аппликации на день вмф
Фотоотчет «День военно-морского флота в группе с 3 до 5 лет»
Виктория Павлова
Фотоотчет «День военно-морского флота в группе с 3 до 5 лет»
В последнее воскресенье июля наша страна отмечала День Военно-Морского флота России. По всей стране проходит множество торжественных мероприятий посвященных этому дню.
27.07.2018г. в детском саду проведен праздник «Морское путешествие», приуроченный ко Дню Военно – Морского флота.
Путешествуя с отважным капитаном по морским просторам дети познакомились с историей праздника, морскими традициями и профессиями, устройством корабля, прониклись чувством патриотизма к Родине, своему городу и флоту.
С детьми закрепляли технику безопасности на воде, разгадывали загадки о морских обитателях.
И в этот день они не скучали, играли в подвижные игры «Море волнуется», «Спаси друга за бортом», «Волны».
Детки сплотились, стали дружней.
А закончился этот праздничный день, творческой работой-изготовление флага морского флота.
Праздник прошел, а хорошее настроение и положительные эмоции сохранятся на долго.







Поздравительная открытка ко Дню защитника Отечества «Кораблик». Мастер-класс
Лариса Савчук
Поздравительная открытка ко Дню защитника Отечества «Кораблик». Мастер-класс

Мастер-класс рассчитан на детей дошкольного возраста для воспитателей и родителей.
Назначение: в качестве подарка к празднику 23 февраля, украшения интерьера помещения.
Цель: изготовление поздравительной открытки своими руками к празднику папам и дедушкам
— развивать умение изготавливать открытки своими руками;
— развивать эстетический и художественный вкус, творческие способности детей;
— совершенствовать аппликационные умения;
— воспитывать самостоятельность, аккуратность, любовь к близким
Необходимый материал:
— картон серебристого, золотистого, коричневого цвета;
— белая и цветная бумага (желтая, красная, синяя);
— ножницы простые и с лезвиями «зигзаг»;
— распечатанные поздравительные стихотворения и надписи «С 23 февраля»;
Последовательность изготовления открытки:
На картоне нарисовать шаблоны и вырезать их.
Сделать заготовки для основы открытки:
— сложить пополам лист картона золотистого (серебристого) цвета,
— на лицевой стороне основы вырезать круглое отверстие диаметром 8см,
— на правую внутреннюю сторону открытки приклеить листа бумаги жёлтого цвета
С помощью шаблона приготовить все детали для открытки, вырезать надписи и поздравительные стихотворения
С внутренней стороны приклеить стихотворение, надпись и звезду

На лицевой стороне открытки разместить изображение кораблика плывущего по волнам.
Поздравительная открытка к 23 февраля готова!











Открытка для моряка
Часто на 23 февраля даря подарки, открытки и поздравления мы отталкиваемся от того, как именно и где виновник защищал Отечество: на море, суше или в небе. Это дает богатый плацдарм для творчества!
Рассмотрим водную стихию и разберем пример открытки для моряка, сделанную своими руками.
В качестве основы открытки для моряка нам послужит шаблон, который изображен на картинке ниже. Сохраняем его себе, распечатываем в нужном размере и вырезаем по нему открытку из цветного или белого картона.
Пунктиром показана линия сгиба, а сплошными линиями линии для вырезания. В итоге у нас получится красивый контур якоря и впечатляющий парусник на вершине.
Получившуюся основу можно приклеить поверх обычной прямоугольной заготовки для открыток. И не забудьте подобрать красивое поздравление, слова должны быть достойны такого обрамления.
Такая открытка моряку, сделанная своими руками подойдет как для состоявшегося «морского волка» так и для начинающего «маремана», как на 23 февраля, так и на День ВМФ или в День рождения.
Само собой, нужно помнить и о подарках — носках, бритвенных принадлежностях и так далее.
Рисунок на открытке для моряка, сделанной своими руками, можно дополнить по своему усмотрению. Например, добавить силуэт летящей чайки. Для этого можно использовать трафареты.
На лицевую сторону можно сделать наклейку с надписью праздника или именем того, кому она предназначена, дополненная красивым фигурным вензелем. По контуру сделаем декоративный шов.
Коллективная работа с детьми «Военно-морской парад ко Дню ВМФ в Петербурге» с использованием техники оригами
Татьяна Маркина
Коллективная работа с детьми «Военно-морской парад ко Дню ВМФ в Петербурге» с использованием техники оригами
Коллективная работа с детьми
«Военно-морской парад ко Дню ВМФ в Петербурге» с использованием технике оригами.
В этом году это 26 июля ВМФ отмечает свой праздник! По традиции, Главный военно-морской парад состоится в Санкт-Петербурге.
Мы с детьми решили сделать свой морской парад. Получилось ярко, интересно. В нашем параде участвуют подводные лодки, парусники и корабли.
Для работы нам понадобились:
Ватман, свеча, гуашь синего цвета, кисть, непроливайка, цветные карандаши, ножницы, клей ПВА, кисточка для клея, цветная и белая бумага, фломастер синего цвета.
Фон коллективной работы мы с детками выполняли, используя нетрадиционные техники рисования.
Для того, чтобы нарисовать на Финском заливе волны, использовали восковую свечу. Затем кистью нанесли на поверхность гуашь.
Корабли мы выполнили в технике оригами (кораблик с парусами,большой корабль). Я тоже внесла вклад в нашу работу, изготовила подводные лодки.

