в урале русь отражена рисунок
МУК «ЦКД МБ и СД «Искра»
Муниципальное учреждение культуры «Центр культурно-досуговой, музейной, библиотечной и спортивной деятельности «Искра» пгт.Бисерть
Результаты конкурса «В Урале Русь отражена»
Дорогие друзья! Благодарим всех за участие в конкурсе! Сегодня мы публикуем результаты 11-го онлайн фестиваля-конкурса самодеятельного народного творчества Бисертского городского округа, посвященного Дню народов Среднего Урала «В Урале Русь отражена». Желаем участникам и руководителям новых творческих успехов и побед!
Вокал «ПЕСНИ О РОДИНЕ,УРАЛЕ,РОДНОМ КРАЕ».
Младшая группа (7-11) «Песни о Родине». Солисты.
Средняя группа ( 12-17) «Песни о Родине».Солисты
Молодежная группа ( 18-24) «Песня о Родине». Солисты
Старшая группа ( 25+) «Песня о Родине». Солисты
Старшая группа ( 25+) « Песни о Родине».Ансамбли.
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ФОЛЬКЛОР
Младшая группа (7-11) «Национальный фольклор». Ансамбли
Средняя группа ( 12-17) « Национальный фольклор».Солисты.
Средняя группа ( 12-17) Ансамбль «Национальный фольклор».
Старшая группа ( 25+)«Национальный фольклор» Ансамбли
Хореография
Младшая группа (7-11) Солисты
Младшая группа (7-11) Ансамбли.
Средняя группа (12-17) Солисты.
Средняя группа (12-17) Ансамбли.
Молодежная группа ( 18-24) Солист.
Старшая группа ( 25+) Ансамбль
Проект «В Урале Русь отражена»
В Уральском государственном педагогическом университете реализуется проект «В Урале Русь отражена».
Название проекта взято из последней строки знаменитого стихотворения уральской поэтессы Людмилы Татьяничевой «Живу я в глубине России».
Цель проекта — разработка и апробация на уроках музыки и в рамках внеклассных воспитательных мероприятий учебно‑методического комплекса, который позволит познакомить обучающихся классов общеобразовательных школ с богатыми музыкальными традициями Урала, уникальным творчеством Уральского государственного академического русского народного хора, будет способствовать формированию позитивного имиджа Свердловской области.
Искусство уральского региона — тема, актуальная для проведения уроков литературы, мировой художественной культуры, внеклассных мероприятий о поэтах, художниках, известных режиссерах Урала. Изучение методической литературы показало, что, к сожалению, сегодня в школе обучающихся редко знакомят с таким видом искусства нашего региона, как музыка.
В связи с этим у педагогов кафедры музыкального образования института искусств, дизайна и технологии — Наталии Тагильцевой, Светланы Коноваловой и аспиранта УрГПУ Романа Шамсутдинова, являющегося солистом Уральского народного хора, возникла идея разработать учебный комплекс, включающий нотную хрестоматию с записями уральских народных песен, запись аккомпанемента таких песен («минусовки»), а также методические рекомендации по использованию такого комплекса на уроках музыки в школах уральского региона.
По мере разработки данного проекта появились мысли о включении в методический комплекс небольшого фильма‑квеста на знание школьниками музыкальной культуры Урала, а также о создании анкеты с вопросами о музыкальной культуре Урала. Методический комплекс будет сопровождаться мастер‑классами педагогов УрГПУ по работе над уральскими народными песнями и песнями уральских композиторов.
Музыкальное искусство сегодня особенно востребовано обучающимися в классах общеобразовательных школ. Музыка может способствовать не только освоению культурных традиций России и ее регионов, но и формированию патриотических и нравственных чувств, положительного отношения к людям труда, к историческому прошлому нашего народа. Это может, с одной стороны, во многом снять элементы агрессивного поведения подростков, снизить возможность их участия во всевозможных протестах, с другой стороны — сформировать бережное отношение к своей малой Родине, своей семье как части нашей страны.
Проект реализуется при поддержке АНО «Центр реализации студенческих проектов и программ» и центра культурно‑образовательных проектов УрГПУ за счет субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям, реализующим проекты в сфере образования и молодежной политики Свердловской области.
