Рудн дот что значит

Лабораторное дело в рентгенологии (ДОТ)

Рентгенология как специальность остается наиболее массовой и востребованной в практическом здравоохранении, поэтому потребность в подготовке специалистов по лабораторному делу в рентгенологии на современном уровне, в том числе рентгенолаборантов, работающих в стационарных и амбулаторно-поликлинических учреждениях, является актуальной. Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности.

Программа обеспечивает проведение лекционных занятий и в виде вебинаров по установленному графику интерактивного общения со слушателями с возможностью диалогового общения с преподавателем в рамках формирования обратной связи. Практическое занятие предусматривают работу на клинических базах кафедры для отработки полноценных механизмов и навыков выполнения различных манипуляций лечебно-диагностического процесса. По завершению практических занятий слушателям предлагаются тестовые задания. Электронное образование по программе предусматривает проведение практических навыков и заполнение формы 042/у, журналов первичных и диспансерных больных (№ 39/у), другой необходимой документации, которая рассылается сотрудниками кафедры с возможностью получения обратной связи и с оценкой её в виде балльной характеристики. Семинарское занятие предусматривает проведение ДОТ-занятий на рабочем месте и консультациями с преподавателями кафедры по установленному графику.

Практические занятия со слушателями проводятся на следующих клинических базах кафедры:

Филиал №2 федерального государственного казенного учреждения «Главный военный клинический госпиталь имени академика Н.Н. Бурденко» Министерства обороны Российской Федерации (Московская область, г. Пушкино, ул. Лесная, д. 67);

Государственное автономное учреждение здравоохранения Московской области «Химкинская центральная клиническая больница» (Московская область, г. Химки, Куркинское ш., вл.11);

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный научно-клинический центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Москва, ул. Саморы Машела, д.1);

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Москва, ул. Академика Опарина, д. 4).

Источник

Мы рады приветствовать вас на сайте РУДН!

Надеемся, что наш сайт окажется для вас полезным, информативным и удобным в использовании.

Если на данный момент вы не нашли интересующую информацию здесь, обратитесь на предыдущую версию сайта.

В случае возникновения каких-либо вопросов или пожеланий, вы можете воспользоваться сервисом «Открытый диалог» или онлайн-чатом «Айя».

КОНТАКТ-ЦЕНТР

ЧАТ РУДН в WhatsApp

Биологи РУДН показали, что известный спазмолитический препарат гимекромон способен снижать воспалительный ответ в астроцитах — вспомогательных клетках в головном мозге человека. В перспективе соединение можно использовать в разработке лекарств против болезни Альцгеймера и других нейродегенеративных заболеваний.

С чего начать проектирование? Чем социальные проекты отличаются от бизнес-проектов? Почему дорожная карта — это половина успеха? На эти и другие вопросы ответила учредитель инклюзивных клубов «Забота», грантрайтер Юлия Попова на мастер-классе «Социальное проектирование: от идеи до реализации».

Биохимики РУДН впервые обнаружили связанные с присутствием в среде разных изотопов водорода различия в биологической активности бактерий, растений и животных. Представители этих царств живой природы по-разному меняют метаболизм и другие показатели в зависимости от содержания в окружающей их воде атомов дейтерия.

На площадке «Точка рождения инноваций» Национального исследовательского технологического университета (НИТУ) «МИСиС» состоялась первая Всероссийская школа студенческих научных объединений (СНО).

Сборной РУДН по хоккею меньше года, но она уже покоряет сердца болельщиков. После перерыва сборная успешно дебютировала в Московской студенческой хоккейной лиге (МСХЛ) — с первого дня стала лидером лиги. 5 побед в 5 матчах! Но главные победы еще впереди!

В месте сочленения черепа и позвоночника находится множество жизненно важных структур, и их повреждения могут быть смертельно опасны. Нейрохирурги РУДН предложили проводить операции на этом участке трансназально — через нос, чтобы снизить риск осложнений и ускорить выздоровление.

РУДН за год поднялся с 43 на 31 место в международном рейтинге QS University Rankings: Emerging Europe & Central Asia 2022. Российский университет дружбы народов продемонстрировал лучшие результаты в категориях: международные научные связи, академическая репутация и репутация среди работодателей.

Источник

РУДН переходит на дистанционный формат обучения

Занятия по расписанию

Актуальное расписание занятий размещено на сайте университета в разделе «Расписание».

По вопросам организации учебного процесса обращайтесь в деканат или дирекцию факультета, института, академии.