Кораблик с парусами
1. Согните квадрат пополам в две стороны.
2. Переверните листок и согните по диагонали.
3. Переворачиваем листик на другую сторону и загнем к центру 2 противоположных уголка.
4. Теперь возьмите за углы квадрата и согните по линии диагонали к центру.
5. У вас должен получится треугольник с двумя парусами.
6. Но один из них нужно немного уменьшить. Для этого правый парус загибаем вниз.
7. После этого отгибаем его вверх, одновременно формируя небольшую складку.
8. Получившуюся складку заправляем внутрь.
9. Нижнюю его часть нужно загнуть на обратную сторону, так сделаем днище корабля. Хорошо проведите по этой линии.
Дети нарисовали дома и дворцы Петербурга и наклеили их на картон.
Все готово для нашего морского парада. Корабли спущены на воду.









Конспект занятия по аппликации «Матрос с сигнальными флажками» в старшей группе
Верендякина Ольга Анатольевна
Конспект занятия по аппликации «Матрос с сигнальными флажками» в старшей группе
Цель: Развитие творческих способностей и познавательной активности детей
Образовательные: Продолжать расширять представление детей о военных профессиях; Продолжить знакомство детей с аппликацией, упражнять детей в вырезывании частей костюма матроса, рук, ног, головы; закреплять умение вырезывать симметричные части из бумаги, сложенной вдвое (брюки, кофта, закрепить умение разрезать квадрат по диагонали на два треугольника-флажка;
Развивающие: Развивать умение располагать изображение на листе бумаги; упражнять детей в аккуратном наклеивании готовых форм на цветную основу; совершенствовать навыки работы с клеем, салфеткой; развивать общую и мелкую моторику детей, аккуратность, умение доводить дело до конца.
Воспитательные: Воспитывать интерес к Российской Армии, патриотизм и уважительное отношение к людям военных профессий; закреплять умение сохранять правильную позу при работе за столом.
Материал: цветная бумага, клей, салфетка, ножницы, цветной картон, картинки с изображением военных профессий.
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, художественно – творческая
Интеграция областей: «Художественно-эстетическое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Физическое развитие»,
Планируемые результаты: умеют делать аппликацию, имеет представление о празднике День защитника Отечества; игровое взаимодействие сопровождает эмоциональной речью, активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками.
Ход занятия:
1. Организационный момент.
И девчонки, и мальчишки.
Прошу в круг всех встать
Возьмемся за руки друзья.
Друг другу улыбнемся
Мы пожелаем всем добра.
И скажем всем, здравствуйте!
2. Беседа с детьми о Российской армии.
Воспитатель: Ребята, мы с вами живем в большой стране, как она называется? (Россия)
Правильно, это наше Отечество. Кто охраняет нашу страну? (Армия, солдаты)
Скоро праздник 23 февраля –День защитника Отечества.
Давайте посмотрим на эти картинки. (Картинки с различными родами войск). Кого вы здесь видите?
Правильно, это различные рода войск нашей армии. А нужны они для того, чтобы защищать свою родину и на море, и на суше, и в воздухе.Давайте познакомимся с ними поближе:
1. Пограничники – это солдаты, которые охраняют границу. Они первыми встречают вражеские войска на границе. Пограничники, как и все военные, являются защитниками нашей родины.