Роман Шамсутдинов
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Верхняя Пышма Среднеуральск 8 район
Нам пишут: Пропал человек 
12 ноября ушёл из дома и больше не выходил на связь.
Из Верхней Пышмы уехал в Екатеринбург.
Багаутдинов Артур, 32 года, рост примерно 175см.
Показать полностью.
Ушёл в аляске темно-синего цвета и светлых штанах.
Особые приметы: татуировка над левым соском группа крови (4я положительная).
На левой руке от кисти до локтя два шрама от перелома руки.
Левая мочка уха надорванна, 4 шва.
Если кто знает какую-либо информацию или видел его сообщите пожалуйста
9089020439 Светлана (мама)
9089027359 Людмила
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Играть и учиться по-русски
Приглашаем принять участие в итоговой диагностике проекта «В Урале Русь отражена».
https://o-rossii.ru/v/rus-itog
Цель проекта – разработка и апробация на уроках музыки и в рамках внеклассных воспитательных мероприятий учебно-методического комплекса, который позволит познакомить обучающихся 5 – 7 классов общеобразовательных школ с богатыми музыкальными традициями Урала, уникальным творчеством Уральского государственного академического русского народного хора, будет способствовать формированию позитивного имиджа Свердловской области.
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Играть и учиться по-русски
Нотная хрестоматия в рамках проекта «В Урале Русь отражена»
Командой проекта в сборник были включены поцелуйные песни.
Главное их отличие — многочастность композиции (своего рода песни «без конца»), обязательная связь с игровыми действиями.
Показать полностью.
Поцелуйной песней в нашем сборнике стала песня «Синочки». Во время исполнения этой песни молодые девушки и парни встречались и разыгрывали хороводы. Для сопоставления с этой песней, обучающимся можно предложить свадебную плясовую песню «Мальчик-кудрявчик», которую разыгрывали на свадьбе, представляя жениха.
Проект «В Урале Русь отражена», является победителем областного конкурса на получение субсидий из областного бюджета по направлению «Патриотическое воспитание, в том числе военно-патриотическое, воспитание граждан РФ».
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Играть и учиться по-русски
Мы продолжаем знакомство с нотной хрестоматией, разработанной в рамках проекта «В Урале Русь отражена»
Помимо произведений уральских композиторов, в нотный сборник входят уральские народные песни. Одной из них стала песня уральских казаков «За Уралом за рекой», которая сочетает в себе маршевый жанр и походной стиль, повествуя о ратном прошлом. С помощью этой песни, педагог сможет организовать беседу с обучающимися о героическом прошлом нашего края. Так же песня «За Уралом за рукой» может стать началом для беседы о казачьих походах на Урал и быте казаков.
Проект «В Урале Русь отражена», является победителем областного конкурса на получение субсидий из областного бюджета по направлению «Патриотическое воспитание, в том числе военно-патриотическое, воспитание граждан РФ».
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Играть и учиться по-русски
Нотная хрестоматия в рамках проекта «В Урале Русь отражена»
Проект «В Урале Русь отражена», является победителем областного конкурса на получение субсидий из областного бюджета по направлению «Патриотическое воспитание, в том числе военно-патриотическое, воспитание граждан РФ».
Роман Шамсутдинов запись закреплена
Играть и учиться по-русски
Нотная хрестоматия для учителей музыки и обучающихся уральских школ
В прошлых постах мы уже познакомили Вас со сборником «Методических рекомендаций по внедрению уральской музыкальной и художественной культуры в урок музыки в 5-7-х классах общеобразовательной школы». Приложением к сборнику стала нотная хрестоматия, которая включает в себя нотный материал, положенный в основу репертуара Уральского государственного академического русского народного хора.
Показать полностью.
Данная хрестоматия была предоставлена педагогической общественности 22 октября на X Международной научно-практической конференции «Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия» в городе Казань.
Проект «В Урале Русь отражена», является победителем областного конкурса на получение субсидий из областного бюджета по направлению «Патриотическое воспитание, в том числе военно-патриотическое, воспитание граждан РФ».
