, покорение ливов и эстов. Тевтонский орден в Пруссии. Объединение тевтонов с меченосцами. Ливонский орден. Невская битва. Ледовое побоище. Александр Невский.

Русь в середине XIII – X I V вв. Социально-экономическое развитие Северо-Восточной Руси. Приток населения в междуречье Оки и Волги. Боярская вотчина. Поместное землевладение. Превращение церкви в крупного феодала-землевладельца. Формы феодальной ренты. Восстановление старых и подъем новых городских центров.

Роль внешнего фактора в объединительном процессе.

Начало объединения русских земель. Возвышение Москвы. Московские князья и их политика. Даниил Александрович. Борьба Москвы и Твери за великокняжеский престол. Юрий Данилович. Княжеская власть и Орда. Иван Калита.

Деятельность Дмитрия Донского, митрополита Алексея, игумена Сергия Радонежского. Куликовская битва, ее историческое значение.

Слияние Великого Владимирского и Московского княжений. Русь и Флорентийская уния. Василий I. Василий II. Междоусобная война второй четверти XV в., ее значение для процесса объединения русских земель.

Московское государство во второй половине XV в. Правление Ивана III и Василия III. Присоединение к Москве Новгорода. Свержение ордынского ига. Политический строй. Судебник Ивана III. Начало юридического оформления крепостного права. Начало складывания органов центральной и местной власти. Боярская дума. Местничество. Церковь и великокняжеская власть. Иосифляне и нестяжатели. Ереси. Формирование идеологии «Москва – третий Рим».

Историческое значение образования Российского централизованного государства.

Культура и быт Московского государства во второй половине XV в. Отражение в литературе политических тенденций. Летописание. Исторические повести. «Задонщина». «Сказание о Мамаевом побоище». Житийная литература. Хождения. Строительство Московского Кремля. Феофан Грек. Андрей Рублев.

История России в XVI в.

Московское государство в XVI в. Социально-экономическое развитие (территория, население, сельское хозяйство, город и торговля). Регентство Елены Глинской. Воцарение Ивана IV. Земский собор и реформы «Избранной Рады». Иван Пересветов. Судебник Ивана IV. Губная реформа. Отмена кормлений. Стоглавый собор. Военная реформа. Строительство засечной черты и организация станичной службы. Заповедные годы.

Культура и быт в XVI в. Складывание идеологии централизованного государства. Публицистика. «Сказание о князьях владимирских». Исторические повести. «Степенная книга». Житийная литература. Начало книгопечатания. Архитектура. Оборонное зодчество. Живопись. Быт и нравы. Рационалистические элементы в культуре XVI в. Андрей Чохов.

История России в XVII в.

Борьба за власть в период правления Федора Ивановича. Борис Годунов. Внутренняя и внешняя политика. Установление патриаршества. Крепостническое законодательство и обострение социальных противоречий. Восстание холопов под предводительством Хлопка.

Феномен самозванства. Лжедмитрий I. Мероприятия в области внутренней и внешней политики. Боярский царь Василий Шуйский, его социальная и внешняя политика. Восстание И. И. Болотникова: предпосылки, движущие силы, ход, место в истории.

Лжедмитрий II. Тушинский лагерь. Вступление в войну Швеции и Речи Посполитой. Семибоярщина. Борьба с иноземными захватчиками. Первое и второе ополчения. Роль К. Минина и Д. Пожарского. Освобождение Москвы.

Ликвидация последствий смуты. Земский собор и воцарение Романовых. Царь Михаил Федорович. Патриарх Филарет.

Экономическое и социальное развитие России в XVII в. Территория и население. Сельское хозяйство. Ремесло и мелкотоварное производство. Возникновение первых мануфактур. Состав рабочей силы на мануфактурах. Складывание крупных капиталов в сфере торговли и ростовщичества. Начало формирования всероссийского рынка. Ярмарки. Новоторговый устав. Окончательное закрепощение крестьян.

Политический строй XVII в. Государственный строй. Переход от сословно-представительной монархии к абсолютизму. Эволюция центрального и местного управления. Земские соборы и Боярская Дума. Приказы и воеводы. Алексей Михайлович, его внутренняя политика. Соборное Уложение 1649 г. Патриарх Никон и церковные реформы. Раскол в русской православной церкви. Протопоп Аввакум. Усиление разногласий между церковной и царской властью.

Правление Федора Алексеевича. Отмена местничества.

Народы России в XVII в. Новые территории в составе России. Национальный состав населения страны. Государственный статус присоединенных территорий Поволжья, Украины, Сибири и Дальнего Востока. Хозяйство. Религия. Культура.

Народные движения во второй половине XVII в. Причины массовых народных выступлений. Городские восстания. Крестьянская война под предводительством Степана Разина. Причины, ход, состав участников. Старообрядческое движение. Соловецкое восстание. Характерные черты и причины поражения народных движений.

