баткаева гузяль искандеровна биография
Обязанности министра образования возложены на Гузяль Баткаеву
После ухода на пенсию министра образования Пензенской области Светланы Копешкиной ее пост временно займет Гузяль Баткаева, которая в настоящее время является первым заместителем руководителя ведомства.
Гузяль Баткаева уже возглавляла министерство образования в период с сентября 2012 по январь 2013 года.
Напомним: о том, что Светлана Копешкина уходит на пенсию, стало известно в минувший четверг, 5 февраля. Об этом также сообщил Виктор Рубцов.
Подписывайтесь на ПензаИнформ в Google News и Яндекс.Новости.
Самые важные новости в telegram-канале Penzainform.
Без негатива и лаконично. Мы в Яндекс.Дзен.
Так она же бухгалтером в школе работала. А теперь министр?
Так она же бухгалтером в школе работала. А теперь министр?
(старинная буртасская пословица)
Так она же бухгалтером в школе работала. А теперь министр?
Какой бухгалтер о чем вы, она в правительстве уже сидит сто лет как.
В образовании бухгалтера, таможня и милиция.
В музыке, люди далёкие от музыки.
Вчера показывали про бои без правил, сюда почему-то не заливают новость, там какой-то Жаткин организатор.
Кто это? Что за спортсмен и боец? И используют символику ММА, хотя Емельяненко не давал на это согласие.
Для внимательно читающих: Гузяль Баткаева, которая в настоящее время является первым заместителем руководителя ведомства.
Гузяль Баткаева, которая в настоящее время является первым заместителем руководителя ведомства.
копешкина заканчивала вуз заочно)))
Это ничего не меняет. Интересно, есть ли у нее педагогическое образование и провела она в своей жизни хотя бы один урок?
в том числе и в Пензе
Следующие на должности будут уже гастарбайтерами!))))
Я понимаю в ПЕнзе плохое образование, ну наняли бы с Москвы хотя бы, человека с педагогическим образованием. а это же жесть))) Бухгалтер будет отвечать за образование.
К кормушки своих прут.
Последние новости
Народный репортер
Мы публикуем самые интересные новости от наших читателей.
Присылайте: editor@penzainform.ru
Адрес редакции: 440046, Россия, г. Пенза,
ул. Мира, д.1а.
Тел: 8(8412) 200-170.
Факс: (8(8412) 200-114.
E-mail редакции: editor @penzainform.ru
e-mail: reklama@penzainform.ru
Если ВЫ заметили ошибку или опечатку в тексте, выделите его фрагмент и нажмите Ctrl+Enter!
Подписка на новости
Если Вы хотите бесплатно получать ежедневную рассылку новостей по электронной почте, пожалуйста, отправьте со своего на адрес info@penzanews.ru письмо с темой «Подписка».
Отправляя письмо, Вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Для желающих следить за новостями в Telegram создан бот @PenzaNewsBot и канал @PenzaNews.
Министерство образования Пензенской области временно возглавила Гузяль Баткаева
15:09 | 03.09.2012 | Политика
Пенза, 3 сентября 2012. PenzaNews. Первый заместитель министра образования Пензенской области Гузяль Баткаева назначена исполняющей обязанности главы ведомства. Об этом председатель регионального правительства Юрий Кривов сообщил в ходе брифинга в понедельник, 3 сентября.
Как ранее сообщало ИА «PenzaNews», министр образования региона Светлана Копешкина была уволена с занимаемой должности по итогам оперативного совещания по вопросу обеспечения школ области необходимыми учебниками утром 3 сентября.
По данным правительства региона, в 2012 году в рамках модернизации региональной системы общего образования Пензенской области на учебники было предусмотрено свыше 86 млн. рублей.
По состоянию на 31 августа, школы получили издания на сумму 73 млн. рублей.
Ожидается, что оставшиеся учебные пособия будут поставлены в школы до 15 сентября.
Нашли ошибку в тексте?
Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter
Баткаева гузяль искандеровна биография
Обзор сообщений 50-ти областных и районных СМИ
за седмицу 02 – 09 сентября 2012 года

В «Нашей новой школе»
В настоящее время школы района оснащены 56 интерактивными комплексами, 453 компьютерами и ноутбуками, 91 мультимедийным проектором. Все педагоги могут пользоваться персональным нетбуком в процессе подготовки к занятиям и работы с детьми.
По словам главного специалиста отдела образования Елены Корочковой, в 2012 году обеспеченность обучающихся компьютерами составляет 9 учащихся на 1 компьютер, в то время как 3 года назад она составляла 15 человек на 1 компьютер.
Благодаря информатизации современный урок превращается в виртуальную экскурсию по музеям мира, биологическую лабораторию, он-лайн конференцию со сверстниками из других школ.
Электронное оборудование поступает не только в учебные кабинеты, но и в школьные библиотеки, превращая их в информационные центры.
В настоящее время школы района оснащены 56 интерактивными комплексами, 453 компьютерами и ноутбуками, 91 мультимедийным проектором. Все педагоги могут пользоваться персональным нетбуком в процессе подготовки к занятиям и работы с детьми.
По словам главного специалиста отдела образования Елены Корочковой, в 2012 году обеспеченность обучающихся компьютерами составляет 9 учащихся на 1 компьютер, в то время как 3 года назад она составляла 15 человек на 1 компьютер.
Благодаря информатизации современный урок превращается в виртуальную экскурсию по музеям мира, биологическую лабораторию, он-лайн конференцию со сверстниками из других школ.
Электронное оборудование поступает не только в учебные кабинеты, но и в школьные библиотеки, превращая их в информационные центры.

