С чего начинается библиотека
С чего начать знакомство с профессией молодому библиотекарю
Скорее всего, в наше время уже никто не думает, что библиотекарь — этот тот, кто весь день сидит в тихом читальном зале и читает книги в свое удовольствие.
На самом деле функционал сотрудников библиотеки огромен, и он может стать неожиданностью для неподготовленного молодого специалиста. Впервые придя на работу, он должен не только ознакомиться с большим объемом имеющейся литературы и удержать в голове принцип ее расстановки, но и запомнить выписываемые библиотекой периодические издания, особенности работы в АБИС и многое, многое другое. А ведь еще необходимо помочь посетителям найти ту самую книгу.
В статье ЛаЛаЛань расскажет, с чего начать знакомство с будущей профессией, как адаптироваться к неожиданной нагрузке и откуда черпать вдохновение молодому библиотекарю.
Необходимые качества для библиотекаря
Работа в библиотеке неразрывно связана с обработкой огромного объема информации. Современный библиотекарь — это и IT-специалист, и психолог, и администратор, и педагог, и историк, и актер, и литературовед, а иногда и дизайнер, и сценарист. Количество требуемых навыков и умений неисчерпаемо.
Однако, помимо этих дополнительных качеств, существуют и непосредственно профессиональные.
Библиотечное дело требует от сотрудника огромного количества знаний, навыков и компетенций. Получить их можно в соответствующем учебном заведении: в университете или профильном колледже.
Например, по специальности «Библиотековедение» можно пройти обучение в Московском гуманитарном колледже информационно-библиотечных технологий или Сахалинском колледже искусств. Поступить на специальность «Библиотечно-информационная деятельность» и «Документоведение и архивоведение» можно в один из следующих вузов:
Пройти дополнительное обучение можно, например, на Высших библиотечных курсах. Это платная форма переподготовки сотрудников библиотек с высшим небиблиотечным образованием. На курсах можно систематизировать и дополнить имеющиеся теоретические знания, а также получить практические навыки в области информатики и таких специальных дисциплин, как «Книговедение», «Библиографоведение» и другие.
Узнать на практике
Чуть выше ЛаЛаЛань подсказала, куда можно пойти учиться, если вы планируете работать в библиотеке. Однако не обязательно приходить в профессию только через соответствующее учебное заведение.
Многие становятся библиотекарями по разным причинам и часто без образования в области библиотечного дела: кто-то просто всю жизнь обожает книги, кто-то с рождения владеет бенгальским языком, а библиотеке срочно нужен такой специалист в отдел заведования бенгальской литературой, у кого-то библиотека рядом с домом — единственное перспективное место работы и так далее.
В этих и многих других невероятных случаях, когда профессиональный путь приводит нас в библиотеку, профильное образование менее важно, чем ваши личные качества, желание и готовность учиться новому. В библиотеке на практике можно изучить за полгода-год то, что некоторые узнают за 2–3 года в учебном заведении.
Разумеется, мы понимаем, что в одной статье невозможно отразить все тонкости работы библиотекарем, но надеемся, что нам удастся задать вектор для тех, кто ищет ответы на свои вопросы.
Итак, с чего можно начать будущему библиотекарю?
Познакомиться с терминами
В мире библиотечного дела — своя разветвленная система терминов, овладеть которой необходимо для профессионального общения с коллегами, посетителями и руководством.
Мы предлагаем вам для начала познакомиться со следующими терминами и понятиями.
Например, по периодичности издания делятся на:
В фонде библиотеки каждая книга промаркирована особым образом. У нее есть штемпель, инвентарный номер, и, возможно, RFID-метка. На переплете сверху и на обороте титульного листа располагается шифр. Например: 28.4 В 16.
В разных библиотеках срок, на который выдается книга, может отличаться, как и сами условия этой выдачи. Эти параметры разнятся в зависимости от ориентации на определенную группу читателей и профиля самой библиотеки. Кроме того, большинство современных библиотек оснащены RFID-технологией (что это такое и что общего у библиотеки и домофона, читайте в статье ЛаЛаЛани).