Дополнительные условия для обучения

Для самостоятельных занятий студентам доступна зона коворкинга в Главном корпусе РУДН — ежедневно с 9:00 до 22:00.

Компьютерные классы и коворкинг: дополнительное пространство для обучения проживающих в общежитии РУДН

До 6 февраля 2021 года для студентов, которые живут в общежитии РУДН открыт доступ к компьютерным классам и коворкинг-зонам Факультета русского языка и общеобразовательных дисциплин.
Обучающиеся в дистанционном формате, у которых нет персонального компьютера или ноутбука, могут воспользоваться компьютерными классами ФРЯиОД (ул. Миклухо-Маклая, д. 10, к. 3).

Компьютерные классы: 208, 210, 212, 214.

Время работы:

В случае, если аудитория закрыта — обратитесь в деканат ФРЯиОД.

Студенты, у которых есть собственный ноутбук, могут подключаться к дистанционным парам из зоны коворкинга — холл 1 этажа, фойе конференц-зала — 3 этаж ФРЯиОД.

Правила:

Во время нахождения в аудитории или коворкинге соблюдайте тишину и социальную дистанцию. При себе необходимо иметь наушники и средства индивидуальной защиты. Перед использованием компьютера обработайте одноразовой дезинфицирующей салфеткой клавиатуру, мышку и наушники. В компьютерном классе одновременно может находиться не более 10 человек.

Общежитие РУДН

Отмена платы за пользование жилым помещением, за коммунальные услуги и скидка 20% на дополнительные услуги для студентов, временно уехавших из общежития РУДН

С 1 октября 2020 года по 06 февраля 2021 года РУДН отменяет плату за коммунальные услуги, пользование жилым помещением, а также предоставляет скидку 20% на оплату дополнительных услуг в общежитиях для студентов, которые на данный период временно выехали из своих комнат.

Студенты, которые оплатили проживание в общежитии c 1 октября 2020 года по 06 февраля 2021 года, получат перерасчёт оплаты на последующий период проживания.

С 12 ноября можно отменить или оформить перенос платы за проживание через личный кабинет ЕИС РУДН в разделе «Заявление на перерасчет услуг». Нужно написать заявление на имя начальника Отдела комплексного обслуживания проживающих Олейникова Данилы Ильича.

Заявление необходимо отправить до 25 декабря 2020 года 18:00, заявления поданные позже не будут рассмотрены.

Остались вопросы

В РУДН работает горячая линия по вопросам организации учебного процесса:

+7 (903) 158-85-82 (WhatsApp)
(09:00 — 18:00 по МСК, пн—пт), edu.policy@rudn.ru.

Если у вас возникли сложности с дистанционным обучением и не удается связаться с контактным лицом, можете обратиться с сообщением в «Открытый диалог».

Источник

Учебные планы с использованием ЭО и ДОТ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для профессорско-преподавательского состава по переходу на дистанционное обучение и организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в Российском университете дружбы народов

1.1. Настоящие методические рекомендации разработаны в рамках реализации приказа Минобрнауки России от 14 марта 2020 г. № 397 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы высшего образования и соответствующие дополнительные профессиональные программы, в условиях предупреждения распространения коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации».

1.2. Целью перехода на полное или частичное дистанционное обучение обучающихся Российского университета дружбы народов (далее – Университет, РУДН) является минимизация количества личных контактов между людьми в процессе обучения в соответствии с действующим российским законодательством, включая возможности применения электронного обучения (далее – ЭО) и дистанционных образовательных технологий (далее – ДОТ), предоставления студентам индивидуальных учебных планов (далее – ИУП), в том числе с переносом части занятий на другой учебный период.

1.3. Профессорско-преподавательский состав (ППС), в том числе руководители ОУП, руководители БУП в своей деятельности руководствуются: − Приказом ректора от 07.05.2018 г. №460 «Об утверждении положения об электронной информационно-образовательной среде РУДН»; − Приказом ректора от 13.02.2020 г. №191/р «Об организации обучения студентов из КНР по индивидуальным графикам»; − Приказом ректора от 02.03.2020 г. №321/р «Об организации обучения студентов из КНР с использование ЭО и ДОТ»; − Приказом ректора от 05.03.2020 г. №351/р «Об организации обучения студентов из КНР с использование ЭО и ДОТ»; − Приказом ректора от 16.03.2020 г. №426/р «Об изменениях в организации учебного процесса по образовательным программам очной формы обучения в весеннем семестре 2019/2020 уч.г.»; − Приказом ректора от 18.03.2020 г. №439/р «Об особенностях организации учебного процесса по образовательным программам в весеннем семестре 2019/2020 учебного года»; − иными методическими рекомендациями и инструкциями Университета.

