С чего начать изучение коб

Вопрос Dura Lex:

С чего и как нужно знакомиться с КОБ по вашему? Я как посмотрю на все эти толстенные труды ( часть из которых, как я понял, лучше бы изучать со знаниями основ математики и других фундаментальных дисциплин), как-то рука пока не поднимается засесть за них капитально (некоторые все таки читал выборочно). Читаю записки на доту.ру и почти все видио и аудио семинары лекции на медиа-меру.ру смотрю.

Самое сильное впечатление на меня произвёл генерал Петров( я начал с его лекций), и до сих пор считаю что этот мужчина доносит информацию лучше всех, чистым живым эмоциональным простым понятным всем( и гениям и матросам) языком. Ему благодарен очень.

Давайте я теперь объединю недосказанные подробности, затронутую уже Надмирную Реальность и эти два вопроса:

1. С чего и как нужно знакомиться с КОБ по вашему?
3. Так в чем же главная цель КОБ и для чего оно нам надо?

Я считаю, что знакомиться надо начинать с Базовых Материалов.

Ценность Концепции Общественной Безопасности заключена всего в ТРЁХ работах:

1. «Разгерметизация».
2. «ДОТУ» (разобраться с искажениями в последних версиях и обязательно ВЫКИНУТЬ Приложения).
3. Академические исследования по Надмирной Реальности.

Для простоты, можно начать с самого короткого ДОТУ:

А лучше сразу легитимная, прошедшая Парламентские Слушания

Будете читать, терпимо относитесь к «Царствию Божему», «Иерархии Сатаны» и Корану. )

Но противник не будет сидеть и сложа руки смотреть. Как только что-то начнёт получаться, пойдут в ход обычные приёмы:
— Замолчать.
— Исказить.
— Заболтать.
— Возглавить.

И КОБ сейчас полностью пронизана этими приёмами.

Как только понята опасность быть обманутым «предателем» или «возглавителем», нужно делать шаг назад, и научиться «фильтровать» всю Ключевую Информацию. При этом особенно следить, чтобы выходя из одного ГП-Эгрегора не вляпаться тут же в другой, но заретушированный красивыми словами.

Информация Оглашённая должна соответствовать Реальным Действиям, иначе здесь что-то нечисто.

Смотрим «оглашение и умолчание» в КОБ:
— Соединяй и Здравствуй.
— Полный СРАЧ со всеми, кто хоть теоретически мог быть союзником, даже между собой.

А теперь прочитайте короткую ДОТУ. А в конце, внимательно, два поздних абзаца.

Последний раз редактировалось: RareMan (Пн Дек 14, 2015 11:40 am), всего редактировалось 18 раз(а)

ДОТУ (краткий вариант, который вы рекомендуете к прочтению) Вы сократили или кто ее в таком варианте подготовил?
Спасибо!

Dura Lex,
Этот вариант ДОТУ есть на всех официальных КОБ ресурсах, я только выделил некоторые акцентирования, причём не все.

У нас уже поднакопилось вопросов, так что не очень торопитесь, постепенно все разберём.

«1. С чего и КАК нужно знакомиться с КОБ по вашему?».

ДОТУ прочитали? Теперь решаете: «я включаюсь в создание СуперСистемы Управления/Управление СуперСистемой».

СуперСистема Управления ещё не создана, но её будущие элементы/соты определены как Автономные, но обменивающиеся Информацией.

Первый шаг:

Теперь «Я» должен разобраться с Ключевыми Словами:
-Предиктор
-Корректор
-Интеллект.

Один за всех.
(Хотите-не хотите, но Вам придётся научиться самому себе быть оппонентом и понять, что Интеллект не ограничен только «Я»)

Второй Шаг:

И вот тут уже надо научиться разделять полномочия, и быстрее всего без Оглашения, ведь не все кинутся изучать КОБ. Кому-то она будет «до лампочки».

Кто-нибудь предложит какие-нибудь принципы разделения полномочий на этой Иерархии?

Источник

Вход для пользователей

С чего начать изучение КОБ?