Это означает, что молодому специалисту необходимо изучить специфику работы с RFID-сканерами, научиться заполнять электронные формуляры и использовать ЭЧБ — электронные читательские билеты.
Поработать с посетителями
Несмотря на распространение электронных технологий и активно продвигающуюся вперед цифровизацию информации, в библиотеку приходят за тактильными ощущениями. А еще за живым, человеческим общением. Роль библиотеки в современном обществе не сводится к книгохранилищу, а библиотекарь уже давно занимается не только возвратом и выдачей книг.
Целевая аудитория библиотек различается, и это необходимо учитывать. Например, в университетскую библиотеку заходят студенты 17–30 лет и преподаватели, гораздо чаще они заинтересованы в учебной или научной литературе. А вот, например, в семейную муниципальную библиотеку приходят и мамы с детьми 3–5 лет, и подростки, и даже бабушки и дедушки, которые ищут интересный детектив на случай бессонницы. Для этих категорий библиотека — место проведения досуга и часто скорее духовного, чем информативного обогащения.
Для взаимодействия с такими посетителями пригодятся развитые коммуникативные навыки, умение подбодрить, заинтересовать, понять потребность читателя.
Пообщаться с коллегами
Наверное, один из самых быстрых и эффективных способов набраться опыта — обратиться к коллегам за советом, в котором они вам вряд ли откажут. Многие сотрудники работают на одном месте годами, оттачивая профессионализм, и даже просто наблюдение за их поведением на рабочем месте будет полезным и информативным.
Библиотекарь — яркий образ для художественной литературы и кинематографа. Свое искаженное прочтение он приобрел в прошлом веке, когда за библиотекарем закрепился совершенно неуместный образ возрастной женщины, шикающей на всех, кто говорит в читальном зале чуть громче, чем подобает. Однако и массовое увлечение чтением в советские годы прочно закрепило за библиотекарем образ компетентного, осведомленного и вдумчивого советчика, который всегда позволит читателю найти искомую книгу среди множества томов.
Разумеется, такой многогранный и неистощимый для интерпретаций образ не мог остаться незамеченным в художественной среде. Авторы подмечают исторические черты и их влияние на положение библиотеки в обществе, создают одни стереотипы о библиотечной среде и рушат другие. Библиотека и библиотекари встречаются в таких литературных произведениях, как:
С чего начинается библиотека
С чего начинается библиотека? Конечно же, с первой книжки, с первого безгранично преданного своему делу человека. Пытливый человеческий ум все время задает себе вопрос, а что и как было до нас? С чего все начиналось?
Мы попытались восстановить прошлое, вспомнить тех, кто стал создателем библиотеки, тех, кто был и остается ее гордостью и славой. Мы вглядываемся в историю… Страницы прошлого, словно пожелтевшие листы альбома, мелькают перед нами.
В документах Канцелярии Олонецкого губернатора в Ведомостях о библиотеках для чтения в городе Лодейное Поле и его уезде среди библиотек Петропавловского собора, городского училища и общественного собрания, значилась библиотека при чайной, общедоступная, где имелись книги, газеты и журналы на русском языке. Имелся каталог.
При каких же обстоятельствах была открыта первая городская публичная библиотека? В ходе архивного поиска обнаружилось, что церковная и учебная библиотеки ни в какой мере не отвечали потребностям в чтении населения. Их фонды состояли из популярных книг духовно-нравственного содержания. Без разрешения учебного комитета книги по сельскому хозяйству, медицине не могли быть допущены в библиотеку училища. Существовали специальные каталоги, ограничивающие комплектование. Цензура вычеркивала из перечня книг все, что находила вредной. Особой чистке подвергался список газет и журналов.
В 1894 году в России было основано Попечительство о народной трезвости, одной из целей которого было «изыскивать средства для предоставления народу возможности проводить свободное время вне питейных заведений, и с этой же целью устраивать народные чтения…разъясняющие вред злоупотребления крепкими напитками, открывать чайные, народные читальни». Постановлением Лодейнопольского Комитета попечительства 23 декабря 1904 года было принято решение об основании первой публичной библиотеки в нашем городе.