2. Функции и задачи руководителей БУП и ППС при переходе на дистанционное обучение

Руководители БУП и ППС при переходе на дистанционное обучение:

2.1. Обеспечивают все виды учебной работы обучающихся в дистанционном формате с использованием разработанных ими электронных образовательных ресурсов (далее – ЭОР) в электронной информационно-образовательной среде (далее – ЭИОС) Университета.

2.2. Если дисциплина (модуль) учебного плана не обеспечена соответствующим по содержанию и наполнению ЭОР определяют, может ли эта дисциплина (модуль) быть реализована с помощью онлайн-курсов ведущих университетов, размещенных на Национальной платформе открытого образования (перечень доступных онлайн-курсов и методические рекомендации для включения их в образовательную деятельность размещены на сайте Минобрнауки России: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2473, список постоянно пополняется).

2.3. В случае отсутствия ЭОР РУДН (компонентов ЭОР) и онлайн-курсов университетов-партнеров для обеспечения дистанционного обучения обучающихся ведущий преподаватель разрабатывает недостающие ЭОР (компоненты ЭОР) и выкладывает их в Телекоммуникационную учебно-информационную систему РУДН (далее – ТУИС).

2.4. Руководитель БУП обеспечивает фиксацию хода образовательного процесса, поддерживает коммуникацию с удаленно работающими преподавателями, организовывает планирование рабочей недели и сбор отчетных форм с целью обеспечения контроля за качеством реализации образовательного процесса.

2.5. В случае продления сроков карантина Руководитель ОУП совместно с руководителями БУП разрабатывает вариант проведения мероприятий промежуточной и государственной итоговой аттестации для обучающихся выпускных курсов с использованием сервисов вебинаров, тестового инструментария ЭИОС РУДН.

2.6. Ведущие преподаватели предоставляют обучающимся доступ к контенту дисциплины посредством сети Интернет и организуют взаимодействие со обучающимися в ЭИОС с использованием встроенных инструментов коммуникации, а также электронной почты, социальных сетей и мессенджеров.

2.7. Ведущие преподаватели проводят доступными средствами в режиме онлайн или очно встречу с обучающимися, на которой знакомят их с ЭОР, на базе которого будет проходить обучение, организуют доступ обучающихся на платформу, где размещен ЭОР, информируют об особенностях работы в ЭИОС РУДН и о доступных инструментах коммуникации, консультируют по порядку изучения дисциплины.

2.8. Руководитель БУП и ведущие преподаватели планируют график освоения обучающимися учебной дисциплины, своевременно информируют обучающихся о предстоящих учебных и контрольных мероприятиях и сроках их выполнения.

2.9. Ведущие преподаватели осуществляют мониторинг активности обучающихся, текущий и промежуточный контроль результатов обучения на основе контрольно-измерительных материалов, размещенных в ТУИС, и предоставляют отчет руководителю БУП.

2.10. При необходимости преподаватели организуют онлайн-консультации и вебинары с обучающимися для повышения уровня их мотивации, снятия технических, психологических, организационных барьеров, препятствующих эффективному освоению ОП и сбора обратной связи от обучающихся.

2.11. Преподаватели обеспечивают условия для эффективного освоения обучающимися учебной дисциплины в дистанционном формате и формируют отчеты о ходе учебного процесса в своем Журнале учебной работы в формате ДОТ (форма журнала подставлена в приложении 1).

3. Рекомендуемый порядок действий ППС при переводе курса в дистанционный формат ППС для перевода дисциплины (курса, модуля) в онлайн рекомендуется выполнить следующий порядок действий:

3.1. Ознакомиться с действующими локальными-нормативными актами Университета, регламентирующими организацию учебного процесса с использование ЭО и ДОТ в РУДН, а также другими информационными материалами:

a) Адаптированные рабочие учебные планы на весенний семестр 2019-2020 уч.г. с использованием ЭО и ДОТ размещены в ТУИС (https://esystem.rudn.ru/tuis);

b) Актуальные материалы и новости публикуются в открытом доступе на официальном сайте РУДН в разделе «Образование»;

c) Инструкции и рекомендации для преподавателей размещены в ТУИС (https://esystem.rudn.ru/);

d) Организация контактной работы обучающихся и педагогических работников организована в ЭИОС РУДН в составе: ТУИС, Электронной библиотечной системы РУДН, приложений корпоративной системы MSOffice365, Портала ЕИС, официального сайте РУДН;

e) Организована «горячей линии» для ответов на вопросы по организации учебного процесса с использованием ЭО и ДОТ +7 (495)-434-42-12, edu.policy@rudn.ru (режим работы: 9:00-18:00 с понедельника по пятницу, перерыв с 13:00 до 14:00).