Дистанционному обучению в Никольске – быть!
Но, как говорится, чему быть – того не миновать, в том числе и хорошего. В последних числах июня Барышевой позвонила ее подруга, чей компьютер был использован для отправки материала, со словами поздравления. Наталья Владимировна попала в пятерку лучших среди математиков области.
В целом проект рассчитан на взаимодействие учителя и ученика на расстоянии с использованием видео-изображения как во время урока, так и во внеурочные часы. Один из приемов – это «видеоурок», рассчитанный в основном на детей, находящихся на индивидуальном обучении, в том числе по состоянию здоровья.
Главным условием для введения данной системы в практику – наличие компьютера у школьников и подключение к Интернету.
ПРЕТВОРЕНИЕ В ЖИЗНЬ.
Казалось бы, дистанционное обучение – это что-то такое далекое от периферии, о чем можно только мечтать, с завистью поглядывая в сторону педагогов мегаполиса. Однако действительность доказывает обратное. Инициатива учителей провинции реально продвигает в жизнь научные идеи и проекты. Так, обучение с использованием телекоммуникационных систем на сегодняшний день имеет место быть только в московских школах, да и то не во всех. А в этом учебном году возможность постижения школьной программы через виртуальное пространство появится и у учащихся школы №4 Больше того, автор данного проекта Наталья Барышева планирует ввести в практику, помимо обучения, проведение интернет-собраний, что, несомненно, станет большим плюсом во взаимодействии с родителями учащихся.

Ученики и педагоги пензенских школ встретили новый учебный год
Утро 1 сентября для шестой части населения Пензенской области началось в школе. В этом году учиться пошли 112 тысяч детей. Почти каждого провожали родные.
В гимназии № 1 всего два первых класса, но зато каких. Опытный учитель Елена Перевертина отмечает креативность и организованность малышей. Она познакомилась с ребятами, когда те ходили на подготовительные занятия, и уже успела полюбить их и понять.
В гимназии № 6 День знаний по традиции начался с полонеза. Здесь тоже два первых и два одиннадцатых класса. Во всех общеобразовательных заведениях особое внимание уделяется малышам и выпускникам.
1 сентября уроков в школах нет, проводится только классный час. Кстати, в этом учебном году обязательным стал предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Он введен в четвертом классе.
В октябре преподавателей ожидает повышение заработной платы, которая будет проиндексирована на 6%. Впрочем, жалованье учителей в последние годы напрямую зависит от качества их труда. В среднем же оно составляет 16 тысяч 640 рублей.

Губернатор лично поздравил мокшанских школьников с праздником
1 сентября губернатор побывал на торжественной линейке в одной из лучших школ области. Современному зданию и новому оборудованию образовательного учреждения Мокшана позавидует любая пензенская школа. Вот только одну проблему здесь пока решить не удается.
В этом году школа стала богаче на 44 новых ученика. Возможно, именно про них когда-нибудь с гордостью скажут: «Они учились в Мокшане». Ведь цели у первоклашек, несмотря на возраст, уже сейчас весьма взрослые.
Одиннадцатиклассницы, одевшиеся в форму советского образца, несмотря на торжественную обстановку, немного грустили.
Сразу после окончания торжественной части губернатор обсудил с педагогами проблемы современного воспитания. Один из ключевых моментов заключается в том, как сделать из детей первоклассных специалистов, востребованных на рынке труда.

Первого сентября во всех школах города прозвучал первый звонок. А второго сентября в одной школе прозвучал… молебен. Именно с молебна начался новый учебный год в воскресной школе при Вознесенском кафедральном соборе Кузнецка.
Погода улыбалась необычным ученикам. Солнце светило уже с утра, ко времени начала торжественной линейки – к половине двенадцатого – тучек на небе уже не было, только ярко-белые облака, не закрывавшие солнышка. У Вознесенского собора собирались дети и взрослые – педагоги воскресной школы и родители ребят. Очень многие «дожидались» начала линейки в храме, на службе. По окончании второй литургии храм заполнили дети, родители, учителя.
Духовник школы отец Максим Мальцев (кстати, выпускник этой же школы) отслужил молебен на начало учебного года и благословил каждого ученика на успешную учебу. А по-другому в этой школе и быть не может! Почему?
Скажете, невозможно человеку с такими правилами жизни выжить в современном мире? Трудно, это верно, но можно. И, пожалуй, как раз с такими жизненными установками у человека есть шанс стать счастливым. Не успешным, богатым и известным, а счастливым. Не к этому ли мы все стремимся?
В этом году школа пополнилась почти полусотней учеников (и набор еще продолжается). На второе сентября здесь насчитывалось более 300 учащихся в возрасте от пяти с половиной до двадцати лет. Да-да, есть здесь и двадцатилетние ученики – те, кто уже давно должен бы покинуть школьные стены, но… не хочет! И снова приходят в первое воскресенье сентября к родному храму.
Как ни странно, полученные в воскресной школе знания и усвоенные здесь жизненные принципы отнюдь не мешают ребятам хорошо учиться в общеобразовательной школе, заниматься в различных кружках и добиваться успеха в разных сферах деятельности, преодолевая трудности. Ещё бы! Если Бог с нами, кто против нас?!