«Олонецкие губернские ведомости», № 15, 1905 год. Корреспондент сообщает: «30 января в городе Лодейное Поле, после Божественной литургии, было открытие народной чайной-читальни Лодейнопольского уездного комитета попечительства о народной трезвости в доме крестьянина Ивана Титкова. Перед открытием был отслужен местным духовным причтом водосвященный молебен с провозглашением многолетия Государю императору и всему Царствующему дому, по окончании которого протоиереем собора М.Е. Ребовским и заступающим место председателя комитета уездным членом Петрозаводского окружного суда г-м Наумовичем были сказаны краткие речи о цели открытия чайной-читальни и ея пользы, а затем местным любительским хором было трижды пропето «Боже, царя храни». При открытии чайной присутствовали члены названного комитета и исполняющий обязанности уездного исправника помощник его г-н Иванов».
Вот в такой торжественной обстановке было положено начало первой публичной библиотеки нашего города. Это было ровно 105 лет назад.
Чайная–читальня относилась к типу народных библиотек и подчинялась «Правилам о бесплатных народных читальнях и о порядке надзора за ними», утвержденным Министерством внутренних дел. Читальня действовала на основе Устава, разработанного уездным комитетом Попечительства о народной трезвости.
Основными читателями чайной-читальни были приказчики, рабочие, ремесленники, прислуга, учащиеся. Чайная работала и в вечернее время и по праздникам, то есть вполне соответствовала тем целям, ради чего была открыта. На создание читальни расходовались суммы, ассигнуемые из казны, а также частные пожертвования, сборы от общественных развлечений, устройства платных чтений. Кроме того, состав литературы обновлялся посредством взаимного обмен прочитанными книгами и пересылки из одной читальни в другую. Периодика выписывалась согласно «Списку периодических изданий» главного управления неокладных сборов, составленному с учётом задач попечительства. Там же был разработан «Перечень справочных изданий», которые желательно было иметь в читальнях. Чайная-читальня не ограничивалась стремлением заполнить досуг населения чтением беллетристического характера, а ставила перед собой задачу ответить на запросы лиц, интересующихся тем или иным специальным промыслом или занятием. До нас не дошли ни списки книг тех времен, ни каталог, упоминаемый в «Ведомостях», ни фотографии внутреннего вида библиотеки.
В 1905 году высочайшим повеление чайные-читальни были уравнены в правах с публичными библиотеками. Была ликвидирована должность наблюдателей – лиц духовного или педагогического звания, осуществляющего надзор, введены должности библиотекарей.
Комитеты попечительства просуществовали до 1917 года. После становления советской власти в Лодейнопольском уезде при Олонецком губисполкоме в 1918 году был создан губернский отдел народного образования и библиотека находилась уже в его ведомстве и другом здании по улице Торговой.
При входе в помещение можно было увидеть на стенах развешенные картоны с наклеенными на них текстами полезных брошюр, плакаты, объявления. На самодельных стеллажах уже потрепанные, не новые книги, за столом сидит читатель и по слогам, едва шевеля губами читает газету. И, о чудо! В углу, на этажерке, среди справочников – голубой шар глобуса. Библиотекарь, молодая тогда девушка, Полина Рябинина поможет выбрать книжку.
Рассматривая фотографии архива библиотеки, пристально вглядываемся в лица замечательных людей, истинных подвижников библиотечного дела.
Мы мало знаем о тех библиотекарей, кто работал до революции. Расскажем об одном из организаторов библиотечного дела – Ольге Васильевне Медведевой (в девичестве – Зотикова).