Внешняя политика в XVII в. Основные направления и задачи. Россия и Речь Посполитая. Смоленская война (1632-1634 гг.).

Азовское сидение (1637-1642 гг.) и русско-турецкие отношения.

Присоединение Левобережной Украины и Киева с Россией. Богдан Хмельницкий. Переяславская рада. Русско-польская война 1654-1667 гг. Андрусовское перемирие и «Вечный мир» с Польшей.

Русско-шведская война 1656-1661 гг. Кардисский мир. Русско-турецкая война 1677-1681 гг. Бахчисарайский мир.

Русские первопроходцы в Сибири и на Дальнем Востоке.

Культура и быт в XVII в. Усиление светских и демократических элементов («обмирщение» культуры). Распространение грамотности и просвещения. Славяно-греко-латинская академия.

Накопление и распространение научных знаний (математика, медицина, астрономия, география, история).

Литература. Последние летописи. Новые жанры, появление вымышленного героя. Сатирические повести. Бытовые повести. Силлабическое стихосложение. Симеон Полоцкий. Переводная литература. Биографические повести. Протопоп Аввакум и его «Житие».

Архитектура. «Дивное узорочье» в зодчестве. Светские здания и посадские храмы. Деревянное зодчество. Живопись. Симон Ушаков. Традиционность и новшества в быту.

Источник

Перечень вопросов с ответами по истории России

Тема 1. Древняя Русь (IХ – ХIII века)

1) На какой территории было создано Древнерусское государство?

На территории современной Украины.

2) Кем было создано Древнерусское государство?

3) Какой город стал столицей Древнерусского государства?

В 882 князь Олег захватил Киев и сделал его столицей государства.

Олег-первый князь киевский из рода Рюрика.

4) Когда Русь приняла христианство?

В 988—89 Владимир I Святославович ввёл христианство как государственную религию.

Фрагмент репродукции картины В.Г.Перова «Крещение Руси»

5) При каком князе произошло крещение Руси?

При Владимире I Святославовиче, известен также как Владимир Святой, Владимир Великий, в истории церкви – Владимир Креститель.

6) Что является религиозным символом христианства?

Христианским символом является крест.

7) Какие известные православные храмы были построены в Древней Руси?

Десятинная церковь, трёхглавый Софийский собор, церкви святой Ирины и великомученика Георгия, Спасо-Преображенский собор в Чернигове.

Спасо-Преображенский собор в Чернигове

8) От какого государства попала в зависимость Русь в ХIII веке?

В XIII веке Русь впала в зависимость от золотой орды.

Александр Невский – князь Новгородский (1236—1240, 1241—1252 и 1257—1259), великий князь Киевский (1249-1263), великий князь Владимирский (1252-1263), знаменитый русский полководец, защитник святой Русской Православный Церкви и земли. Возглавлял новгородское войско в битве со шведами на реке Неве в 1240 и в Ледовом побоище с тевтонскими рыцарями в 1242 году. Святой благоверный князь, не проигравший ни одной битвы.

На территории современной Украины.

Памятник-часовня у храма Александра Невского в с. Усть-Ижоре (фрагмент).

Тема 2.Московское государство(ХIV – ХVII вв.)

Куликовская битва была 8 сентября 1380 года.

2) Кто победил в Куликовской битве?

В Куликовской битве победила Русь под предводительством Дмитрия Донского.

3) Какой город стал центром объединения русских земель?

Центром объединения русских земель стала – Москва.

4) Когда русские земли объединились вокруг Москвы?

Середина XV века начало объединения русских земель вокруг Москвы.

5) В каком году произошло освобождение Руси от ордынского ига (зависимости)?

6) Какое имя в истории получил царь Иван IV?

В. М. Васнецов. Царь Иван Грозный, 1897.

7) Покоритель Сибири?

8) Какой художник ХV века написал знаменитую икону «Троица»?

Андрей Рублёв — наиболее известный и почитаемый мастер московской школы иконописи, книжной и монументальной живописи XV века. Канонизирован Русской православной церковью в лике преподобных святых.

Андрей Рублёв, «Троица».

9) Как называется архитектурный памятник-крепость в Москве, который был построен как символ образования единого Московского государства?

Всехсвятский мост и Кремль в конце XVII века. Рисунок А. М. Васнецова

10) В каком веке в России был период Смуты?

Рубеж XVI-XVII веков.

11) Когда Москва была освобождена от польского войска народным ополчением во главе с Мининым и Пожарским?

Москва была освобождена в октябре 1612 года.

12) Какая династия начала править в России с 1613 года?

