аппликация ко дню россии средняя группа
Конспект НОД (аппликация) в средней группе. Коллективная работа «День российского флага»
Евгения Сушкова
Конспект НОД (аппликация) в средней группе. Коллективная работа «День российского флага»
«День российского флага»
Цель: изготовить изображение российского флага из цветной бумаги.
— обобщить знания детей о Государственном флаге;
— познакомить со значением цветов, изображённых на флаге;
— формировать умение наклеивания изображения флага из цветной бумаги.
— закреплять умение работать ножницами, аккуратно наклеивать изображение в определённой последовательности.
— развивать творческие способности ребенка.
— воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
Демонстрационный материал: изображение флага, образец изготовленного флага, презентация.
Раздаточный материал: белая бумага, цветная бумага, ножницы, клей.
Ход НОД.
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлем.
— Как называется наша Родина? (Россия)
— Верхняя полоса какого цвета? (Белого цвета)
— Средняя полоса какого цвета? (Синего цвета)
— А нижняя полоса? (Красного цвета)
— Синий цвет – это верность. Он говорит о том, наш народ любит свою Родину, готов всегда ее защитить, верен ей.
— Красный цвет – цвет крови, пролитой за нашу Родину.
— Ребята, послушайте отрывок из стихотворения Е. Кучбарской
«Российский флаг»
Трех цветов Российский флаг.
Каждый цвет – для всех нас знак.
Есть на флаге красный цвет,
Героизмом он согрет.
Стойкость, жертвенность, отвага –
Смысл такого цвета флага.
Синий цвет на флаге – верность,
Твердость духа, неизменность,
Что людьми ценились вечно.
Белый – это чистота,
Означает белый цвет.
— Ребята, а где вы видели Государственный флаг в нашем городе?
(Флаг развивается над Администрацией нашего города. В торжественные дни, государственные праздники вывешивается российский флаг на общественных зданиях, школах, детских садах).
— А я вам предлагаю самим сделать из цветной бумаги большой Российский флаг (Показ образца). Дети вы согласны? (Да)
Выполнение коллективной работы
пальчиковая гимнастика «Россия – наша Родина»
Город чудный, город древний, (хлопок, кулачок)
Ты вместил в свои концы
И посады, и деревни, (поочерёдно загибать пальчики)
На твоих церквах старинных
Глаз не схватит улиц длинных… (сгибать, разгибать пальчики)
Это матушка – Москва.
Практическая работа детей
По ходу самостоятельной работы оказание помощи затрудняющимся детям, хвала детей за правильность выполнения, аккуратность в работе, скорость выполнения.





Конспект НОД по аппликации в средней группе «Российский флаг»
Ольга Грибахо
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Российский флаг»
Тема: «Российский флаг»
Цель:закрепить знания детей о символе России – государственном флаге;
— познакомить со значением цветов, изображённых на флаге;
— закреплять умения работать ножницами;
— познакомить с приемом наклеивания изображения флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема,
— воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Демонстрационный материал: Флаг России,готовый образец аппликации «Флаг России» воспитателя.
Оборудование: лист цветной бумаги (голубая) для фона, цветная бумага (красная, белая, синяя, кисти, клей, ножницы, салфетки.
Ход занятия:
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлем. (В Степанов.)
-Ребята, кто из вас знает как называется наша страна, в которой мы живем? (Ответы детей)
II. Постановка цели
Воспитатель: Правильно, молодцы! Россия, это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. Ее окружают леса и многочисленные реки. У нашей страны есть свои символы- это флаг, герб, и гимн. Сегодня мы поподробнее изучим флаг нашей страны.
III. Совместная деятельность
Давайте посмотрим на изображение флага (выставляется иллюстрация государственного флага РФ)
Воспитатель: Ребятки, внимательно посмотрите на картинку и скажите, из скольких цветов состоит наш флаг? (ответы детей)
Воспитатель:Где вы видели Государственный флаг в нашем городе, посёлке?
Воспитатель (обобщает ответы детей): Правильно. В торжественные дни, государственные праздники российский флаг вывешивается на общественных зданиях, школах. А еще Государственный флаг можно увидеть на автомобиле Президента, боевых кораблях и самолётах российской армии, космических кораблях. Под Российским флагом выступают наши спортсмены на всех спортивных соревнованиях, олимпиадах. На трибунах их встречают болельщики и приветствуют Российскими флагами.
Воспитатель: Сегодня на занятии каждый из вас сможет сделать флаг своими руками. Но для начала нам нужно немного размяться, чтобы флагиполучились красивыми и аккуратными.
Динамическа пауза с элементами пальчиковой гимнастики.
Небо синее в России, (поднять руки вверх)
Реки синие в России. (опустить руки вниз)
Васильки и незабудки (поочередные движения руками в стороны)
Не цветут нигде красивей.
Есть и клены и дубы. (поднять руки вверх, потянуться на носочках)
А еще пекут в печи («пекут» ладошками пирожки)
Вот такие калачи. (соединяют руки в круг перед грудью.)
Воспитатель: Какие молодцы, все правильно делали! Ну что отдохнули? А теперь пора и за работу.
Показ и объяснение выполнения аппликации:
-приклеивание палочки для флага
-разрезание цветной бумаги на 3 полоски ;
-склеивание концов полосок;
-составление изображения флага из склеенных полосок.
IV. Самостоятельная деятельность.
Дети выполняют аппликацию. Воспитатель помогает затрудняющимся детям, похвала детей за правильность выполнения, аккуратность в работе, скорость выполнения.
— Ой, какие молодцы, хорошо справились с заданием! Какие красивые флаги у вас получились, как настоящие.
Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина?
— Какого цвета полосы на российском флаге?
Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Воспитатель: Молодцы, а теперь пойдемте повесим ваши флаги на выставку!



Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Цель: изготовить изображение российского флага из бумажных салфеток. Образовательные.


Занятие по аппликации в средней группе «Российский флаг»
Оксана Потуремская
Занятие по аппликации в средней группе «Российский флаг»
Занятие по аппликации в средней группе
Тема: «Российский флаг»
Цель: закрепить знания детей о символе России – государственном флаге;
Задачи:- познакомить со значением цветов, изображённых на флаге;
— закреплять умения работать ножницами;
— познакомить с приемом наклеивания изображения флага из полосок бумаги, частично создавая иллюзию передачи объема,
— воспитывать чувство гордости за свой народ, свою Родину.
Демонстрационный материал: Флаг России, готовый образец аппликации «Флаг России» воспитателя.
Оборудование: лист цветной бумаги, цветная бумага (красная, белая, синяя, кисти, клей, ножницы, салфетки.
Ход занятия:
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем
И под небом синим, синим
Флаг России над Кремлем. (В Степанов.)
— Ребята, кто из вас знает как называется наша страна, в которой мы живем? (Ответы детей)
Воспитатель: Правильно, молодцы! Россия, это наша Родина. Наша страна очень большая и красивая. Ее окружают леса и многочисленные реки. У нашей страны есть свои символы- это флаг, герб, и гимн. Сегодня мы поподробнее изучим флаг нашей страны.
У каждой страны есть свой флаг. У нашей Родины – России тоже есть государственный флаг.
Давайте посмотрим на изображение флага (выставляется иллюстрация государственного флага РФ)
Воспитатель: Ребятки, внимательно посмотрите на картинку и скажите, из скольких цветов состоит наш флаг? (ответы детей)
Воспитатель: Да, государственный флаг РоссийскойФедерации состоит из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхней – белого, средней – синего и нижней – красного цвета. Каждая полоса имеет свое значение. Белый цвет – это цвет мира и мудрости. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет – цвет неба, воды, моря – символ свободы и веры, верности. Народ любит свою страну, верен ей, защищает ее. Красный цвет – это цвет силы и мужества. Наша страна сильная. Мы все любим нашу страну и гордимся ею.
Воспитатель: Где вы видели Государственный флаг в нашем городе, посёлке?
Воспитатель (обобщает ответы детей): Правильно. В торжественные дни, государственные праздники российский флаг вывешивается на общественных зданиях, школах. А еще Государственный флаг можно увидеть на автомобиле Президента, боевых кораблях и самолётах российской армии, космических кораблях. Под Российским флагом выступают наши спортсмены на всех спортивных соревнованиях, олимпиадах. На трибунах их встречают болельщики и приветствуют Российскими флагами.
Воспитатель: Сегодня на занятии каждый из вас сможет сделать флаг своими руками. Но для начала нам нужно немного размяться, чтобы флаги получились красивыми и аккуратными.
Динамическа пауза с элементами пальчиковой гимнастики.
Небо синее в России, (поднять руки вверх)
Реки синие в России. (опустить руки вниз)
Васильки и незабудки (поочередные движения руками в стороны)
Не цветут нигде красивей.
Есть и клены и дубы. (поднять руки вверх, потянуться на носочках)
А еще пекут в печи («пекут» ладошками пирожки)
Вот такие калачи. (соединяют руки в круг перед грудью.)
Воспитатель: Какие молодцы, все правильно делали! Ну что отдохнули? А теперь пора и за работу.
Показ и объяснение выполнения аппликации:
-приклеивание палочки для флага
-разрезание цветной бумаги на 3 полоски ;
-склеивание концов полосок;
-составление изображения флага из склеенных полосок.
Дети выполняют аппликацию. Воспитатель помогает затрудняющимся детям, похвала детей за правильность выполнения, аккуратность в работе, скорость выполнения.
— Ой, какие молодцы, хорошо справились с заданием! Какие красивые флаги у вас получились, как настоящие.
Давайте ещё раз повторим, как называется наша Родина?
— Какого цвета полосы на российском флаге?
Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Это флаг моей России.
Красивее флага нет!
Воспитатель: Молодцы, а теперь пойдемте, повесим ваши флаги на выставку!
Организация выставки работ для родителей.






Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Цель: изготовить изображение российского флага из бумажных салфеток. Образовательные.
Конспект занятия по аппликации в средней группе «Российский флаг»
Цель: продолжать знакомить детей с государственным символом Росси –
флагом, о значении флага для нашей страны. Познакомить с изображением
цветов изображенных на флаге.
Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие: формировать представление детей о флаге
России, как государственном символе. Учить узнавать его среди других
Речевое развитие: расширять словарный запас детей, развивать связную
речь, обогатить и активизировать словарь по теме.
Художественно-эстетическое развитие: познакомить с приемами
наклеивания, аккуратно располагать детали аппликации в определенной
Социально-коммуникативное: воспитывать отзывчивость, желание
Физическое развитие: развитие мелкой моторики рук.
Предварительная работа: педагога по подготовке НОД.
— прослушивание гимна России.
— беседы о нашей Родине, рассматривание карты России, иллюстраций
— чтение стихотворения по теме НОД, пословицы о родине и о дружбе.
— дидактическая игра «Собери изображение флага».
Материалы и оборудование: музыкальное оборудование;
Иллюстрации с изображением значимых мест нашей страны, города.
Изображение флага России.
Разрезные части картинки с изображением флага.
Детали аппликации, клей, кисти, салфетки, клеенка.
Ход НОД
Воспитатель: У каждого человека есть имя. Есть имя и у нашей с вами
страны. А как называется наша страна?
Дети: Россия.
Воспитатель: Что можно сказать про нашу страну, какая она?
Показ иллюстраций и значимых мест города.
Воспитатель: Да, ребята, наша страна большая, красивая и, конечно, же,
родная и любимая. А вы знаете, что отличает нашу страну от других стран?
Тогда садитесь поудобнее, я вам сейчас расскажу
Воспитатель: В мире много разных стран. И у каждого государства есть
свой флаг.
— Ребята, а какой страны вот этот флаг? (воспитатель показывает флаг
России).
Дети: Это флаг нашей страны. Это флаг России.
Воспитатель: Да, правильно, это государственный флаг
России. Флаг является отличительным знаком страны, означает единство
Сколько цветов имеет наш флаг, и какие?
Дети: Три цвета – белый, синий, красный.
Воспитатель : Главный символ России состоит из трех цветов. Белый
цвет флага – это цвет мира. Синий цвет – символизирует свободу и веру.
Красный – это символ силы и мужества.
Воспитатель читает детям стихотворение:
Флаг России – триколор,
Три полоски ловит взор.
И у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.
Снизу красный – самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты…
И народом не забыты.
В середине флага – синий,
Словно Волга по равнине…
Синеву родимых рек
Любит русский человек.
Сверху словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый белый – мира цвет,
Говорит он – войнам нет.
Воспитатель: А сейчас, давайте разомнемся.
«Наша Родина – Россия»
В нашей стране горы-высокие, (тянемся на носочках вверх)
Реки глубокие, (присаживаемся на корточки)
Степи широкие, (раскидываем руками)
Леса большие, (руки вверх)
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сегодня сделать Российский флаг.
Дети проходят за свои столы, где приготовлено все для выполнения
Демонстрируются этапы выполнения аппликации. Воспитатель оказывает
помощь детям, у которых возникли затруднения в работе.
Воспитатель: Что мы сегодня с вами делали?.
Дети: Флаг
Воспитатель: Флаг какой страны?
Дети: России.
Дети демонстрируют свои работы. Воспитатель хвалит их за красивые и



Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Российский флаг» Цель: изготовить изображение российского флага из бумажных салфеток. Образовательные.