1. Краткий курс…
2. К пониманию макроэкономики государства и мира. ТЕЗИСЫ
3. Форд и Сталин: О том, как жить по-человечески (Альтернативные принципы глобализации)
4. “Грыжу” экономики следует “вырезать”
5. Общественная этико-экономическая экспертиза научного отчёта Академии Народного Хозяйства при Правительстве Российской Федерации
6. Либерализм — враг свободы

1. Разгерметизация (Основы Концепции Истории в её понимании Внутренним Предиктором СССР)
2. Провидение — не “алгебра”…
3. Печальное наследие Атлантиды (Троцкизм — это “вчера”, но никак не “завтра”)
4. Форд и Сталин: О том, как жить по-человечески (Альтернативные принципы глобализации)
5. Время: начинаю про Сталина рассказ…
6. О книге “Ледокол” В. Б. Резуна-Суворова
7. Оглянись во гневе…
8. Да притечём и мы ко свету…
9. Либерализм — враг свободы

1. Российское общество и гибель АПЛ «Курск» 12 августа 2000 года
2. Матрица “Матрице” — рознь
3. Дело было в Педженте
4. В.В. Пчеловод Последний гамбит
5. Язык наш: как объективная данность и как культура речи

1. Руслан и Людмила
2. Медный всадник — это вам не медный змий
3. Домик в Коломне
4. Полный текст поэмы А.С.Пушкина «Домик в Коломне» (54 октавы).

1. Достаточно общая теория управления
2. Основы социологии
3. Нам нужна иная школа
4. Аналитический сборник по вопросам педагогики
5. Общество: государственность и семья
6. Историческая наука и человеко-общество-ведение: взаимосвязи
7. Учебник “Введение в обществознание” как выражение профанации педагогами своего долга перед учениками и обществом
8. Что человеку нужно?
9. Об открытом письме со скрытым смыслом…

1. От человекообразия к человечности
2. Принципы кадровой политики: государства, “антигосударства”, общественной инициативы
3. О расовых доктринах: несостоятельны, но правдоподобны
4. Диалектика и атеизм: две сути несовместны
5. От корпоративности под покровом идей к соборности в Богодержавии
6. О задачах на будущее Концептуальной партии “Единение” и безпартийных приверженцев Концепции общественной безопасности
7. Общество: государственность и семья
8. Об искоренении глобальной угрозы «международного терроризма»
9. Психологический аспект истории и перспектив нынешней глобальной цивилизации

1. Принципы кадровой политики: государства, “антигосударства”, общественной инициативы
2. Печальное наследие Атлантиды (Троцкизм — это “вчера”, но никак не “завтра”)
3. О расовых доктринах: несостоятельны, но правдоподобны
4. Об имитационно-провокационной деятельности
5. Вера и Мера
6. Ответ хопёрским казакам
7. «Почему, призывая к Богодержавию, Внутренний Предиктор не приемлет Последний Завет?»
8. От корпоративности под покровом идей к соборности в Богодержавии
9. О задачах на будущее Концептуальной партии “Единение” и безпартийных приверженцев Концепции общественной безопасности

Очень доступная обзорная лекция для начинающих прочитанная В.А.Ефимовым в УФСБ Санкт-Петербурга , призванная заинтересовать слушателей, показать значимость и объём знаний, заложенные в КОБ.

Эти курсы лекций дают представление об основных положениях КОБ в их взаимосвязи, знакомят с терминологическим аппаратом КОБ и позволяют начать ориентироваться в других работах по КОБ: помогают видеть целое и понимать, о каком фрагменте общей мозаики идёт речь.

С каких книг начать?

Поэтому, для людей, не имеющих навыка работы со сложными текстами, мы не рекомендуем начинать освоение Концепции Общественной Безопасности с «Мёртвой воды»! Предлагаем вначале ознакомиться с работами по КОБ из следующего списка, а затем, когда вы уже освоите терминологический аппарат, обретёте образы для непривычных словосочетаний, вы сами поймёте, когда будете готовы к её освоению.

Исходя из нашего опыта, общения с людьми, осваивающими КОБ, рекомендаций ВП, мы можем предложить следующий порядок освоения Концепции Общественной Безопасности.

— “От человекообразия к человечности” (в первой редакции “От матриархата к человечности”) — в этой работе изложены важнейшие постулаты КОБ, проанализированы причины проблем современной цивилизации, в том числе, истоки проблем на уровне семьи и личности;

Далее, вы можете прочитать какую либо «несложную» книгу, чтобы убедиться в том, как легко вы стали ориентироваться в терминологии КОБ, освоили понятия Концепции, сформировали их образы.

Далее вы уже, вероятно, готовы к освоению любых работ по КОБ.

— “Достаточно общая теория управления” (ДОТУ) — стержень, основа Концепции общественной Безопасности, та «призма», через которую производится анализ происходящих в мире процессов. Без освоения ДОТУ вы не сможете чувствовать себя в достаточной мере освоившим КОБ.

В одной из работ ВП написал, что фундамент КОБ – философия, ”ствол” – ДОТУ, а всё остальное – приложения.

