Редколлегия класса это что

Актив класса и его обязанности

Каждый ученик имеет поручение. В данном материале указываются обязанности акива класса.

Просмотр содержимого документа
«Актив класса и его обязанности»

Староста – Носорева Варвара

Выполняет поручения классного руководителя, связанные с учебой и хозяйственной деятельностью.

Контролирует работу всего актива

Изучает с учениками класса «Правила для учащихся», настойчиво добивается их выполнения.

Следит за соблюдением дисциплины во время перемен.

Помощник старосты — Подберёзная Мария

Замещает старосту в её отсутствие.

Контролирует работу всего актива.

3.Ведет поисковую работу по нахождению новых сценариев к праздникам, вовлекает в составление сценариев, подготовку и проведение праздников, классных часов других учащихся.

4. Следит за оформлением класса на время проведения мероприятий.

Организует рейды по проверке выполнения домашних заданий.

Ежедневно контролирует подготовку класса к уроку (На парте должны находиться дневник, учебник, тетрадь, письменные принадлежности).

Оказывает помощь отстающим учащимся.

Контролирует выставление оценок в дневник.

Оформляет и занимается обновлением рубрики классного уголка.

Подготавливает и оформляет стенгазеты, поделки к общешкольным мероприятиям.

Организует работу по приобщению учащихся класса к спорту.

Организует работу по рекламе здорового образа жизни.

Организует все спортивные мероприятия в классе и помогает в проведении общешкольных.

Организует дежурство по классу и контролирует его.

Следит за состоянием школьной классной мебели.

Следит за цветами в кабинете.

Следят за чистотой рук, одежды одноклассников.

Контролируют рост детей и размер мебели.

Проверяют состояние учебников, наличие закладок.

Источник

Зарегистрировано на сайте:

Актив класса

• помогает классному руководителю в организации жизни классного коллектива;
• помогает учителям, работающим в классе, в обеспечении учебного процесса;
• является связным между классным коллективом и всеми органами ученического самоуправления;
• обеспечивает вместе с классным руководителем участие представителей класса в организации общешкольных дел;
• обеспечивает наличие классного журнала на уроке и сдачу его по окончании уроков;
• оказывает необходимую помощь учителю, ведущему урок, и классному руководителю в работе;
• обеспечивает участие представителей класса в общешкольных делах;
• заботится о товарищах, пропустивших занятия по болезни.

— оказывают помощь учителю,

— выясняют причину отсутствующих,

— отвечают за состояние дисциплины,

— выполняют поручения учителя

— Контролируют успеваемость учащихся;

— проверяют дневники и учебники;

— участвуют в организации и проведении тематических вечеров, выставок, конкурсов по предметам.

Дедиц Дима Тюжина Настя

— составляют график дежурства по кабинету;

— организуют и контролируют уборку кабинета;

— следят за порядком;

— организуют и контролируют проведение генеральной уборки и уборки территории у школы;

— отвечают за сохранность мебели в классе

— занимается подбором необходимого материала для разработки и подготовки сценариев школьных праздников, номеров художественной самодеятельности, подбором музыкального материала;

— организует участие класса в проведении различных школьных мероприятий;

— организует экскурсии в музеи, театры;

— оказывают содействие классному руководителю в проведении классных мероприятий

— Помогает классному руководителю в организации спортивных мероприятий;

— Пропагандирует различные виды спорта и привлекает ребят к занятиям в кружках и секциях ;
— Проводит утреннюю гимнастику перед началом учебных занятий (Ежедневно)
— Организует и проводит спортивные игры на переменах и после уроков (Ежедневно)
— Участвует в организации и проведении спортивных соревнований в классе и в школе (1 раз в месяц)

— Занимается сбором информации и несет ответственность за выпуск поздравительных, тематических стенгазет или по результатам классных дел;

— Занимается оформлением классного кабинета;

— Несет ответственность за оформление классного уголка;

— Готовит фотосюжеты при подготовке празднования дней рождения, юморин, встреч с родителями, смотрах знаний, экскурсий и поездок.

