рейтинг ргппу среди вузов россии

Участие в рейтингах вузов

Российский государственный профессионально-педагогический университет регулярно признается авторитетными рейтингами ведущим вузом России, Уральского Федерального округа и Свердловской области.

Рейтинг научной и публикационной активности вузов

Данный рейтинг учитывает выполнение научно-педагогическими работниками вузов исследовательских работ по грантам, их публикационную активность на основании индекса цитирования статей.

Согласно данному рейтингу Российский государственный профессионально-педагогический университет набрал 6,66 баллов, что вывело его в лидеры сразу в трех категориях.

Ознакомиться с рейтингом можно на официальном сайте РИА Новости: http://rian.ru/ratings_multimedia/20110117/322629147.html

Рейтинг ВУЗов региона. Высшая школа.

В данном рейтинге приняли участие государственные аккредитованные вузы Екатеринбурга. Исследование проводилось редакцией авторитетного регинального журнала «Деловой квартал»

Согласно данному рейтингу РГППУ получил:

Рейтинг вузов, оценивающий уровень подготовки студентов, зачисленных на первый курс.

Данный рейтинг демонстрирует, какие вузы выбирают наиболее подготовленные российские абитуриенты.

Согласно данному рейтингу Российский государственный профессионально-педагогический университет (Екатеринбург) набрал 64,6 балла и занял второе место в рейтинге уступив только Российскому государственному педагогическому университету им. Герцена (Санкт-Петербург), набравшему 65,1 балла.

Ознакомиться с рейтингом можно на официальном сайте РИА Новости: http://rian.ru/ratings_multimedia/20110128/327397612.html

Рейтинг, оценивающий содействие вуза трудоустройству выпускников.

Данный рейтинг составлен координационно-аналитическим центром содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования (КЦСТ) при Московском государственном университет имени Н.Э. Баумана. При составлении рейтинга организаторами была проведена оценка 754 центров и служб содействия трудоустройству при учебных заведениях из 79-ти субъектов РФ.

Согласно данному рейтингу РГППУ занял третье место среди российских вузов по качеству работы служб содействия трудоустройству выпускников.

Процент трудоустройства выпускников РГППУ 2010 составил 94,5 %.

Ознакомиться с рейтингом можно на официальном сайте КЦСТ при МГТУ им. Баумана: http://kcst.bmstu.ru/component/regions/?view=rating2010&level=v

Список вузов, получивших гранты от ведущих научных фондов России

Российский государственный профессионально-педагогический университет (РГППУ) стал лидером по количеству проектов поддержанных РГНФ, и стал одним из трех вузов Свердловской области, получивших гранты РФФИ, фонда ведущего поддержку фундаментальных научных исследований.

Вузы Свердловской области, вошедшие в первую «пятерку» грантополучателей РГНФ:

Вузы Свердловской области, получившие гранты РФФИ:

Размер гранта, выделяемого фондами РФФИ и РГНФ, составляет в среднем 300 тысяч рублей.

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl + Enter

Источник

Российский государственный профессионально-педагогический университет 

Данные о приеме в РГППУ 2021/2022

Бюджетных мест
(бакалавриат/специалитет)

Средний балл на бюджет

Платных мест
(бакалавриат/специалитет)

Средняя стоимость обучения (очно)

Самые доступные специальности

Дополнительные баллы к ЕГЭ

РГППУ в цифрах

Подробнее о вузе

Образовательный процесс в РГППУ направлен на формирование профессиональных компетенций студентов, обеспечивающих конкурентоспособность на рынке труда.

Теоретические аспекты

Ключевые компетентности в свете мировой образовательной практики выступают центральным, своего рода узловым понятием, так как обладают интегративной природой, объединяют знания, навыки и показать еще

Образовательный процесс в РГППУ направлен на формирование профессиональных компетенций студентов, обеспечивающих конкурентоспособность на рынке труда.

Теоретические аспекты

Ключевые компетентности в свете мировой образовательной практики выступают центральным, своего рода узловым понятием, так как обладают интегративной природой, объединяют знания, навыки и интеллектуальную составляющую образования.

Компетентности – это содержательные обобщения теоретических и эмпирических знаний, представленных в форме понятий, принципов, смыслообразующих положений.

Универсальные компетентности широкого спектра (радиуса) использования называют ключевыми. Они содержат основы современного научного знания, принципы и закономерности существования и развития множества предметов и явлений действительности. Это так называемые базовые компетентности. Базовые компетентности многофункциональны, надпредметны и междисциплинарны. Они многомерны, так как включают познавательные, операционально-технологические, эмоционально-волевые и мотивационные компоненты.