Пензенских школьников познакомили с работой тематических кружков
Во дворце детского и юношеского творчества для учеников 4-6-х классов провели блиц-экскурсию, во время которой школьников познакомили с работой тематических кружков и преподавателями. Каждый из ребят мог выбрать для себя что-то интересное.
На станции «Фа-соль» ребята играли в «Угадай мелодию», пели песни из мультфильмов и кино. В следующем классе мальчишки заинтересовались устройством роботов.
Но особенно детям запомнился класс психологии общения, где они передавали друг другу информацию не с помощью речи, а языком тела. Понять друг друга ребятам было непросто, зато впечатлений осталась масса.
Такие экскурсии проводятся ежегодно. Впоследствии некоторые из ребят становятся воспитанниками дворца детского и юношеского творчества.

Светлана Копешкина: Пусть 1 сентября станет новой точкой отсчета педагогических достижений
Министр образования Пензенской области поздравила школьников, родителей, студентов и педагогов региона с Днем знаний.

Светлана Копешкина разберется с жалобами на отсутствие учебников
В июле эта новость прозвучала для родителей школьников как гром среди ясного неба. Если деньги были заложены в бюджет, значит, о бесплатных книгах и директора учебных заведений, и преподаватели знали заранее, но родителям почему-то не сообщили.
Родители стали выражать недовольство сразу после июльского интервью министра образования. При этом к концу августа на форумах в Интернете накопилось несколько десятков жалоб на отсутствие учебников или на их качество.
На последней пресс-конференции Светлана Копешкина еще раз озвучила, кому книги полагаются бесплатно.
Министр образования обещает разобраться с каждой жалобой, но только в том случае, если будет конкретно указаны школа и класс, где родителям вовремя не сообщили об учебниках. Возврат денег и выдача бесплатных книг гарантируется.

Столярова пообещала обеспечить школьников учебниками за неделю
В понедельник, 3 сентября, зампред областного правительства Елена Столярова провела в региональном министерстве образования пресс-конференцию, в ходе которой разъяснила ситуацию, сложившуюся в школах с бесплатными учебниками.
Кроме того, родителей заверили: те, кто купил учебники за свои деньги, сдадут их в конце года и получат бесплатные для следующего класса.

Министр образования Копешкина УВОЛЕНА из-за неразберихи с учебниками
В понедельник, 3 сентября, губернатор Пензенской области Василий Бочкарев провел оперативное совещание по вопросу обеспечения школ области необходимыми учебниками.
В итоге по итогам разбирательств приняты серьезные решения: министра образования области Светлану Копешкину уволили с занимаемой должности, а главе города Ивану Белозерцеву и мэру Роману Чернову предложили принять аналогичные меры к виновным руководителям от городского образования.
Кроме того, зампреду правительства Елене Столяровой поручено в трехдневный срок опубликовать в СМИ подробные таблицы: какие книги приобретены, на какие суммы, куда распределены.

И. о. министра образования будет назначена Гузяль Баткаева
Министерство образования Пензенской области возглавит Гузяль Баткаева, до недавнего времени занимавшая пост заместителя руководителя ведомства. О том, что Гузяль Искандеровна будет назначена и. о. министра, ИА «ПензаИнформ» сообщил источник в региональном правительстве.
Ожидается, что официальное представление Баткаевой на новой должности состоится в региональном правительстве в понедельник, 3 сентября: во второй половине дня там пройдет брифинг с председателем кабинета министров Юрием Кривовым.
Напомним: Светлана Копешкина, руководившая министерством образования с мая 2009-го по сентябрь 2012-го, была уволена с этого поста из-за проблем, возникших с обеспечением пензенских школьников учебниками.
Кроме того, губернатор предложил главе города Ивану Белозерцеву и мэру Роману Чернову принять аналогичные меры к виновным руководителям от городского образования, а также поручил зампреду правительства Елене Столяровой опубликовать в СМИ подробные таблицы, разъясняющие ситуацию с наличием учебников.

Скандал с учебниками: уволен начальник отдела управления образования
Как сообщили источники ИА «ПензаИнформ» в администрации города Пензы, в ответ на предложение губернатора найти и покарать виновных в несвоевременной поставке школьных учебников готовится документ о наказании начальника городского управления образования Юрия Голодяева.
По всей вероятности, чиновнику будет объявлен выговор. Кроме того, в городском управлении образования подготовлен приказ об увольнении начальника информационно-аналитического отдела Владимира Сорокина. Именно он, по мнению руководства города, не смог правильно оценить потребности городских образовательных учреждений в учебниках и сформировать заказ на поставку книг в школьные библиотеки.
Напомним: утром 3 сентября губернатор предложил уволить виновных за срыв учебного процесса и наказать чиновников, причастных к этой некрасивой ситуации. В результате зампред правительства Елена Столярова сообщила о сроках поставки учебников в школы, а министр образования области Светлана Копешкина уволена.