Она родилась 17 июня 1891 года в селе Мятусово Важинской волости Олонецкой губернии. Отец ее был дьяконом, мать вела домашнее хозяйство. Родители дали Ольге хорошее образование. В 1907 году Ольга Васильевна успешно закончила Олонецкое Епархиальное училище и получила назначение учительницы в Мошническом земском училище, где проработала до 1910 года. С ноября 1919 года Ольга Васильевна работала помощником заведующего уездной библиотеки, так стала называться чайная-читальня, затем заведующей детской библиотекой. «В начале моей работы, когда библиотекам необходимо было перестроиться, встречалось много трудностей, но я старалась быть ближе к членам партии, прислушиваться к их советам, больше читать, и все это явилось положительным результатом в правильном понятии задач советской библиотеки и помогало в работе». Решением Коллегии Наркомпроса РСФСР от 24 апреля 1941 года имя О.В. Медведевой было несено в Книгу Почёта Наркомпроса за образцовую организацию культурно-массовой и политико-просветительной работы среди населения.
Тогда библиотека для взрослых и детей находилась в одном помещении на углу улиц Урицкого и Ленина, где сейчас разбит сквер. Это было деревянное одноэтажное здание с надстройкой, где жила уборщица. В библиотеке работали заведующая Деревягина Вера Ивановна (1937 – 1942 гг.) и библиотекарь Чапыгина.
Город на берегу реки Свирь, оказавшийся в центре боя, горел. В один из дней сорок второго года по окопам переднего края и огневым позициям батарей разнеслась весть: «Пожар перебросился на библиотеку! Горят книги!» Лейтенант Каргатов только что отправил свой взвод с огневых позиций на короткий отдых. Но весть о горящих книгах заставила его мгновенно вскочить на ноги. Густой дым и едкая гарь заполнили улицы. Кое-как добрался до библиотеки. Небольшая группа солдат гасила огонь, четверо выносили книги. Слышались торопливые голоса: «Сбивай пламя. Плесни на меня! Берегись! Сейчас балка рухнет!» Каргатов бросился внутрь, подскочил к стеллажу с плотным рядом тяжелых книг, взял сколько смог и с трудом выбрался обратно. Бережно опустил спасенные тома. Тут же окатил себя водой из ведра и снова в горящее здание. Сгреб в охапку книги, что попали под руку, и устремился к выходу. У последнего ряда стеллажей позади него что-то рухнуло, больно ударило по спине. Шел из последних сил. У самого выхода ему помогли чьи-то сильные руки. Когда пришел в себя, увидел: рядом лежало всего три книжки в обгоревшем картонном переплете.
Книги со штампом Лодейнопольской библиотеки встречались в самых неожиданных местах, окопах, перекрестках фронтовых дорог, читались при тусклой коптилке, в короткие затишья между боями.
С осени 1944 года началось возрождение библиотеки. Вновь комплектуется книжный фонд. Книгу № 1 учета библиотечного фонда вела Калинина Анна Михайловна, которая была заведующей до конца Великой Отечественной войны. С июня 1945 года на заведование была назначена вернувшаяся с эвакуации Медведева Ольга Васильевна. Библиотека получила название районной.
Читателям послевоенной библиотеки, по воспоминаниям Ольги Васильевны, от 8 до 50 лет и старше. «Читатель ценит и уважает книгу, берет из нее самые разнообразные знания, с каждым днем предъявляет библиотеке все новые и новые требования. Читателю нужна не только художественная, но и политическая и техническая литература». Отмечалось, что большое значение имеет восстановление библиотечной сети района, восстановление книжного фонда со строжайшим учетом каждой книги. Девизом было: «Книгу на службу трудящихся – такова задача работников библиотеки!». Библиотека работала до 9 вечера, очереди на абонементе не иссякали до конца рабочего дня. Читальный зал всегда переполнен. Летом в городском саду, где сейчас находится ДНТ, у библиотеки было небольшое помещение, где отдыхающие могли почитать газеты и журналы на свежем воздухе. Возникла острая необходимость организации нестационарного обслуживания на предприятиях, сельских клубах.
В 50–е годы районная и детская библиотеки размещались в одном помещении на 20 кв. метрах по адресу пр. Урицкого д. 2, где находится городской суд, затем в соседнем доме (пр. Урицкого,4) было предоставлено правое крыло нижнего этажа с отдельным входом, общей площадью 97 кв. м.