К базовым компетентностям относятся:

Компетенции – это обобщенные способы действий, обеспечивающих продуктивное выполнение профессиональной деятельности. Это способность человека реализовывать на практике свою компетентность. Поскольку реализация компетенций происходит в процессе выполнения разнообразных видов деятельности для решения теоретических и практических задач, то в их структуру деятельностных (процедурных) знаний, умений и навыков, входят также мотивационный и эмоционально-волевой компоненты. Важной составляющей компетенций является опыт – интеграция в единое целое усвоенных человеком отдельных действий, способов и приемов решения задач.

Компетенции широкого спектра использования, обладающие определенной универсальностью получили название ключевых. Одни и те же ключевые компетенции обеспечивают продуктивность различных видов деятельности. Компетенция не может быть изолирована от конкретных условий ее реализации.

Совет Европы определил пять групп ключевых компетенций, формированию которых придается особое значение в подготовке молодежи:

Реализация компетентностного подхода связана с удовлетворением потребности человека в профессиональном образовании, обогащающем возможности его осуществления; формирование стратегий личностного и профессионального развития. Именно такой подход позволяет обеспечить конкурентоспособность специалистов. Эффект достигается решением следующих задач:

Практическая деятельность

Профессионально-образовательный процесс университета направлен на решение данных задач.

Широкий спектр программ дополнительного образования, осуществляемых в рамках работы кафедр институтов университета способствует повышению уровня профессиональной компетентности студентов. Практико-ориентированная направленность программ, знакомство с различными теориями и подходами значительно расширяет возможности студентов и является основой для дальнейшего самостоятельного выбора траектории собственного профессионального развития.

Поддержка научно-исследовательской и научно-практической деятельности молодых ученых и студентов осуществляется во многом благодаря работе молодежных научных объединений университета. В частности, в рамках работы научного общества молодых ученых и студентов института психологии поддерживается развитие научных инициатив и привлечение молодых научных кадров в структуры факультета психологии и университета. Члены общества находят содействие и поддержку при участии в научных конференциях, олимпиадах, конкурсах, публикациях научных работ в различных изданиях. Молодежные научные общества, являясь эффективным инструментом планирования и организации научно-исследовательской деятельности, являются и действенной формой социально-профессионального воспитания студентов и аспирантов.

Поддержка научных инициатив, апробация результатов научно-исследовательской деятельности студентов, обмен опытом и идеями становится возможным благодаря организации конференций различного уровня кафедрами институтов университета. В рамках «Дней студенческой науки РГППУ» проходят региональные студенческие научно-практические конференции, организовываются круглые столы, семинары, мастер-классы.

Особый вклад в социально-профессиональное воспитание студентов в вузе, в информационное обеспечение деятельности университета и внеучебной работы студентов вносят студенческие газеты. Работа над газетным материалом позволяет осмыслить сущность будущей профессиональной деятельности, мобилизовать свой потенциал на дальнейшее профессиональное совершенствование.

Одним из перспективных направлений деятельности ВУЗа является работа по налаживанию контактов с выпускниками университета. Укрепление внешних связей, наличие примеров успешного трудоустройства позволит студентам младших курсов оптимистичнее смотреть в будущее, а студентам старших курсов придаст уверенность в своих силах и создаст условия для преемственности рабочих кадров.

Источник

РГППУ — Российский государственный профессионально-педагогический университет

620012, Свердловская область, г. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, д. 11

Отзывы РГППУ (29)

22 октября 2013 14:05 #

Замечательный ВУЗ! А какие вкусные котлеты в тесте.

Котлеты только и нормальные.

Бегите отсюда как можно скорее! Этот вуз вам даст корочку,с которой вас никто никуда не устроит. Образования он не дает. Не поступайте сюда, пересдавайте экзамены и ищите нечто лучшее! Вы просто потратите свое время.

Замечательный ВУЗ! Закончила его в прошлом году, с трудоустройством не было никаких проблем! Я получила качественное образование востребованное на рынке труда.

02 сентября 2014 11:02 #

Хороший ВУЗ. Я очень рада, что я здесь училась. Например, в том же УрФУ не дают столько знаний по педагогике и психологии, что очень помогает в работе.

С трудоустройством проблем никаких не было!

И если вы хотите получать знания, то Вы учитесь. Если не хотите, то тот же УрФУ будет не лучшим ВУЗом.

02 сентября 2014 15:22 #

Прекрасный ВУЗ! И знания, и множество увлекательных мероприятий, отряды, занятия по интересам ( хор, театр, танцы)

02 сентября 2014 16:20 #

Отличный университет! Несмотря на недостатки, позволяет получить достаточно хорошие знания и навыки. Если некоторые студенты пришли сюда побалдеть, это их проблемы (в любом другом ВУЗе им тоже не понравиться прилежно учиться).

03 сентября 2014 12:17 #

УрФУ всегда будет лучшим Вузом!

03 сентября 2014 13:56 #

Обучение в университете соответствует положению образования в стране.

05 сентября 2014 18:52 #

Самый конкурентный вуз, который готовит конкурентоспособных выпускников

06 сентября 2014 08:41 #

Отличный вуз. Отличные преподаватели. Веселые студенты. Конкурентоспособные выпускники, которые востребованы ВСЕГДА и всегда успешны

06 сентября 2014 10:57 #

Я состоялся как специалист.

13 сентября 2014 16:17 #

25 октября 2014 18:51 #

19 ноября 2014 20:52 #

Нармальный вуз, ничуть не жалею, что в него поступила. Прекрасные преподаватели, знающие свое дело и всегда готовые помочь.

После окончания РГППУ с трудоустройством проблем не было!

15 сентября 2015 21:09 #

21 декабря 2015 10:51 #

С трудоустройством плохо. Есть возможность-идите в другие ВУЗы.

10 августа 2016 10:23 #

01 марта 2017 15:04 #

23 марта 2017 06:54 #

Ни в коем случае, бегите с этой шарашкиной конторы. У них кругом один бардак. Один сплошной бардак! Никому не советую!

Проучившись 4 года в РГППУ можно разглядеть полную некомпетентность, завышенную цену за оказываемые услуги, в том числе за отсутствие отопления в корпусах а так же ничего не отвечающих и просто ничего не знающих работников, которые могут только орать. Преподаватели по некоторым дисциплинам блестяще ознакамливают с предметами, но львиная доля рассказывает о своей жизни и знаний не дает. Как выяснилось искусственно завышали процент антиплагиата работ вкр нужным выпускникам, не говоря о том что немало студентов закрывали хвосты взятками. Вот такой РГППУ изнутри. И да, выпустившись вы получаете три бумажки, одна из которых материала новогодней открытки выступает так называемой «корочкой» диплома.

11 августа 2018 17:23 #

Полный бред в предыдущем отзыве. Сам закончил, получил хорошие знания работаю в вузе. Не в этом вузе. Имею диссертацию. Вы обрушаете систему педагогического образования страны.

11 января 2019 13:04 #

Имею диссертацию, сам закончил))))))) капец, грамотей! Не позорил бы родной СИПИ!

28 ноября 2019 14:56 #

Зря потраченное время. Вплоть до четвертого курса была надежда на то, что хоть что-то из этого выйдет. Как итог: отвращение к своей специальности.
1. Корпуса. Главный-то отштукатурили, но вот до дизайнерского не дошли. Зимой там даже отопления нормального не было, ну хоть окна вставили. Теперь заставляют снимать куртки зимой.
2. Пед.состав. Есть прекрасные мадам и джентльмены, но они уходят оттуда. Всё чаще и всё стремительнее. Зато остаются пришибленные и припадочные. Которые будут очень объективно орать на Вас; искусно прокрастинировать в период сессии, не давая возможность что-либо исправить; отпускать непозволительные шуточки; принуждать, унижать и т.д.
3. Качество обучения соответственное. Можно самостоятельно что-то вывезти, можно набрать автоматов, можно встретить хороших педагогов. Но в целом, очень уныло и натянуто. Ничего Вы здесь не узнаете. Особенно некоторые припадши с ИД: оставляют на половину пары студентов в аудитории, а потом просят идеально шикарных результатов.
4. Общага. Ну тут всё своими силами, ребят. Ну окно сквозит, так заклей. Ну ручка сломалась. Не знаю, скотчем заделай. Мужик на тебя с ножом напал? Да не придумывай. Тараканы – лучшие друзья. Протечка кранов – идеальный саундтрек на вечер. К слову, в 5-й для иностранных студентов условия созданы куда лучше, чем для остальных, смертных.

Резюмируя: если есть варианты, выберите другой. Может, он тоже будет не очень, но хотя бы не этот.

Источник

Рейтинги лучших вузов России в 2021/2022 году

После сдачи экзаменов остается лишь один вопрос: а куда поступать? Конечно, любому выпускнику хочется поступить в университет с высоким уровнем образования, интересной студенческой жизнью и дипломом, позволяющим устроиться на хорошую работу. Мечта – это всё и сразу, но со стороны довольно трудно оценить уровень университета, основываясь лишь на отзывах в интернете. Тогда в помощь приходят рейтинги вузов.