Недостающие учебники будут поставлены в школы региона до 15 сентября — Елена Столярова
Недостающие бесплатные учебники для 1, 2, 7–11 классов, которые в рамках модернизации системы общего образования Пензенской области должны были поступить во все школы региона к началу учебного года, будут поставлены до 15 сентября. Об этом сообщила заместитель председателя правительства области Елена Столярова в ходе пресс-конференции в понедельник, 3 сентября.
«По причине несогласованности действий руководства школ и чиновников образования в некоторых классах до сих пор нет учебников. Эта проблема особенно актуальна в Пензе. В течение двух недель она будет решена, а виновные понесут административное наказание», — заявила она.
По словам Елены Столяровой, в 2012 году на обеспечение школьников книгами в Пензенской области было выделено рекордное количество средств — более 86 млн. рублей. Эти деньги предназначены для приобретения около 345 тыс. экземпляров.
«Работники некоторых школ не были готовы к этому и представили заявки на учебники не вовремя или не в полном объеме», — пояснила она.
Вместе с тем, Елена Столярова подчеркнула, что в некоторых населенных пунктах Пензенской области, например, в городе Кузнецке, эта работа была проведена качественно и в установленные сроки.
«В 2013 и 2014 годах в школы региона продолжат поступать бесплатные учебники. Мы сделаем все возможное, чтобы впредь они доставлялись в школы до начала сентября», — резюмировала она.

Светлана Копешкина продолжит работать в системе образования
Новым руководителем министерства образования Пензенской области стала Гузяль Баткаева, до этого времени занимавшая пост первого заместителя главы данного ведомства.
Светлана Копешкина подала в отставку. Ее уход связан с проблемами, которые возникли в ходе обеспечения школьников учебниками.
Как выяснилось, информация о стопроцентном обеспечении всех школьников учебниками, прозвучавшая из уст некоторых чиновников, оказалась недостоверной.
Светлана Копешкина имеет почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации». С 2004 года была первым заместителем министра образования, затем недолго исполняла его непосредственные обязанности, а потом снова работала первым замом. С 2009-го она возглавила данный аппарат.
Как стало известно, несмотря на то, что Светлана Константиновна покинула высокий пост, она продолжит работать в системе, которой руководила.

Председатель пензенского правительства прокомментировал отставку министра образования
Отставку министра образования Пензенской области Светланы Копешкиной прокомментировал председатель правительства региона Юрий Кривов в понедельник, 3 сентября.
Уход министра связан с некачественной работой по обеспечению школ области необходимыми учебниками. По словам Юрия Кривова, допущены просчеты в части организации, корректного и согласованного взаимодействия с муниципальными органами образования, которые не до конца провели работу с учебными заведениями.
В силу того, что проблема получила негативный резонанс, ответственность за ситуацию взяла министр образования и подала заявление об отставке.

Е. Столярова: В течение двух дней надо навести порядок в библиотеках
Родители школьников в растерянности. Учебный год начался, а обещанных бесплатных учебников в большинстве случаев дети не получили. Первоклашки остались без книжек в школах № 46, 49, 69 и еще в десятках образовательных учреждений.
В первый учебный день от мам и пап поступали сотни жалоб. Но открыто говорить о проблеме родители боялись.
Сейчас в срочном порядке исправляют все недоработки. К середине сентября, заверила зампред, учебники детям дадут.
В этом году на закупку учебников было выделено 86 миллионов рублей. В Кузнецком, Бессоновском и Камешкирском районах детишек обеспечили бесплатными книгами, в Пензе ситуация самая тяжелая.
Складываться и приобретать учебники за свой счет родителям не рекомендуют: нужно немного подождать. Руководителям школ, в которых сбор средств на книги проводят поголовно, напоминают, что это незаконно.
О таких случаях нужно сообщать по телефону горячей линии в министерство образования (55-37-54) или правительство области (595-475). Все обращения рассмотрят, в каждой ситуации разберутся.

Елена Столярова выступает против незаконных школьных поборо в
В понедельник, 3 сентября, в Пензе прошла пресс-конференция с зампредом областного правительства Еленой Столяровой по актуальным проблемам образования. Одним из вопросов, поднятых в ходе общения, стали незаконные поборы в пензенских школах.
В частности, журналисты сообщили Елене Столяровой о том, что родителям учеников одной из пензенских гимназии предлагают сдавать по 2 000 рублей для материального стимулирования педагогов группы продленного дня.
По словам представителей СМИ, аналогичные жалобы поступают из других учебных заведениях. К примеру, учеников, посещающих бесплатную группу (а таких большинство) собирают в актовом зале, тогда как в платных дети занимаются по 10 человек в группе.
Кроме того, по словам Елены Столяровой, родители имеют право создавать общественные фонды, в том числе с целью помощи конкретной школе. Но к этим деньгам не должны иметь отношение, ни директор, ни бухгалтер, ни педагоги.
Зампред правительства обратила внимание на еще одну проблему: зачастую родительские комитеты ведут себя неделикатно и собирают средства, не задумываясь о материальном положении каждой конкретной семьи.
О фактах нарушения законодательства в сфере образования можно сообщать в приемную регионального министерства образования по телефону 553-754, а также в приемную Елены Столяровой (телефон 595-475).