Книги стояли на самодельных стеллажах, было два стола. Несколько стульев. Штат работников – 5 человек. Кроме заведующей Медведевой, библиотекарь абонемента Анна Михайловна Калинина, библиотекарь читального зала Мария Васильевна Спасова, библиотекарь передвижного отдела Елена Васильевна Михайлова, уборщица Мария Васильевна Яковлева. Это был коллектив энтузиастов. Они постоянно добивались лучших условий для обслуживания читателей. Студенты педагогического училища, железнодорожного техникума, школы машинистов, служащие военного гарнизона были самыми активными читателями. Для них книги заказывались из фондов Ленинградской областной и других библиотек.
В 60-е годы руководители города и района отлично понимали роль и значение библиотеки, когда она считалась идеологическим учреждением, прямым помощником партии. Финансовые средства выделялись систематически на пополнение книжного фонда и на приобретение инвентаря. В те годы наша «районка» считалась в области одной из лучших. В 1968 году библиотека отмечала новоселье в новом помещении на пр. Ленина, 14, там, где сейчас и располагается.
С 1975 года началась новая веха в развитии библиотеки. Централизация государственных библиотек позволила увеличить штаты в связи с созданием новых отделов комплектования и обработки литературы, библиографического и методического отделов. Их деятельность организовали Григорьева Вера Архиповна, Саблина Галина Яковлевна, Крылова Нина Васильевна, Миронова Людмила Трофимовна.
Те годы, считавшиеся годами застоя, были годами расцвета библиотечного обслуживания. Кроме предоставления книги, библиотекари старались разнообразить формы работы: читательские конференции, литературные вечера, праздники книги, диспуты… На встречи с читателями охотно приезжали известные писатели и поэты. Коллектив ЦРБ неоднократно участвовал в областных и районных смотрах за лучшую постановку библиотечного обслуживания и занимал призовые места.
В 1992 году после реорганизации библиотечной сети и образования Лодейнопольского объединения муниципальных библиотек, библиотека стала называться Центральной городской, а с 2007 года – Лодейнопольской межпоселенческой, но сотрудники библиотеки не обижаются, если библиотеку называют по старой памяти «районной» по той простой причине, что открыта она для всех, будь то житель города или приезжий, школьник или пенсионер, поддерживая всех в любви к чтению, в стремлении к познанию.
Из маленькой чайной-читальни сегодня она стала одним из ведущих учреждений культуры района, его информационно-культурным центром для жителей и 2,7 тысяч читателей – библиотечный фонд в 34 тысячи экземпляров, книжные и периодические новинки, регулярно обновляемая компьютерная база правовой информации Консультант Плюс, электронный каталог, дополнительные сервисные услуги.
Библиотека для населения проводит тематические мероприятия: премьеры книг местных авторов, выставки фотографий и живописи художников, рукоделия и изделий народных художественных промыслов, литературно-поэтические вечера, беседы с молодёжью о здоровом образе жизни и на военно-патриотическую тему и многое другое. Наши друзья – клуб «Блокадник», Литературное объединение «Контакт», учащиеся школ и ПТУ, служащие военной части.
После децентрализации ЛМБ не утратила свои функции методического центра и, что особенно важно, в части комплектования литературой и учёта книжных фондов всех муниципальных библиотек. На базе Лодейнопольской межпоселенческой библиотеки проходят обучающие семинары и совещания для сотрудников муниципальных и ведомственных библиотек Лодейнопольского района, организуются творческие встречи с коллегами Ленинградской области. Библиотека участвует в российских и международных книжных выставках и фестивалях, конкурсах и проектах.
Библиотека…Тишина…Столетье…
История и тысячи имен!
Благословляем вас на долголетье –
Всех тех, кто в труд прекрасный свой влюблен!
Как организовать библиотеку на приходе
Сегодня во многих храмах библиотеки, конечно же, уже есть. Но если в вашем приходе еще нет большого шкафа, у которого после службы собирается толпа прихожан, то, надеемся, эти советы будут вам полезны.