Рейтинги лучших вузов России в 2021/2022 году

Ежегодно оценкой университета занимаются аналитические и консалтинговые компании. Основная цель – составить список вузов с лучшими условиями для получения качественного образования. Система оценки разнится: учитываются различные составляющие, индексы имеют различный вес и характеристику. Тем не менее результаты примерно одинаковы. Посмотрим на основные рейтинги российских вузов в 2021/2022 году.

Рейтинг QS

Quacquarelli Symonds – британское рейтинговое агентство, которое проводит оценку университетов со всего мира. Аналитика QS World University Rankings считается одной из наиболее авторитетных. Рейтингсоставляется на основе 6 показателей, имеющих различный вес:

В топ-10 российских вузов, по оценке QS World University Rankings, входят:

Рейтинг лучших вузов России RAEX-100

Рейтинговое агентство RAEX публикует рейтинг лучших университетов России с 2012 года. В систему оценивания входит три основных индекса, учитывающих подкомпоненты:

Всего в рейтинге используется 43 показателя. Агентство не только оценивает уровень вуза, но и рассматривает рынок высшего образования в целом: определяет тенденции и причины изменений позиций в рейтинге.

В топ-10 российских вузов, по оценке RAEX-2021, входят:

Рейтинг университетов CWUR

Международный рейтинг университетов CWUR публикуется с 2012 года консалтинговой компанией Center for World University Rankings. Для измерения рейтинга используются следующие показатели:

В рейтинг CWUR 2021/2022 года вошло 19 российских вузов. Топ-10 составили:

Рейтинг Forbes

Редакция Forbes провела оценку качества образования в российских вузах. Всего в оценке приняло участие 502 вуза. Рейтинг составляется на основе 4 показателей, каждый из которых оценивается в определенное количество баллов:

В топ-10 российских вузов, по оценке Forbes, входят:

Рейтинг мировых университетов Times Higher Education

Рейтинг формируется британским журналом Times Higher Education. Оценка состоит из 13 критериев, сгруппированных в пять категорий:

В топ-10 российских вузов, по оценке Times Higher Education, входят:

Итак, существует несколько крупных компаний, оценивающих уровень образования в российских университетах. Рейтинги позволяют рассмотреть вузы с учетом разных показателей. Несмотря на разные системы оценки, лучшие вузы, занимающие лидирующие позиции в каждом из рейтингов, схожи. В их числе МГУ, МИФИ, МФТИ, ВШЭ и СпбГУ.

Источник

РГПУ им. А. И. Герцена – лучший педагогический вуз в рейтинге университетов

В июле 2020 года были опубликованы результаты авторитетных рейтингов вузов: международного рейтинга Ranking Web of Universities («Webometrics») и национального рейтинга России «Национальное признание».

Международный рейтинг университетов Webometrics является глобальным проектом, который оценивает деятельность более 28 тысяч образовательных учреждений высшего образования и учитывает видимое влияние в интернет-пространстве университета в целом, его публикаций в отечественных и международных журналах с высоким импакт-фактором.

Согласно обновленным данным рейтинга, Герценовский университет занимает 52 место среди лучших вузов России. По сравнению с январем 2020 года, университет поднялся в мировом рейтинге на 79 пунктов, с 2988-го места на 2909-е. Также, среди педагогических университетов, РГПУ им. А. И. Герцена занимает лидирующие позиции: 2-е место среди педагогических вузов России и 3-е место среди педагогических вузов мира.

Подробнее с рейтингом и его результатами можно ознакомиться на сайте: http://www.webometrics.info/en

Это не единственная хорошая новость об успехах РГПУ им А. И. Герцена в сфере рейтингования образовательных учреждений.

По результатам рейтинга вузов России «Национальное признание» 2020, разработанного командой проекта «Универ. Эксперт – Академический критик», РГПУ им. А. И. Герцена является лучшим педагогическим вузом страны.

В общем рейтинге из 639 российских вузов Герценовский университет уверенно занимает 31 место.

Среди 39 педагогических вузов страны РГПУ им. А. И. Герцена второй год занимает лидирующее положение, что является признанием профессионального сообщества научных, инновационных и научно-практических достижений университета и подтверждением репутации ведущего педагогического вуза страны.

В номинации по предмету «Народное образование. Педагогика» РГПУ им. А. И. Герцена занимает 1 место. Также университет входит в число лучших вузов по таким предметам как «Психология» (6-е место), «Языкознание» (6-е место), «Литература. Литературоведение» (8-е место), «География» (9-е место), «Искусство. Искусствоведение» (9-е место), «Философия» (14-е место), «Культура. Культурология» (16-е место), «История» (23 место).

Источник