В архив «Все работы ВП СССР» входят все книги и аналитические записки ВП СССР, опубликованные на текущий момент. Все работы в последней редакции на момент формирования архива (сверяются по обновлениям на dotu.ru ), имеют полные названия на русском языке. У всех аналитических записок в начале названий файлов указана датировка. Так как книги ВП СССР часто развиваются из аналитических записок, то работы, относящиеся и к аналитике, и к книгам, будут только в разделе “Книги”. Приоритетным размером страницы везде является А5.

В архив «Другие языки» входят все книги и аналитические записки ВП СССР на иностранных языках, опубликованные на текущий момент. Все работы в последней редакции на момент формирования архива (сверяются по обновлениям на dotu.ru ), имеют полные названия на изданном языке. У всех аналитических записок в начале названий файлов указана датировка.

В архив «Другие авторы» входят сопутствующие материалы, которые распространяются в составе диска с информационной базой, и на которые ВП СССР время от времени ссылается в своих работах.

Источник

С ЧЕГО НАЧАТЬ ИЗУЧЕНИЕ КОБ?

Содержание.

ВВЕДЕНИЕ

О Концепции Общественной Безопасности и авторском коллективе Внутренний Предиктор СССР.

По своей сути КОБ — это целостная и объемлющая система знаний о жизни, в которой:

КОБ в том составе работ, в каком она изложена и развивается в настоящее время (опубликовано более 50 книг и более 200 аналитических записок), была разработана, начиная с 1987 г., общественной инициативной группой, избравшей для себя наименование «Внутренний Предиктор СССР» (ВП СССР).
С той поры СССР как государство было разрушено, но деятельность общественной инициативы продолжается под прежним названием не только потому, что оно стало своеобразной «фирменной маркой», но и потому, что авторский коллектив не признаёт (в правовом смысле) ликвидации СССР во исполнение директив Совета национальной безопасности США.

Термин «предиктор-корректор» — название одного из методов вычислительной математики. В нём последовательными приближениями находится решение задачи. При этом алгоритм метода представляет собой цикл, в котором последовательно друг за другом выполняются две операции: первая — прогноз решения и вторая — проверка прогноза на удовлетворение требованиям к точности решения задачи. В достаточно общей теории управления (ДОТУ) «предиктор-корректор» — название наиболее эффективной схемы управления, в которой управляющий сигнал строится с учётом информации не только о текущем и прошлых состояниях объекта, но и с учётом постоянного прогноза изменений.

Авторский коллектив публикует свои материалы анонимно, дабы не отвлекать читателей от рассмотрения существа излагаемой информации на личности авторов и не создавать авторитетов, а также, чтобы читатель мог без психологического давления имён по своей совести осмыслить прочитанное и исправить выявленные ошибки. Ведь народу, обществу людей важен результат дела, а не человеческие персоны, его осуществившие.

Внутренний Предиктор СССР занимается самообразованием и просвещением, способствуя самообразованию других. Этим же — самообразованием — должны так или иначе заниматься всю свою жизнь все без исключения люди. Всё остальное — включая и концептуальную власть — сопутствующие этому основному занятию эффекты.

Наиболее быстро получить самое общее представление о КОБ и деятельности ВП СССР можно через короткие записки:

Все книги ВП СССР самодостаточны, начать можно абсолютно с любой, которая заинтересовала своей тематикой.

Если всё же не знаете с чего начать — начните с книг «Основы социологии»
(том1, том2, том3, том4, том5, том6).

Существует «простой путь для начинающих» — это разобраться в основах:

Но «простой путь» — не значит «эффективный»!
Для тех, кто не «боится» книг — рекомендуем начинать с них!

Курсы лекций дают представление об основных положениях КОБ в их взаимосвязи, знакомят с терминологическим аппаратом КОБ и позволяют начать ориентироваться в других работах по КОБ, помогают видеть целое и понимать, о каком фрагменте общей мозаики идёт речь.

Но не ожидайте, что после просмотра видеолекций и фильмов вы станете глубоко разбираться в КОБ — лекции дают только самое общее, обзорное представление о Концепции, их цель — заинтересовать зрителя, либо разобрать какие-то отдельные вопросы.
Это пересказ КОБ!

Первоисточник — работы ВП СССР. Знания — в книгах.

ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

Можно войти в идейный и понятийный аппарат КОБ через трактовки второго смыслового ряда некоторых художественных произведений А.С.Пушкина или М.А.Булгакова («Мастер и Маргарита»).

В полу-художественной форме написан «мистико-философский политический детектив» «Последний гамбит».