В урале русь отражена рисунок
. В Урале Русь отражена (По творчеству Л.К. Татьяничевой)
Автор работы награжден дипломом победителя III степени
…Я без Урала не могу – Урал всегда со мною
Читаю стихи Людмилы Татьяничевой и чувствую лёгкое прикосновение ветерка, шуршащую песню осеннего леса. Я погружаюсь в волшебный мир, и моя душа поет. Слова сами превращаются в стихи:
Урал – это лучшая Родина в мире,
Урал – это горы, леса и долины.
Подумать только, Людмила Константиновна училась в пятом классе вместе с Алешей, сыном Павла Петровича Бажова, и часто бывала у него в доме. Я даже не могу представить, что будущий великий писатель Уральских сказов учился у необычайно талантливой девочки фразам и словам, а она прислушивалась к мудрым советам хорошего журналиста и писателя. Может быть, эти встречи и помогли Людмиле стать известной поэтессой.
Судьба у неё не простая, почти с рождения жизнь приготовила будущей писательнице трудный путь, но она находила силы жить и писать, рассказывать людям об Урале, который стал для неё родным, говорить о Родине и любви к ней. Она шла, шла и, не оглядываясь назад, стремилась к вершинам творческого роста.
Живу я в глубине России,
В краю озёр и рудных скал.
И в синих отсветах металл.
Так начинается стихотворение «Живу я в глубине России» замечательной уральской поэтессы Людмилы Константиновны Татьяничевой. Читая прекрасные, написанные как будто волшебными словами строчки, представляю всю красоту Южного Урала:
Милы и дороги до боли,
Да так, что глаз не оторвать,
Мне брови лиственниц собольи
И сосен царственная стать.
Главное в стихотворении – душевное состояние. Это волнение поэтессы передаётся и мне. Природа родного края сливается воедино и с моей жизнью:
Мне не с чем мой Урал сравнить.
Иной здесь видится Россия.
Для Людмилы Татьяничевой «Урал и Отчизна», «Урал и Россия» едины, не- разделимы:
Нет, совсем недаром
Так истово свой край люблю.
Живой строкою, как радаром,
И эта любовь, искренность чувства родному краю и нашей могучей Родине, России, наполняют и мою душу. Поэтесса пытается показать, что главное сокровище – это не золото и алмазы, а люди. Да, да, именно люди!
…Свежей тут времени рубеж.
Но сердце русское всё то же.
И доброта, и песни те ж!
И лица те же, что в Рязани,
И так же звучны имена.
Как солнце в драгоценной грани,
В Урале Русь отражена.
Каждая строчка стихотворения идет от сердца. А слова, как будто тоненькой струйкой, льются из души поэтессы и наполняют волнением и меня. И сразу же рождаются поэтические строки и в моем воображении:
На первый взгляд все кажется иначе:
Богатство, золото, алмазы, изумруд.
Но люди, люди – наше достоянье!
Они из нашей жизни не уйдут.
В стихах поэтессы – вечные человеческие ценности: любовь к родной земле и людям, доброта и мужество…
Произведения Л.К. Татьяничевой призывают нас любить свой народ, родную природу, любить Родину, узнавать новое, ценить жизнь, ведь она одна, а в мире так много всего интересного и неизученного, что моя душа рвётся навстречу приключеиям.
Я люблю путешествовать. Я уже побывала на Уральских горах, видела скалу Дракона (по легенде это застывший много лет назад дракон), посетила краеведческий музей. Я побывала во многих городах Челябинской области и с большей нежностью, трепетом теплотой стала смотреть на окружающую меня природу. И в этом помогли стихи Л. К. Татьяничевой. Я увидела Урал именно таким, как показала его в своих произведениях поэтесса: добрым, мудрым, могучим, суровым… И я ей за это благодарна. Вглядываясь в леса, горы и горные ущелья, понимаю, что это мой родной Урал, мой дом и моя жизнь.
И этому меня научили стихи нашей поэтессы:
Недаром сосны колдовали
Ночами под моим окном.