3.2. Спланировать разработку всех материалов в дистанционном формате:

a) При планировании дистанционного преподавания необходимо использовать ЭИОС РУДН. Однако вы можете выбрать другой инструмент, в том числе, закрытые группы в социальных сетях, для организации отдельных видов 4 учебной работы. Тогда ссылку на внешнюю группу требуется разместить на странице вашей дисциплины в ТУИС, в том числе для мониторинга работы преподавателя.

Источник

Медицина общей практики (ДОТ)

Лечебное дело как специальность остается наиболее массовой и востребованной в практическом здравоохранении, поэтому потребность в подготовке специалиста по медицине общей практики на современном уровне, в том числе фельдшера общей практики, является актуальной. Повышение квалификации не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности.

Программа обеспечивает проведение лекционных занятий и в виде вебинаров по установленному графику интерактивного общения со слушателями с возможностью диалогового общения с преподавателем в рамках формирования обратной связи. Практические занятия предусматривают работу на клинических базах кафедры для отработки полноценных механизмов и навыков выполнения различных манипуляций лечебно-диагностического процесса. По завершению практических занятий слушателям предлагаются тестовые задания. Электронное образование по программе предусматривает проведение практических навыков и заполнение формы 042/у, журналов первичных и диспансерных больных (№ 39/у), другой необходимой документации, которая рассылается сотрудниками кафедры с возможностью получения обратной связи и с оценкой её в виде балльной характеристики. Семинарское занятие предусматривает проведение ДОТ-занятий на рабочем месте и консультациями с преподавателями кафедры по установленному графику.

Практические занятия со слушателями проводятся на следующих клинических базах РУДН:

Филиал №2 федерального государственного казенного учреждения «Главный военный клинический госпиталь имени академика Н.Н. Бурденко» Министерства обороны Российской Федерации (Московская область, г. Пушкино, ул. Лесная, д. 67);

Государственное автономное учреждение здравоохранения Московской области «Химкинская центральная клиническая больница» (Московская область, г. Химки, Куркинское ш., вл.11);

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Федеральный научно-клинический центр детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Москва, ул. Саморы Машела, д.1);

Федеральное государственное бюджетное учреждение «Научный центр акушерства, гинекологии и перинатологии имени академика В.И. Кулакова» Министерства здравоохранения Российской Федерации (г. Москва, ул. Академика Опарина, д. 4);

Федеральное государственное учреждение «Медико-санитарная часть № 95 ЦМСЧ № 119 ФМБА России» (г. Москва, ул. Авиамоторная, д.55);

Муниципальное учреждение здравоохранения «Городская поликлиника № 25 Департамента здравоохранения города Москвы» (г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, д.10);

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы «Городская клиническая больница № 17 Департамента здравоохранения города Москвы» (Москва, улица Волынская, дом 7);

Негосударственное учреждение здравоохранения «Центральная клиническая больница №2 им. Н.А. Семашко» (г. Москва, ул. Будайская, д.2);

Городская поликлиника № 25 ДЗ города Москвы (г. Москва, ул. Миклухо-Маклая, 8);

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Московской области «Петровская районная больница № 3» г. Наро-Фоминск (Московская область, Наро-Фоминский район, с. Петровское, ул. Больничная, вл. 1); Медицинский центр «Врачеватель» (Московская обл., г. Пушкино, ул. Островского, д. 22);

Закрытое Акционерное Общество Сеть поликлиник «Семейный доктор» (г. Москва, ул. Баррикадная, д. 19, стр. 3);

Серпуховской кожно-венерологический диспансер (Московская обл., г. Серпухов, Тихвинский тупик, д.9);

Химкинский кожно-венерологический диспансер (г. Москва, ул. Косинская, д.3);

Медицинский центр «Диламед» (г. Москва, Волоколамское ш., д.6);

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения города Москвы «Научно-исследовательский институт неотложной детской хирургии и травматологии» Департамента здравоохранения города Москвы (НИИ НДХиТ) г. Москва (г. Москва, ул. Б. Полянка, д.22;

Государственное бюджетное стационарное учреждение социального обслуживания Московской области «Звенигородский психоневрологический интернат» (Московская обл. г. Звенигород, проезд Ветеранов, д. 6).

Источник