Взимание платы за «продленку» в школе является незаконным – Елена Столярова
Взимание платы в общеобразовательных школах за нахождение ребенка в группе продленного дня является незаконным. Об этом заявила заместитель председателя правительства Пензенской области Елена Столярова в ходе пресс-конференции в понедельник, 3 сентября.
«В каждом общеобразовательном учреждении есть средства на оплату труда педагогов, которые работают в группе продленного дня. В некоторых школах эту деятельность ведут отдельные люди, в некоторых — подрабатывают учителя-«предметники», — подчеркнула она.
Елена Столярова отметила, что ежемесячный сбор средств в фонд школы или класса также является добровольным.
«Если родительский комитет в классе будет вести работу грамотно, он сможет определить малообеспеченные семьи и не требовать от них каких-либо средств», — подчеркнула она.
Елена Столярова добавила также, что все родители, которые столкнулись с проблемой незаконного требования денег в школах, могут обратиться в приемную заместителя председателя правительства Пензенской области.

Елена Столярова: родителям, которые купили детям учебники за свой счет, деньги не вернут
Родителям учащихся 1-2, а также 7-11 классов покупать учебники не нужно. Об этом официально заявили чиновники от правительства Пензенской области в понедельник, 3 сентября. Напомним, неразбериха началась после того, как в июле представители регионального министерства образования объявили о том, что для названных классов литература поступит бесплатно. На эти цели по программе модернизации выделили 86 млн. руб. Однако, во многих школах учебники до сих пор не появились. Кто-то приобрел их за собственный счет, кто-то остался без пособий.
В настоящее время образовательные учреждения области получили учебники на 70 млн. руб. В первой половине сентября поступят недостающие книги. Школам, где до сих пор не проведена ревизия библиотечных фондов, на разрешение ситуации отведена неделя.
Мила Ефимчева, Александр Абубикеров

В первую неделю учебного года у пензенских школьников не будет уроков
Новый учебный год в пензенских школах начинается необычно. Математика, русский язык и физика оставлены на потом: первые шесть дней назвали неделей сотворчества и сотрудничества. Что вложить в эти понятия, в каждой школе думали сами.
В гимназии № 4 решили сделать так, чтобы каждый день отличался от другого. Понедельник, к примеру, стал Днем Отечества.
Экскурсия по школьному музею обязательна для всех учеников. Гимназии «Ступени» есть о чем поведать: школа в этом году отмечает свое 130-летие, история ее богата. Зрителям рассказывают о выдающихся педагогах и выпускниках, показывают старые учебники и фотографии.
Из-за капитального ремонта в школе в последние годы музей не работал. Сейчас экспозиция снова стала действующей. Открытия здесь делали и педагоги, и ученики.
Каждый день первой недели учебного года постараются сделать интересным. Например, вторник посвятят добрым делам. Помогать можно и городу, в общем, и конкретным людям в частности. В пятницу всех ждут культурные мероприятия. А субботу отдадут заботе о здоровье.
Только потом юных пензенцев ждут обычные школьные будни.

Итоги Дня знаний – далеко не все дети отличились примерным поведением
Пензенская полиция после работы в выходные в усиленном режиме подвела сегодня свои итоги Дня знаний. Нескольким подросткам придется ответить за далеко не примерное поведение в первые дни нового учебного года.
В День знаний для обеспечения порядка на территории учебных заведений области было задействовано 845 сотрудников полиции, которые работали в усиленном режиме. На праздничных мероприятиях серьезных нарушений не было. Однако все же нашлись отличившиеся, в числе которых оказалось пять несовершеннолетних.
«Не обошлось без доставлений, и было доставлено пять несовершеннолетних за различные виды правонарушений. Это трое по городу Пензе и двое по Заречному. Появление в общественном виде в нетрезвом состоянии, распитие спиртных напитков, за исключением подростка в Пензе, который пытался похитить кабель со стадиона «Первомайский», – сообщил заместитель начальника полиции УМВД России по Пензенской области Николай Сармин.
На родителей задержанных составлены административные протоколы, а с нарушителями проведены профилактические беседы. Работа сотрудников полиции, впрочем, на этом не завершится. Вплоть до 10 сентября специалисты правоохранительных органов совместно с министерством образования будут отслеживать ситуацию по посещаемости учащимися школ. Отсутствие школьника на уроках допускается только по уважительной причине.