А я каждый вечер смотрю на небо и пытаюсь найти среди многочисленных звёзд малую планету под номером 3517, находящуюся между Марсом и Юпитером и названную в честь нашей уральской поэтессы Людмилы Константиновны Татьяничевой. Пока мне не удалось найти её, но я уверена, что поиски приведут меня к цели и к новой планете под названием «Поэзия»:
Здравствуй, Отчизна! Здравствуй, любимая!
Здравствуй, вовеки ты нами любимая!
Ты посмотри, посмотри на меня!
Всё эти горы, равнины, поля.
Всё это сердцу давно уж знакомо!
Давно ли ходила по этим дорогам?
Давно ли играла с друзьями у дома?
Теперь говорю я: «Россией живу!»
Тебе я, Родная, все песни дарю!
Людмила Константиновна Татьяничева (1915-1980)
Схема орбиты малой планеты, носящей имя Людмилы Константиновны Татьяничевой.
В урале русь отражена рисунок
УрГПУ приступил к реализации проекта «В Урале Русь отражена»
В УрГПУ активно началась работа по реализации проекта «В Урале Русь отражена». Цель проекта – разработка и апробация на уроках музыки и в рамках внеклассных воспитательных мероприятий учебно-методического комплекса, который позволит познакомить обучающихся 5 – 7 классов общеобразовательных школ с богатыми музыкальными традициями Урала, уникальным творчеством Уральского государственного академического русского народного хора, будет способствовать формированию позитивного имиджа Свердловской области. Название данного проекта взято из последней строки стихотворения Л.К. Татьяничевой «Живу я в глубине России». Эта последняя строка поэтического произведения уральской поэтессы сегодня стала чрезвычайно популярной и встречается в качестве заголовка в методических разработках, презентациях об уральской литературе и искусстве многими учителями общеобразовательных школ нашего края.
Искусство уральского региона – тема актуальная для проведения уроков литературы, мировой художественной культуры, внеклассных мероприятий о поэтах, художниках, известных режиссерах Урала. Изучение современной методической литературы показало, что, к сожалению, в общеобразовательной школе обучающихся редко знакомят с таким видом искусства нашего региона, как музыка. В связи с этим, у педагогов кафедры музыкального образования – Наталии Тагильцевой, Светланы Коноваловой и аспиранта УрГПУ Романа Шамсутдинова, являющегося еще и солистом Уральского народного хора, возникла идея о разработке учебного комплекса, включающего нотную хрестоматию с записями уральских народных песен, запись аккомпанемента таких песен («минусовки»), а также методические рекомендации по использованию такого комплекса на уроках музыки в школах уральского региона. По мере разработки данного проекта появились мысли о включении небольшого фильма-квеста на знание школьниками музыкальной культуры Урала, а также о разработке анкеты, содержащей вопросы о музыкальной культуре Урала. Методический комплекс будет сопровождаться мастер-классами педагогов УрГПУ по работе над уральскими народными песнями и песнями уральских композиторов.
Проект реализуется при поддержке АНО «Центр реализации студенческих проектов и программ» и центра культурно-образовательных проектов УрГПУ за счет субсидии социально ориентированным некоммерческим организациям, реализующим проекты в сфере образования и молодежной политики Свердловской области.
Директор центра культурно-образовательных проектов И.В. Грибан отмечает: «Работа по воплощению данного проекта в жизнь уже началась. Р. Шамсутдинов успешно выступил с докладом «Уральская песенная культура в активизации воспитательного потенциала школьного урока музыки» на международном научно-образовательном форуме «Воспитание как стратегический национальный приоритет», Р. Шамсутдинов и С.А. Коновалова сделали записи пяти мастер-классов по особенностям работы с уральской народной песней, Н.Г. Тагильцева вышла на взаимодействие с
художественным руководителем Уральского академического народного хора Н.В. Зайцевым, который дал несколько ценных советов по составлению песенного репертуара для этого комплекса и по разработке сюжета фильма-квеста. Проект поддержан руководителями отделов образования Малышевского, Верхнесалдинского, Сухоложского, Ирибитского и др. городских округов, что говорит о востребованности разрабатываемого учебно-методического комплекса».
Н.Г. Тагильцева, доктор педагогических наук, профессор, зав. кафедрой музыкального образования УрГПУ