Источник

Памятка «Обязанности секторов класса».

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Планирует с классом работу на месяц, планирует КТД( коллективное творческое дело) класса.. Следит за работой секторов в классе, за посещением членами совета школы заседаний совета школы и за доведением информации членов совета школы до классного коллектива. Оказывает помощь классному руководителю в проведении внеклассных мероприятий. Отвечает за явку учащихся класса на общешкольные мероприятия в парадной форме.

Ответственный за ведение «Дисциплинарного дневника», за ведение дневников учащихся, помогает классному руководителю в заполнении дневников, организует взаимопомощь по предметам, ведет экран успеваемости, посещает занятия школьного учебного сектора.

Организует обсуждение неуспевающих учеников на классных часах.

Оформляет, обновляет классный уголок. Организует участие класса в общешкольных мероприятиях, посещает занятия школьного культмассового сектора. Отвечает за подготовку номеров художественной самодеятельности к школьным мероприятиям.

Организует ежедневное дежурство в классе и дежурство по школе (по графику). Во время проведения субботников распределяет обязанности, несет ответственность за инвентарь.

В конце учебного года организует помощь классному руководителю в ремонте наглядных пособий и уборке кабинета. Посещает занятия школьного трудового сектора.

Организует спортивную работу в классе. В классном уголке ведет колонку о спортивных соревнованиях в школе и в городе. Организует участие класса в спортивных соревнованиях, спортивных праздниках, турслёте. Посещает занятия школьного спортивного сектора.

Отвечает за выпуск материалов классного уголка. Выпускает классные газеты и общешкольную газету по графику. Оформляет материалы внеклассных мероприятий.

Источник

Редколлегия класса это что

Выборы школьного ученического самоуправления

Паспорт ученического самоуправления

ПАСПОРТ ученического самоуправления МОБУ «Галёнковская средняя общеобразовательная школа Октябрьского района» Приморского края.

1. Ученическое самоуправление работает непрерывно с 2006 года

3. Документы, регламентирующие деятельность органов ученического самоуправления:

Ученическое самоуправление базируется на статье 35 пункт 2 и статье 50 пункт 4 из федерального закона “Об Образовании”, статье 9 из федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (N 124-ФЗ от 24 июля 1998 г.). При этом в ОУ существует положение об органах ученического самоуправления, которое в свою очередь соответствует уставу школы и Конституции Российской Федерации.

4. Цели и задачи органов ученического самоуправления (выписка из документа)

Цели : создание благоприятных педагогических, организационных социальных условий для самореализации, самоутверждения, самореализации каждого учащегося в процессе включения его в разнообразную содержательную индивидуальную и коллективную деятельность; стимулирование учащихся к социальной активности и творчеству, воспитание гражданина с высокой демократической культурой.

* Создание системы самоуправления как среды, обеспечивающей позитивную социализацию каждого учащегося;

* Выявление и развитие творческого потенциала личности каждого учащегося с учетом его возможностей;

* Предоставление учащимся реальной возможности вместе с педагогами участвовать в управлении школой (прогнозировать, организовывать, исполнять и анализировать учебно-воспитательный процесс);

* Развитие навыков и способов конструктивного общения со сверстниками и взрослыми;

* Обучение органов ученического самоуправления активным формам работы с учащимися.

Направления деятельности органа школьного (ученического) самоуправления

— формирование интеллектуальной культуры учащихся, развитие их кругозора и любознательности;

— организация и проведение мероприятий, позитивно влияющих на интеллектуальное развитие обучающихся.

Гражданское и правовое

— способствование получению и расширению знаний обучающихся о России: ее истории, традициях, культуре, праве;

— способствование освоению культурных, духовных традиций своего народа.

Художественно, эстетическое и нравственное

-развитие художественно-эстетического вкуса;

— создание условий для самореализации творческих возможностей обучающихся и поддержка нестандартности, индивидуальности.

— воспитание любви к школе, ответственности за судьбу Родины.