Полиция проверит посещаемость школ
Если ребенка нет на занятиях, причину выяснят сотрудники правоохранительных органов.
В школах Пензенской области отзвенели первые звонки. А в УМВД по области подвели итоги прошедшего Дня знаний.
Как рассказал заместитель начальника полиции УМВД России по Пензенской области полковник полиции Николаи Сармин, нарушений общественного порядка и чрезвычайных ситуаций в период проведения мероприятий допущено не было.
Также Николай Сармин сообщил, что в этом году в течение первых десяти дней нового учебного года полиция будет вести мониторинг посещаемости учащимися школ. В случае отсутствия школьника в классе во время занятий сотрудники полиции выяснят, по какой причине ребенка нет на уроках, а при необходимости посетят его дом, чтобы узнать, в каких условиях он проживает.
Более того, по рекомендации УМВД России по Пензенской области министерство образования региона вводит институт должностных лиц, ответственных за жизнь и здоровье учащихся во время нахождения на территории учебного заведения.
Продленка – это бесплатно!
Я что-то не понимаю в этой жизни: с нас берут деньги за продленку, а у друзей ребенок посещает группу продленного дня абсолютно бесплатно. Как это объяснить?
Ирина Ивановна, Пенза.
Взимание платы в общеобразовательных школах за нахождение ребенка в группе продленного дня является незаконным.
Она также отметила, что ежемесячный сбор средств в фонд школы или класса является добровольным.
Елена Столярова добавила, что все родители, которые столкнулись с проблемой незаконного требования денег в школах, могут обратиться в приемную заместителя председателя правительства Пензенской области.

Да уж, недешевая. Хотя общее образование у нас пока бесплатное, родителям постоянно приходится раскошеливаться на то и на это. А что будет дальше? И как дороговизна знаний сочетается с их качеством? Эти и другие вопросы мы задали Юрию Голодяеву, начальнику Управления образования г. Пензы, Ларисе Разуваевой, доценту кафедры педагогики и психологии Пензенского института развития образования, Вячеславу Шпаковскому, доценту кафедры «Коммуникационный менеджмент» ПГУ, и Дмитрию Филяеву, учителю истории школы №58.
* Школьные реформы идут уже 20 лет. Вырабатываются сотни концепций, программ, проектов. А насколько самостоятелен в этом смысле педколлектив?
* Чиновники твердят, что учителя получают достойную зарплату и должны давать ученикам хорошие знания. А вузы ужасаются от повальной безграмотности первокурсников. Как же так?
Лариса Разуваева: «Зарплата в школе, конечно, не 17000 рублей, как нас уверяет статистика. Вероятно, тут учитываются оклады чиновников и директоров школ. Вот вам и средняя температура по больнице. Знаю, что ряд школьных психологов вообще получают МРОТ. Естественно, за это выкладываться по полной люди не готовы. Вот и зарабатывают на репетиторстве.
А здесь своя хитрая схема. Учитель говорит родителям, что неплохо бы их чаду позаниматься с педагогом из другой школы. А тот, в свою очередь, рекомендует родителям своего ученика того, первого, преподавателя. Вот такое «перекрестное опыление»…
Дмитрий Филяев: «Зарплаты увеличились за счет повального сокращения учителей. Но они так и не достигли средних ставок в других сферах. Зато, если в 2007 году в губернии было 13505 учителей, то в 2012-м всего 5071. Зато число сотрудников министерства за эти же годы выросло с 67 до 82 человек, а их зарплата поднялась с 14919 рублей до 31192 рублей. Вот вам и ответ».
Юрий Голодяев: «Не согласен! Дети не менее способны и любопытны, чем раньше. Если в 1980-х в институты поступали 42% учеников, то сегодня 92%. А знания, полученные в школах нашей губернии, на порядок выше, чем в среднем по РФ. Хотя никто и никогда не утверждал, что все школьники готовы к учебе в вузах».
* Родители жалуются на поборы в школах, а суммы на «благотворительность» растут. Почему?
Лариса Разуваева: «Ну не скажите! Почему, например, в ряде школ услуга психолога платная? И с какой стати родители должны раскошеливаться на экологический кружок?»
Юрий Голодяев: «Каждая школа заинтересована в привлечении средств. И имеет право зарабатывать деньги. Но не на «своих», а на «окрестных». Например, в школе №20 отремонтировали бассейн, выделили ставки педагогам, восстановили программу обучения плаванию. Для учеников этой и трех соседних школ занятия бесплатные. Остальные посещают их за деньги. По-моему, справедливо. На Западе, между прочим, все дополнительное образование платное».
Лариса Разуваева: «И все-таки выкручивание рук продолжается. Стоимость сборов ребенка в школу выросла уже на 16%. По Москве, например, это 21000 рублей. Вот мне и непонятно, почему сумочки из крокодиловой кожи, которые некоторые учителя выпрашивают себе на 8 Марта, никак не караются?»
Юрий Голодяев: «Караются. Такие обращения мы получаем. Но родители отказываются все это подтверждать. А огульно уволить учителя «без суда и следствия» нельзя: а вдруг это завистливые коллеги его подставили? И такое бывает. Однако за последнее время по подтвержденным сигналам мы уволили 10 учителей и 5 сотрудников детсадов».
* Запад давно взял курс на всеобщее высшее образование. И только у нас призывают идти в ПТУ. А ведь век кирки и лопаты давно прошел.
Юрий Голодяев: «Это неверно. Речь идет не только об ориентации на рабочие профессии, но и о том, чтобы уйти от модных, но невостребованных специальностей. В конце концов, экономику государства поднимать не юристам и экономистам, а техническим специалистам!»
* Что будет с нашими школами лет через десять?
Лариса Разуваева: «Они разделятся на общественные и частные, и это правильно. А вот чиновники, по сути, ни в чем не виноваты: в 1990-х государство просто пнуло российскую школу и так до сих пор и не подобрало. А мы получили столь неприятное эхо…»
Дмитрий Филяев: «Согласен. А еще предлагаю в связи со всеобщей автомобилизацией населения организовать автошколы для детей. Да и бизнес, связанный с автопромом, будет только расширяться».
Юрий Голодяев: «А я убежден, что школа останется доступной для всех. Да, количество платных образовательных учреждений увеличится, но не за счет уменьшения бюджета. Главное, чтобы учителя догнали технически развитых детей и по-прежнему могли их чем-то удивлять!»
Елена Афонина, психолог:
«Что делать, если вашего ребенка прессуют в школе за то, что вы опять не сдали деньги на новые шторы или подарки учителям? Вопрос скользкий, но решения есть.
Во-первых, если вы не доверяете распределению средств, то возьмите ситуацию в свои руки: войдите в родительский комитет. Так вы сможете контролировать денежные потоки и влиять на принятие решений.
Во-вторых, если финансовая ситуация в семье вправду критическая, вам нужно корректно поговорить с учителем. От него здесь действительно зависит очень многое. Огромная роль возложена и на председателя общественного совета по содействию образовательному учреждению.
Что же касается идеальной школы, то для меня это та, где создан максимальный психологический комфорт для детей. В стенах такого заведения вырабатывается наименьший уровень кортизона (гормона стресса). И мозг у ребенка занят не обеспечением безопасности (он не боится одноклассников, не робеет перед учителем, не трепещет при оглашении оценок…), а получением знаний.
В принципе, я и за частные школы (вопрос, конечно, только в адекватности расценок), где в классе не 30, а 12 детей, а учитель получает достойную зарплату и не чувствует, что его труд обесценивается работодателем и обществом. Ведь только счастливый человек может сделать такими и других».
Ксения ВДОВИКИНА, Владимир ВЕРЖБОВСКИЙ