Можно проникнуться идеями концепции через художественные произведения других авторов:

КНИГИ ПО ТЕМАМ

КЛЮЧИ К РАЗУМЕНИЮ

БОГОСЛОВИЕ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ УПРАВЛЕНИЕ

ИСТОРИЯ

МАТРИЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ

НАСЛЕДИЕ А. С. ПУШКИНА

ОТ СОЦИОЛОГИИ К ЖИЗНЕРЕЧЕНИЮ

ПЕДАГОГИКА

ПСИХОЛОГИЯ

ФИЛОСОФИЯ

ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ

С КАКИХ КНИГ НАЧАТЬ?

Прежде всего предупреждение для тех, кто захочет сразу «ухватить быка за рога» и взяться за изучение основной работы — «Мёртвая вода».

Эта книга написана учёными и изначально предназначалась не для широких читательских масс, а только для специалистов, что и предопределяет характер подачи информации. Данная работа содержит в себе очень большой объём информации в расчёте на единицу текста, поэтому прочитать её за пару вечеров, как детективчик, у вас вряд ли получится. Освоение этой работы — это тяжёлый интеллектуальный труд. Средняя скорость вдумчивого её прочтения составляет, обычно, около пяти страниц в день.

Поэтому, для людей, не имеющих навыка работы со сложными текстами, мы не рекомендуем начинать освоение Концепции Общественной Безопасности с «Мёртвой воды»! Предлагаем вначале ознакомиться с другими работами по КОБ из приведённого выше списка, а затем, когда вы уже освоите терминологический аппарат, обретёте образы для непривычных словосочетаний, вы сами поймёте, когда будете готовы к её освоению.

Исходя из нашего опыта общения с людьми, осваивающими материалы КОБ, мы можем предложить следующий порядок освоения Концепции Общественной Безопасности:

Далее, вы можете прочитать какую либо «несложную» книгу, чтобы убедиться в том, как легко вы стали ориентироваться в терминологии КОБ, освоили понятия Концепции, сформировали их образы.

ЗАТЕМ ВЫ УЖЕ, ВЕРОЯТНО, ГОТОВЫ К ОСВОЕНИЮ ЛЮБЫХ РАБОТ ПО КОБ

«Для освоения надо читать вдумчиво, соотносясь с течением Жизни и своими чувствами» — рекомендует ВП СССР.

Следует быть готовыми к тому, что плотность мыслей на единицу текста в книге «Мёртвая вода» чрезвычайно высока — очень много непривычных сочетаний знакомых слов у тех, кто незнаком с терминологическим аппаратом авторского коллектива ВП СССР.

ВСЕ ТРУДЫ ВП СССР

Информационная база Концепции общественной безопасности формируется из всех книг и аналитических записок ВП СССР, доступных на текущий момент, при этом:

ОБУЧАЮЩИЕ ФИЛЬМЫ ПО КОБ

Иерархически наивысшее всеобъемлющее управление

Типы строя психики

Шесть приоритетов управления обществом

Закон Времени

Толпо-«элитаризм»

Материя-Информация-Мера

О КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ ВЛАСТНОСТИ
И КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ САМОДИСЦИПЛИНЕ

Освоение всякого знания, и в особенности социологического, к какой категории принадлежит и КОБ, включает в себя три аспекта:

Три названные аспекта освоения КОБ взаимосвязаны друг с другом и с Жизнью так, что при сосредоточенности или увлечённости личности освоением какой-то одной из этих трёх составляющих трудности в процессе освоения этой составляющий начинают резко возрастать, если личность пренебрегает хотя бы одной из двух других составляющих.

При этом минимальный уровень освоения КОБ в аспекте способности быть источником знания для других людей открывает возможности к оказанию воздействия на течение событий в Жизни и выработке соответствующих навыков. Воздействие на течение событий Жизни неизбежно приводит человека к видению и пониманию того, что его собственная психика в её сложившемся виде не позволяет полностью реализовать открываемые уже освоенным знанием возможности; а дальнейшее освоение знаний требует соответствующей организации собственной психики и, соответственно, — для этого необходимо выявление и разрешение своей личностной нравственно-психологической проблематики. Личностная же нравственно-психологическая проблематика проявляется в ходе воздействия на течение событий как ошибки в управлении процессами (вплоть до краха управления) или неприемлемые сопутствующие эффекты.

Три рубежа, без преодоления которых войти в концептуальную деятельность не удается:

И главное: вести себя в жизни так, чтобы Бог не лишил способности к Различению разнокачественностей в Объективной реальности. Если это происходит, то психика человека превращается в «заезженную пластинку».

Источник

• ← С чего начать изучение классической музыки
• С чего начать изучение коммунизма →