РАЗДЕЛ II. Российская империя (ХVIII–начало ХХ веков)

Тема 3. Россия в ХVIII веке

1) Кто проводил реформы в России в начале XVIII века?

Посмертный романтизированный портрет Петра I.
Художник Поль Деларош (1838).

2) Как называется город, который стал столицей России в эпоху Петра I?

3) В каком городе в XVIII веке был создан первый в России университет?

4) Какой русский ученый сыграл главную роль в создании первого в России университета?

Ломоносов Михаил Васильевич.

5) Когда и при какой российской императрице в состав России вошел Крымский полуостров?

8 апреля 1783 года Екатериной II был подписан манифест о «Присоединении полуострова Крымского, острова Тамань и всей Кубанской стороны под державу Российскую».

6) Кем был А.В. Суворов?

7) Какой памятник является символом города Санкт-Петербург?

8) В каком городе находится самый крупный музей России — Эрмитаж?

Тема 4. Россия в ХIХ веке

1) Когда была Отечественная война?

Отечественная война была в 1812 году.

2) Как называется самое крупное сражение Отечественной войны?

3) Кто победил в Отечественной войне?

Россия победила. Армия Наполеона была почти полностью уничтожена.

4) Кто был главнокомандующим русской армией в годы войны?

Портрет М.И. Кутузова кисти Р.М. Волкова

5) Кто такие декабристы?

Русские революционеры, поднявшие в декабре 1825 года восстание против самодержавия и крепостничества.

6) Когда в России отменили крепостное право?

Отмена крепостного права произошла в 1861 году.

7) При каком российском императоре отменили крепостное право?

Александр II Николаевич – Император Всероссийский. Проводил широкомасштабные реформы. Отменил крепостное право (манифест от 19 февраля 1861года). При нём одержана победа в Русско-турецкой войне (1877—1878). Погиб в результате террористического акта, организованного тайной организацией «Народная воля».

8) Когда произошло присоединение Средней Азии к России?

9) Кем был А.С. Пушкин?

10) Какой русский ученый открыл во второй половине ХIХ века периодический закон химических элементов?

Дмитрий Иванович Менделеев- русский учёный-энциклопедист: химик, физикохимик, физик, метролог, экономист, технолог, геолог, метеоролог, нефтяник, педагог, воздухоплаватель, приборостроитель. Профессор Санкт-Петербургского университета. Среди наиболее известных открытий — периодический закон химических элементов, один из фундаментальных законов мироздания, неотъемлемый для всего естествознания.

11) Кем был Л.Н. Толстой?

Лев Николаевич Толстой – граф, великий русский писатель, мыслитель, известен на весь мир, просветитель, публицист, религиозный мыслитель. Участник обороны Севастополя.

Петр Ильич Чайковский – великий русский композитор, дирижёр, педагог, музыкально-общественный деятель, музыкальный журналист.

13) Кем был Ф.М. Достоевский?

Тема 5. Российская империя в начале ХХ века

1) Какие основные религии были представлены в России в начале ХХ века?

Основными религиями, представленными в России, являются христианство (преобладает православие), а также ислам и буддизм.

2) Представители какой религии составляли большинство населения Российской империи?

Большую часть населения составляют православные.

3) Когда произошла Первая российская революция?

4) Что было главным результатом Первой российской революции?

Сложились новые государственные органы — начало развития парламентаризма; некоторое ограничение самодержавия; введены демократические свободы, отменена цензура, разрешены профсоюзы, легальные политические партии; буржуазия получила возможность участвовать в политической жизни страны; улучшилось положение рабочих, повышена зарплата, рабочий день уменьшился до 9—10 часов; отменены выкупные платежи крестьян, расширена свобода их передвижения; ограничена власть земских начальников.

5) Кто был лидером партии большевиков?

6) Когда была Первая мировая война?

Первая мировая война была 28 июля 1914 года.

7) Кем был А.П. Чехов?

Антон Павлович Чехов – известный русский писатель, драматург, классик мировой литературы.

8) Как звали русского ученого- изобретателя радио?

Александр Степанович Попов.

9) Как называется театр в Москве, известный во всем мире своими постановками оперы и балета?

РАЗДЕЛ III. История СССР

Тема 6. История СССР до Великой Отечественной войны

1) Какая революция произошла в России в 1917 году?

Великая октябрьская социалистическая революция.

2) Как звали последнего российского императора?

Николай II – Император Всероссийский, полковник. Правление Николая II было ознаменовано экономическим развитием России и одновременно ростом в ней социально-политических противоречий, революционного движения, вылившегося в революцию 1905—1907 годов и Февральскую революцию 1917 года; войной с Японией, а также участием России в военных блоках европейских держав и Первой мировой войне.