В Пензенской области вводятся уроки толерантности
Это инициатива редакции журнала «Доступный мир».
В Пензенской области дан старт новому проекту журнала «Доступный мир» — «Уроки толерантности». Цель проекта — развитие в подрастающем поколении толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и к их проблемам. Без этого невозможна полноценная интеграция в социум людей с физическими ограничениями.
— Еженедельно по субботам сотрудники редакции журнала «Доступный мир» вместе с общественными и культурными деятелями, представителями различных ветвей власти, будут проводить Урок толерантности в одной из школ Пензы и Пензенской области, — рассказывает главный редактор журнала «Доступный мир» Дмитрий Васьков. — В ходе урока люди с ограниченными возможностями здоровья будут рассказывать об известных личностях, кого судьба лишила возможности передвигаться иначе, как в инвалидном кресле, сделала незрячим, а так же получившим другие физические ограничения, но не смотря на это они смогли добиться высоких результатов в различных областях деятельности и вернуться к полноценной жизни.
Так же в ходе Урока толерантности предполагаются творческие выступления людей с ограниченными возможностями здоровья.
По итогам каждого Урока толерантности, ученикам будет предложено написать сочинение на тему «Как сделать мою школу доступной для учеников с ограниченными возможностями здоровья». Авторы лучшего сочинения в каждой школе получат призы, а отрывки из победивших работ будут публиковаться на страницах журнала «Доступный мир».
Первый урок толерантности состоится 8 сентября в 10.30 в школе №32 г. Пензы. (ул. Кижеватова, 13).