— популяризация здорового образа жизни, расширение кругозора школьников в области физической культуры и спорта

— способствование помощи по организации трудовой работы, по профессиональной ориентации обучающихся.

СТРУКТУРА ОРГАНОВ САМОУПРАВЛЕНИЯ

Ученическое самоуправление в классах.

Актив класса- это орган классного самоуправления. В состав актива класса избираются лучшие представители классного коллектива, которые возглавляют направления работы.

СТАРОСТА КЛАССА (командир или лидер класса) участие в собраниях Совета лидеров; контроль внешнего вида организация дежурства по классу и т.д.

организация участия класса в проведении различных общешкольных мероприятий и конкурсов; проведение классных вечеров, дискотек и т.д.

организация спортивных мероприятий и конкурсов в классе; организация участия класса в различных общешкольных мероприятиях и соревнованиях и т.д.

подготовка оформления к праздникам и вечерам в классе; организация участия класса в конкурсах газет, листовок к знаменательным датам года; организация участия класса в конкурсах различного уровня (районных, краевых)

организация уборок территории и проведение генеральных уборок в классе и т.д.

контроль за успеваемостью в классе; помощь классному руководителю в проверке дневников, контроль за пропусками уроков, опозданиями т.д

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА КЛАССА

проведение диагностики удовлетворенности пребыванием в школе, со­циально-психологическим климатом в ученических коллективах.

Высшим органом ученического самоуправления является Ученический совет

— собирается по мере необходимости, но не реже 1 раза в год;

— принимает решение по всем вопросам деятельности школьного ученического

самоуправления простым большинством голосов представителей. Общее руководство деятельностью ученического самоуправления в период между работой Ученического совета школы осуществляется Советом лидеров и Советом министров. Совет министров является исполнительным органом общешкольного ученического самоуправления и играет роль связующего звена в деятельности всех органов ученического самоуправления, функционирует на базе ученического коллектива.

Совет министров состоит из 6 министров, которые руководят работой
министерством внутренних дел, министерством информации и печати, министерством

социально-психологической службы, министерством культуры и досуга, министерством труда, министерством физической культуры, спорта, здоровья.

В каждое министерство входит по 1 человеку из учащихся 5-11 классов. Министерства заседают раздельно, не реже одного раза в месяц. Президент обеспечивает согласованное функционирование и взаимодействие органов школьного ученического самоуправления, организует и направляет деятельность Совета министров.

Министерство внутренних дел.

* обеспечивает соблюдение и выполнение каждым учащимся правил внутреннего распорядка, заложенных в уставе школы;

* способствует сознательному отношению школьников к учебной дея­тельности;

* решает вопросы, связанные с повышением качества знаний учащихся (через систему факультативов, консультаций, олимпиад, предметных недель).

От каждого класса в министерство образования входят по одному человеку, проявляющему ус­пешность в образовательном процессе. Министерство работает под руководством замести­теля директора по учебной работе.

проводит рейды по контролю посещаемости;

проводит рейды по контролю наличия учебных принадлежностей;

организует участие классов в предметных неделях;

организует участие учащихся класса в конкурсах, олимпиадах;

анализирует итоги успеваемости и посещаемости.

Министерство работает в соответствии с планом. Заседания проводятся не реже одно­го раза в месяц в кабинете заместителя директора по учебной работе. Решения министерства доводятся до учеников класса.

* Министерство имеет право налагать дисциплинарные взыскания на учащих­ся-нарушителей учебной дисциплины;

* Министерство имеет право готовить вопросы на заседания педагогического совета;

* Министерство имеет право заслушивать командиров класса и ответственных за учебу по вопросам учебной дисциплины;

* Министерство имеет право ходатайствовать перед администрацией о поощре­нии учащихся;

* Министерство имеет право принимать участие в разрешении конфликтов, спо­ров между учителями и учащимися.

Министерство культуры и досуга

* создание условий для самореализации творческого потенциала каждой личности через систему КТД;

* расширение форм досуга подростков;

* развития художественно-эстетического вкуса и расширение кругозора учащихся.