2. Военно – воздушные войска. Кто из вас знает, кто такие десантники? Это войска, предназначенные для высадки с воздуха, из самолета. Солдаты этих войск не должны бояться высоты, умеют прыгать с парашютом и должны быстро действовать в сложной ситуации.
3. Сухопутные войска. В сухопутных войсках служат пехотинцы, артиллеристы, ракетчики, танкисты. А также в военных войсках есть связисты, минёры, военные строители.
4. Военно – морской флот. Морские просторы нашей Родины защищают военные корабли. Там служат моряки.
Воспитатель: По традиции в нашей стране самым дорогим, самими любимым папам, дедушкам дарят подарки. А самым дорогим подарком будет тот, который вы сделаете своими руками. Как вы думаете, папы обрадуются вашим подаркам? (ответы детей).
4. Физкультминутка. Упражненья
Крутим мельницу вперёд,
А потом наоборот. (Вращение прямых рук вперёд и назад.)
Наклоняться будем все,
Будто прыгаем в бассейн. (Наклоны вперёд.)
А потом назад прогнёмся,
Хорошенько разомнёмся. (Наклоны назад.)
И попрыгать нам пора,
Мы не прыгали с утра. (Прыжки на месте.)
Шаг на месте в заключенье.
Это тоже упражненье. (Ходьба на месте.)
Вот и славно отдохнули. (Дети садятся.)
5.Основная часть: Дети сейчас садимся за столы, и внимательно слушаем как будем создавать матроса с флажками. Что есть у матроса? (парадный костюм, брюки, бескозырка и сигнальные флажки). У каждого на столах лежат тарелки с цветными бумагами для аппликации и шаблоны. Берем белую бумагу сложенную вдвое и шаблон для костюма. Прикладываем шаблон к бумаге, одной рукой придерживаем и обводим вокруг с графитным карандашом. Вырезаем. Получился костюм. Берем черную цветную бумагу сложенную вдвое и точно также обводим карандашом. Получились брюки. Берем квадрат, срезаем углы – круг (лицо). Чтобы сделать бескозырку надо взять белый прямоугольник и срезаем углы, (черные полоски). Флажки вырезаем из квадрата по диагонали, получится 2 треугольника –флажки.
Вспомним как мы аккуратно умеем работать клеем. Сначала клеим рубашку на середину листа, клей наносим тонким слоем на обратную сторону детали прикладывать намазанной стороной к листу бумаги, плотно примакивая салфеткой. Потом брюки и голову, бескозырку и флажки. Глаза, нос, рот дорисовываем карандашом.
Прежде чем начать работу разминаем наши пальцы.
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Все живем в одном краю,
Всех я вас приветствую!
7. Самостоятельная работа детей.
Приступаем к самостоятельной работе
— Ребята, скажите, пожалуйста, о чем сегодня мы беседовали на занятии?
У нас получилось сделать матроса?
Ребята, мне понравилось, как вы работали на занятии: внимательно слушали, думали, отвечали и справились со своей аппликацией.
Ради мирной жизни на родной земле достойно несут свою нелёгкую службу российские воины. Скоро наши мальчики, став взрослыми, тоже пойдут служить в армию, как их дедушки и папы, и станут настоящими защитниками Отечества.

Конспект занятия по аппликации «Декоративная тарелочка» в старшей группе Задачи. Учить складывать лист бумаги в 2, 3, 4 раза и вырезать симметричные детали, симметрично их располагать на листе круглой формы, аккуратно.




Конспект занятия по аппликации в старшей группе «История Снеговика» Конспект занятия История Снеговика. Подготовила: воспитатель Сидоренко Ирина Евгеньевна Область художественно-эстетическое развитие:.






