1 сентября началась «моральная» эра на ТВ.
Ваши дети еще смотрят «Ну, погоди?». Сопереживания зайцу и волку, похоже, скоро будут доступны только тем, кому уже исполнилось 18. Причиной тому изменения, которые каждый из нас увидел воочию уже в субботу на всех телеэкранах страны. Но обо всем по порядку.
Суть изменений в следующем. Минкомсвязи разработало требования к знаку информационной продукции, который отражает содержание в телепрограмме или телепередаче информации, способной причинить вред здоровью и нравственному развитию детей. Этого требует Закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
Итак, специальный знак, предупреждающий о неподходящем для детей содержании, появляется в начале телепередачи или фильма и после прерывания рекламой или другой информацией. Он присутствует на экране не менее восьми секунд. Видимо, этого времени как раз достаточно, чтобы родители определились, отправлять детей в другую комнату или оставить у экрана.
Правда, вопрос этот спорный. Исследования видного психофизиолога Владимира Пономаренко и его соавторов показали, что для того, чтобы заметить и осознать неожиданно появляющуюся зрительную информацию, требуется определенное время. Даже в том случае, если человек смотрит на то поле, где она представлена.
В частности, во время экспериментов фиксировалось время, которое было нужно людям, чтобы увидеть и оценить новую значимую информацию, предъявляемую без предупреждения в поле зрения испытуемого. Это время оказалось равным 20 — 80 секундам, то есть в 2,5 — 10 раз больше того времени, за которое маме или папе предлагается увидеть и понять, что передача не предназначена для их ребенка.
Вся телепродукция теперь имеет несколько степеней ограничения, соответствующих возрасту детей: телепрограммы, не подходящие для детей младше 6 лет, младше 12 лет, младше 16 лет, младше 18 лет. Эти градации обозначены специальными знаками. Передачи, которые нельзя смотреть детям младше 6 лет, обозначаются «6+».
Те программы, которые не подходят детям младше 12 лет и 16 лет, обозначают символами «12+» и «16+» соответственно. Та телепродукция, которая предназначена исключительно для взрослых, обозначается «18+».
Маскировать его за титрами, логотипами и прочими надписями на экране запрещено.
Как и во всех правилах, в новых требованиях есть исключения. Передачи, идущие в прямом эфире, можно транслировать без знака ограничений для просмотра детьми. Хочется посмотреть на человека, который додумался до этого. Ведь именно прямой эфир и имеет чаще всего самое недетское содержание. Смотрите, ребятишки!
Зато «Ну, погоди!» присвоена категория 18+. В частности, компания ВГТРК приняла решение с нового учебного года показывать «Ну, погоди!» только после 11 вечера. Причиной тому — курящий волк.
Конечно, можно вспомнить опыт прошлых лет и повырезать все сцены с курением сигареты и распиванием сидра. С этим мультиком такой номер пройдет. А как быть с «Капитаном Врунгелем»? Трубку неунывающий капитан вообще не выпускает изо рта. Как, впрочем, и любимый многими киногерой — Шерлок Холмс. Который, к слову, в финале каждой серии попивает с доктором Ватсоном бренди. Да мало ли «провоцирующих» эпизодов в знакомых и почитаемых советских, да и современных фильмах!
Я внимательно изучила предлагаемые к просмотру 1 и 2 сентября фильмы и передачи. Обнаружила много интересного.
Сетка канала «Культура» построена в полном соответствии с новыми веяниями. Практически соответствует им Первый канал. Ограничения, причем только для тех, кому меньше 18, коснулись лишь двух-трех фильмов, идущих глубоко за полночь, и шоу Андрея Малахова. А фильм «Война и мир» получил маркировку «16+».
Компанию ему составила лента «Непобедимый». Но музыкальный фестиваль «Голосящий КиВиН» под возрастной запрет не попал. Хотя КВН в последние годы грешит шутками «ниже пояса».
Но самое интересное: концерт «Звезды шансона в Кремле» рекомендован детям… с 6 лет!
Работа над ошибками
Не буду спорить: нововведение полезное. Но доводить ситуацию до абсурда тоже, ни к чему. Мы же смотрели и «Ну, погоди!», и «Врунгеля», и «Семнадцать мгновений весны», но не начали из-за этого курить. Лучше бы реклама алкоголя исчезла с ТВ.
Павел Прохоренков, телеведущий канала «Экспресс», председатель пензенского отделения Союза журналистов:
— На мой взгляд, закон не совсем продуман. Например, на разных каналах телевизионные передачи одной и той же тематики могут быть отмечены разными ограничительными маркировками. Единой системы, которая определяла бы эти критерии, не существует.
Возможно и то, что подобные маркировки, наоборот, вызовут повышенный интерес у ребенка. И получится как в том выражении: «благими намерениями вымощена дорога в ад».
Оградить детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию, можно было попытаться и техническим способом. Есть же безопасный Интернет, когда у ребенка просто нет доступа к сомнительным сайтам.
Добавлю, что тем родителям, которые интересуются жизнью своих детей, следят за тем, какие программы и мультики они смотрят, никакие возрастные маркировки вообще не нужны.
Екатерина РОГОЖКИНА, фото Владимира ГРИШИНА

В целях защиты детей
Федеральным законом № 139-ФЗ от 28.07.2012 г. «О внесении изменений в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» и отдельные законодательные акты Российской Федерации» установлен порядок обозначения категории информационной продукции или текстовым предупреждением об ограничении её распространения среди детей.
Определено, что обозначение категории информационной продукции осуществляется следующим образом: для детей до шести лет – «0+»; для детей старше шести лет – «6+» или текстового предупреждения «для детей старше шести лет»; для детей старше двенадцати лет – «12+» или текстового предупреждения «для детей старше 12 лет»; для детей старше шестнадцати лет – «16+» или текстового предупреждения «для детей старше 16 лет»; применительно к продукции, запрещённой для детей, – «18+» или текстового предупреждения «запрещено для детей».
Предусмотрено, что интернет-сайт может содержать знак информационной продукции (в т. ч. в машиночитаемом виде) и (или) текстовое сообщение об ограничении её распространения, соответствующие одной из вышеуказанных категорий. Классификация сайта осуществляется его владельцем самостоятельно.
Текстовое предупреждение об ограничении распространения информационной продукции среди детей выполняется на русском языке, а в ряде случаев – на государственных языках республик РФ, других языках народов РФ или иностранных языках.
Телевизионное вещание информационной продукции, содержащей информацию, причиняющую вред здоровью или развитию детей, сопровождается демонстрацией знака информационной продукции в углу кадра, в порядке, установленном уполномоченным органом исполнительной власти, в начале трансляции, а также в начале каждого возобновления трансляции после её прерывания рекламой и иной информацией.
Значительно обновлены также положения, касающиеся проведения экспертизы информационной продукции.
Законом предусматривается создание единого реестра доменных имен и универсальных указателей страниц интернет-сайтов и их сетевых адресов, содержащих информацию, запрещённую к распространению на территории РФ.
Т.ФИЛИППЕНКОВА, прокурор Кузнецкого района