В министерство культуры и досуга входят по одному представителю от каждого класса, кото­рые затем выбирают председателя. Министерство работает под руководством педа­гогов дополнительного образования.

Министерство руководит проведением КТД, организацией общешкольных праздни­ков вечеров, распределяет между учащимися поручения по подготовке мероприятий; организует оформление праздников, конкурсов, вечеров и т. д.; принимает заявки и пожелания классов, отдельных учащихся о культпохо­дах и экскурсиях.

Министерство работает в соответствии с планом и проводит свои заседания не реже одного раза в месяц. Решения центра доводятся до ученических коллективов.

Министерство культуры и досуга имеет право:

ходатайствовать перед Советом лидеров о поощрении учащихся, классов, активно принимающих участие в культурно-массовой массовой работе, или о наказании учащихся.

Министерство информации и печати.

Цели: овладение навыками журналистского мастерства; создание условий для самореализации

В министерство информации и печати входят по одному представителю от каждого класса. Работу министерства курирует библиотекарь. Министерство информации и печати организует:

* смотры-конкурсы плакатов, рисунков;

* размещение статей учащихся в газете;

* участие школьников в оформлении проводимых мероприятий.

Пресс-центр имеет право:

* подводить итоги смотров-конкурсов плакатов, рисунков, газет и опре­делять победителей;

* заслушивать отчеты редколлегии классов о проделанной работе.

Министерство социально-психологической службы (СПС)

Цели, функции и дела:

* расширение социально-психологических знаний о себе и окружающем мире;

* проведение диагностики удовлетворенности пребыванием в школе, со­циально-психологическим климатом в ученических коллективах, от­ношениями между педагогами и учащимися;

* прогнозирование отношения учащихся, педагогов и родителей к пред­полагаемым нововведениям в школе, а также прогноз последующих изменений в ученической среде, связанных с этими нововведениями;

* выработка рекомендаций по улучшению деятельности педагогического коллектива и по принятию управленческих решений.

Основные принципы работы министерства СПС:

* Принцип независимости. Члены министерства должны быть независимы от интересов администрации школы.

* Принцип гласности. Результаты массовых исследований должны стать известны коллективу учащихся и педагогов

* Принцип сотрудничества. Служба должна способствовать установле­нию атмосферы сотрудничества между взрослыми и детьми, помогать конструктивному, общению учащихся, педагогов и родителей на осно­ве взаимного уважения и доверия.

* Принцип добровольности участия. Нельзя заставлять респондентов участвовать в исследованиях. Нужно заинтересовать ребят и взрослых в опросах или интервью, объяснив важность и значение этой работы.В министерство СПС входят по одному человеку от класса. Служба работает под руководством педагога-психолога.

Министерство СПС имеет право:

* разрабатывать анкеты и опрашивать школьников, педагогов и родите­лей по актуальным проблемам жизнедеятельности школы;

* подводить итоги опросов, анкет, диагностик.

Министерство организует уборки территории, генеральные уборки школы, летнюю трудовую практику.

Министерство физической культуры, спорта, здоровья.

Министерство работает в соответствии с планом и проводит свои заседания не реже одного раза в месяц. Решения министерства доводятся до ученических коллективов.

Министерство организует спортивные соревнования для младших школьников, несёт ответственность за посещаемость уроков физической культуры, следит за наличием у учащихся спортивной формы, принимают участие в разработке положений о спортивно-массовых мероприятий в школе, пропаганда здорового образа жизни.

Министерство работает в соответствии с планом и проводит свои заседания не реже одного раза в месяц. Решения министерства доводятся до ученических коллективов.

В МОБУ ГАЛЕНКОВСКАЯ СОШ ТРЕБУЮТСЯ НА ПОСТОЯННУЮ РАБОТУ УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ, УЧИТЕЛЬ ФИЗИКИ, УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ, УЧИТЕЛЬ МУЗЫКИ.