Как правило, приходские библиотеки начинаются с подоконников или столов, где пишут записки. Туда многие приносят из дома свои уже прочитанные книги – чтобы пыль дома не собирали и другим была польза. Вот этот фонд и может составить начало библиотеки вашего прихода. Вообще о пополнении библиотеки можно не особенно беспокоиться – прихожане быстро наполнят ее своими уже прочитанными книгами.
Начинаем со …шкафа?
Для начала нужно найти библиотекаря. Это должен быть человек, разбирающийся в православной литературе, чьему мнению в рекомендации книг доверяет настоятель храма, умеющий приветливо и по-доброму поговорить с читателями.
Следующий шаг – помещение. Начинается библиотека, как правило, с большого шкафа, в будущем может потребоваться большее помещении. Но желательно, чтобы библиотека располагалась в притворе храма или в самом храме – у входа. Если книги размещаются в другом здании, подвале – в общем, не на пути прихожан от входа до самого храма – найдут ее немногие. Так было и в нашей библиотеке: на огромном книжном шкафу в храме висела два года метровая надпись «БИБЛИОТЕКА», однако регулярные прихожане нередко удивлялись, узнавая о библиотеке прихода. Поэтому – чем больше читателей Вы хотите привлечь, тем на более видном месте нужно установить шкаф.
Дайте что-нибудь на Ваше усмотрение
Книги нужно сортировать, как и везде, по разделам и категориям. При этом, у библиотекаря всегда должен быть свой список тех книжек, которые можно дать начинающим читателям, чтобы привить им любовь к православным книгам. Очень часто читатели спрашивают не какую – то конкретную книгу, а просто просят «что нибудь почитать на Ваше усмотрение».
У меня список книг составился примерно такой: под рукой должны быть
– Отец Арсений – лучшее чтение для новоначальных, еще никто не возвращал эту книгу без слез благодарности
– Слова старца Паисия Святогорца. Есть читатели, которым эта книга не очень нравится, однако
– «Дар любви» – книга о погибшем о.Феодоре Соколове: рассказывет не только об удивительном священнике, но и о вере, приходской жизни, о редких современниках.
– «Под кровом Всевышнего»: матушки Натальи Николаевны Соколовой – люба женщина прочитает с огромным удовольствием и пользой. Довелось мне встретить и тех, кого эта книга привела в храме, причем, среди них были и мужчины.
– Л.Миллер «Cвятая преподобномученица Елизавета Феодоровна» – одно из лучших жизнеописаний когда–либо написанных, едва ли оставит равнодушным любого читателя.
— Закон Божий прот. Серафима Слободского.
Ну, пожалуй, вот и все для начала, дальше уже нужно составлять список литературы, полезной, для новоначальных, посвятим этому отдельный материал.
Запись читателей
Записываем мы читателей без паспорта, но в читательский билет вносим фамилию, имя, отчество, адрес и телефон. Книги выдаем на месяц, а телефон понадобится, если читатель будет держать книгу дольше полугода. Книги почти никогда не пропадают, а вот забывают прихожане о взятой в библиотеке книге очень часто.
Есть еще непростой момент. Воскресный день, библиотека свою работу давно закончила, а библиотекарь остался разбирать книги. После службы в течение дня в храм заходят многие: поставить свечку, написать записку. Многие интересуются библиотекой: «Вот, возьму – ка что – то почитать!». К сожалению, редко такие читатели становятся регулярными и не всегда возвращают книги. Поэтому, можно, конечно, и выдать просимую книгу, а можно и предложить прийти в часы работы библиотеке: те, кто действительно хочет прочитать больше о православии – придет. Но здесь нет универсального решения, нужно иметь в виду обе возможности.
Книги насовсем
.Среди поступающих пожертвований у нас обычно было много молитвословов и Библий – бесплатных протестантских изданий. Такие книги можно не выдавать, а если их просят выдать, отдать насовсем. Если текст Библии в Синодальном переводе, то выдавать его можно смело, а несколько десятков страниц протестантских комментариев можно смело удалить из книги.
Не ошибиться с выбором
Большинство читателей библиотеки в первый раз в жизни читают православные книги. Те, кто в храме уже давно, как правило, приносят огромные пакеты накопившейся дома литературы: нет места дома. Тем, кто приходит за первыми книгами, важно не дать той книги, которая окажется для них пока слишком сложна или скучна.
Хорошо помню, что моей первой книгой о духовной жизни была «Что есть духовная жизнь и как на нее настроиться» свт. Феофана Затворника. Издание было репринтное, орфография дореволюционная, а мне было 15 лет. Попытавшись несколько раз дочитать первую главу до конца, я скоро отложила книгу, чтобы потом прочитать ее на одном дыхании уже через 4 года. Но увы, я не просто отложила в сторону творение свт. Феофана, а на долгое время потеряла всякий интерес к таким книгам. Следующей я прочитала «Опыт построения исповеди» архим.Иоанна Крестьянкина: через 2 года только и с огромным интересом. Жаль, что эта книжечка не оказалась у меня раньше.
Перед библиотекарем стоит важная задача – заинтересовать читателя, а не отбить надолго интерес к православным книгам. Причем здесь нет универсального выхода: те книги, которые кажутся нам самыми лучшими и понятными, будут для других сложны и скучны. Один из возможных путей решения: давать читателю несколько книг: не пойдет одна – попробовать другую, или же просто посоветовать, если книга «не пойдет» и окажется сложной, отложить ее на потом, а пока поменять ее на другую.
Категории и рубрики
Тут советовать что – либо сложно, просто приведу то разбиение на категории, которое сложилось у нас.
В СКОРБИ И В БОЛЕЗНИ
ВОСПОМИНАНИЯ И ДНЕВНИКИ
ВЫБРАННЫЕ МЕСТА ИЗ ТВОРЕНИЯ СВЯТЫХ OTЦОB
ДНИ ВЕЛИКОГО ПОСТА
ЖИЗНЬ ПОСЛЕ СМЕРТИ
ЖИЗНЬ, УЧЕНИЕ И ЧУДЕСА ГОСПОДА НАШЕГО ИИСУСА ХРИСТА
ЖИТИЯ И ЖИЗНЕОПИСАНИЯ
Жития избранных святых.
Прп. Серафим Саровский
Прп. Сергий Радонежский
ИЗ ДУХОВНОЙ СОКРОВИЩНИЦЫ
КНИГИ НА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКАХ
КНИГИ ПО ИСКУССТВУ
КНИГИ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
МОЛИТВЫ И МОЛИТВОСЛОВЫ
ПЕРВЫЕ ШАГИ В XPAMЕ
Подготовка к таинствам исповеди и Cвятого Причащения.
ПРАВОСЛАВИЕ И ЛИТЕРАТУРА
ПРАВОСЛАВИЕ И МЕДИЦИНА
ПРОПОВЕДИ И ПИСЬМА
СЕМЬЯ. ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
ТВОРЕНИЯ СВЯТЫХ ОТЦОВ
ТВОРЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ БОГОСЛОВОВ
Трапеза в посты и праздники
Оформляем книги мы следующим образом: на книжку приклеивается кармашек для формуляра, проставляеьтся печать на титульном листе и 17-й странице, книга заносится в список всех библиотечных книг и ей присваивается инвернтарный номер — порядковый номер в списке книг. Затем название вносится в каталог по рубрикам, однако мало кто пользуется картотекой на приходе.
Хорошо, если форуляра два, тогда один остается в читательском билете читателя, а другой в отдельном месте, где по алфавиту лежат формуляры: так найти нужную книгу, которая подзадержалась у кого-то на руках, будет значительно проще.
Примерно так организуется жизнь приходской библиотеки. Будем рады ответить на вопросы и прочитать о вашем опыте организации библиотеки или рекомендации книг друзьям и близким.