Николай II отрёкся от престола в ходе Февральской революции 1917 года и находился вместе с семьёй под домашним арестом в царскосельском дворце. Летом 1917 года по решению Временного правительства был вместе с семьёй отправлен в ссылку в Тобольск, а весной 1918 года перемещён большевиками в Екатеринбург, где в июле 1918 года был расстрелян вместе с семьёй и приближёнными. Канонизирован (вместе с женой и детьми) Русской православной церковью.

3) Какая партия пришла к власти в России осенью 1917 года?

Партия большевиков во главе с В.И. Лениным.

4) Как называлось государство, которое было создано в 1922 году на территории бывшей Российской империи?

СССР (Союз Советских Социалистических Республик).

5) При каком руководителе России церковь была отделена от государства, а школа – от церкви?

При Владимире Ильиче Ленине.

6) Как называлась политика по созданию в СССР крупной промышленности?

7) Как называлась политика по созданию в СССР коллективных хозяйств в деревне?

8) Каким было важнейшее достижение СССР в области образования в первой половине ХХ века?

Тема 7. СССР в годы Великой Отечественной войны (1941 – 1945 годы)

1) Когда была Великая Отечественная война?

С 22 июня 1941 года по 9 мая 1945 года.

2) Какие страны являлись союзниками СССР в борьбе против гитлеровской Германии?

Союзниками СССР были США, Великобритания, Монгольская Народная Республика, Тувинская Народная Республика (страны антигитлеровской коалиции).

3) Как называлась самая важная (переломная) битва Великой Отечественной войны?

4) Кем были Г.К. Жуков и К.К. Рокоссовский?

5) Кто победил в Великой Отечественной войне?

6) В каком городе советские солдаты М. Егоров и М. Кантария подняли знамя Победы в мае 1945 года?

В Берлине, Германия.

7) Сколько советских людей погибло в годы Великой Отечественной войны?

27 миллионов человек.

8) Какой праздник отмечают в России 9 мая?

Тема 8. СССР в послевоенный период (1945 – 1991 годы)

1) В каком году и по инициативе какого советского руководителя Крым был передан из состава РСФСР в состав Украинской ССР?

19 февраля 1954 года по инициативе Н.С. Хрущева.

2) Кто был Главным конструктором первых советских космических кораблей СССР?

3) Как звали первого в мире космонавта?

4) В каком году Ю.А. Гагарин совершил первый в мире полет в космос?

12 апреля 1961 года.

6) Какое важное международное спортивное событие состоялось в Москве в 1980 году?

7) Как называлась политика реформ М.С. Горбачева?

8) Кто был президентом СССР?

9) Сколько советских республик входило в состав СССР в 1960-1980-е годы?

10) Когда произошел распад СССР?

Распад СССР произошел 26 декабря 1991 года.

11) Какая организация была создана после распада СССР некоторыми бывшими советскими республиками?

СНГ (Содружество Независимых Государств).

12) Кем был А.И. Солженицын?

РАЗДЕЛ IV. Современная Россия

Тема 9. Реформы в Российской Федерации в 1991-1999 годах.

1) Когда была принята Декларация о государственном суверенитете России?

2) Кто был первым президентом России?

Ельцин Борис Николаевич.

3) Какие реформы начал проводить в России Б.Н. Ельцин?

Либерализация внешней торговли, реорганизация налоговой системы и другие преобразования, радикально изменившие экономическую ситуацию в стране. Результат реформ знаменовал собой переход России к рыночной экономике.

4) Когда была принята Конституция РФ?

12 декабря 1993 года.

5) Каким государством по своему национальному составу является Российская Федерация?

6) Какой язык является государственным языком в России?

7) Какой город является столицей России?

8) Как называется главная площадь столицы России?

Красная площадь.

Тема 10. Россия в ХХI веке

2) Кто в настоящее время является президентом России?

3) Какая новая республика вошла в состав России в 2014 году?

4) Кто является Главой Русской Православной Церкви?

Патриарх Кирилл (Владимир Михайлович Гундяев).

5) Как называется одна из главных организаций мусульман России?

Центральное духовное управление мусульман России (ЦДУМ России).

6) В каком российском городе проходили ХХII Зимние Олимпийские игры 2014 года?

Блок культурологических вопросов (Современные праздники России)

1) Когда в России отмечают Новый год?

С 31 декабря на 1 января.

2) Какой праздник отмечают в России 7 января?

3) Какой праздник отмечают в России 23 февраля?

День защитника Отечества.

4) Какой праздник отмечают в России 8 марта?

Международный женский день.

5) Какой праздник отмечают в России 12 июня?

6) Какой праздник отмечают в России 4 ноября?

День народного единства.

7) Какой праздник отмечается в России 12 декабря?

Источник

• ← вступительные экзамены по истории на юридический факультет вопросы с ответами
• вступительные экзамены по истории ранхигс →