Источник

Актив класса с распределением обязанностей

Онлайн-конференция

«Современная профориентация педагогов
и родителей, перспективы рынка труда
и особенности личности подростка»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

2018-2019 учебный год

Замещает классного руководителя в его отсутствие.

Выясняет, кто и по какой причине отсутствует.

Отвечает за состояние дисциплины на уроке и за успеваемость класса.

Отвечает за сохранность учебников и материальной базы школы.

Обеспечивает связь класса с учителями и администрацией.

Координирует работу актива класса.

Распределяет полномочия и обязанности по секторам своего класса и осуществляет контроль за их выполнением.

Выполняет обязанности старосты класса во время его отсутствия.

Замещает классного руководителя в его отсутствие.

Выясняет, кто и по какой причине отсутствует.

Отвечает за состояние дисциплины на уроке и за успеваемость класса.

Отвечает за сохранность учебников и материальной базы школы.

Обеспечивает связь класса с учителями и администрацией.

Координирует работу актива класса.

Распределяет полномочия и обязанности по секторам своего класса и осуществляет контроль за их выполнением.

Являются представителем класса на Совете лидеров.

Отвечает за посещение сборов Совета старшеклассников.

Своевременно информирует класс о школьных акциях, мероприятиях.

Организуют классные мероприятия.

Собирают информацию об учебном процессе класса и достижениях его учеников на олимпиадах и конкурсах.

Ответственный за дежурство:

Составляет график дежурства по классу, своевременно сообщает одноклассникам о предстоящем дежурстве и напоминает о нем.

Контролирует работу дежурных, выставляет за нее оценки и сообщает их всему классу.

Отвечает за дежурство класса в столовой.

Ответственный за уборку территории:

Составляет график уборки закрепленной за классом территории.

Отвечает за выполнение графика уборки закрепленной за классом территории.

Отвечает за подготовку и участие в акциях по благоустройству школьного двора.

Ответственные за питание:

Отвечает за организацию питания учащихся в школьной столовой.

Следит за выполнением гигиенических процедур перед принятием пищи.

Отвечает за уборку класса в столовой.

Ответственные за спорт:

Поддерживает связь с учителями физкультуры, сообщает классу обо всех планируемых в школе спортивных мероприятиях.

Составляет заявки и списки класса для участия в спортивных соревнованиях.

Отвечает за сохранность спорт.инвентаря.

О твечает за подготовку и участие класса в спортивных соревнованиях, общегородских спортивных мероприятиях.

Собирает информацию о спортивных достижениях класса.

Отвечает за пропаганду здорового образа жизни.

Ответственные за организацию праздников:

Отвечает за организацию и проведение культурно-массовых мероприятий.

Занимается подбором необходимого материала для разработки и подготовки сценариев школьных праздников, номеров художественной самодеятельности, подбором музыкального материала.

Организует участие класса в проведении различных школьных мероприятий.

Организует экскурсии в музеи, театры.

Оказывают содействие классному руководителю в проведении классных мероприятий.

Занимается сбором информации и несет ответственность за выпуск поздравительных, тематических стенгазет или по результатам классных дел.

Отвечает за оформление классного кабинета.

Несет ответственность за оформление классного уголка.

Готовит фотосюжеты при подготовке празднования дней рождения, юморин, встреч с родителями, смотрах знаний, экскурсий и поездок.

Занимается подбором материала (фото-, видео-, праздников, поездок, выступлений).

Отвечает за создание условий для учебной деятельности класса, подготовку к урокам.

Контролируют успеваемость учащихся.

Оказывает помощь и сотрудничество школьной библиотеке.

Проверяет дневники и учебники.

Отвечают за организацию викторин и конкурсов по школьным предметам.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Номер материала: ДБ-706692

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате

Время чтения: 1 минута

ЕГЭ в 2022 году пройдет в доковидном формате

Время чтения: 1 минута

Более 50 российских школ перешли на дистанционку из-за коронавируса

Время чтения: 1 минута

В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников

Время чтения: 1 минута

В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря

Время чтения: 2 минуты

Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник