ангелочек история создания произведения
Смысл рассказа «Ангелочек» Андреева
Рассказ Леонида Андреева «Ангелочек», написанный в конце девятнадцатого века, нельзя назвать в полной мере детским. Его стиль, как и у всех произведений этого писателя, довольно тяжел, и истинный смысл рассказа теряется в мрачности повествования и в том эмоциональном давлении, которое оказывает слог Андреева на читателя. Рассказ изобилует густыми, темными красками, что делает его сложным для детского восприятия. Вместе с тем рассказ достоин внимания подростков и взрослых, которые уже могут выдержать мрачную стилистику и понять истинный смысл «Ангелочка».
Главные герои
Сюжет рассказа строится вокруг тринадцатилетнего мальчика Сашки, ребенка с тяжелой судьбой и несладким характером. В его семье все далеко не так гладко, как хотелось бы: его отец и мать постоянно конфликтуют и не любят друг друга. Друзей у него нет, его отношения с родителями далеки от идеальных. Живет он в бедности и не может оправдать надежды родителей даже в учебе: почти сразу после зачисления в гимназию. Он не ладит со сверстниками, ведет себя грубо и по-хамски, и видит жизнь исключительно мрачной. Вместе с тем в его сердце остается место светлому и чистому, однако он настолько не привык к таким эмоциям и чувствам, что не может их понять.
Еще два действующих лица рассказа – мать и отец Сашки. Отец, в прошлом учитель, был влюблен в одну из своих учениц, девушку из хорошей семьи, однако этим отношениям было не суждено закончиться счастливо. Дочь квартирной хозяйки молодого учителя забеременела от него, и он был вынужден жениться на ней. Этот брак был абсолютно несчастливым: молодые почти ненавидели друг друга. Учитель начал спиваться, а потом и заболел чахоткой, и к моменту повествования спал за перегородкой, которую поставила ему жена. Жену он называл не иначе, как «ведьмой». Она же плохо относилась к образованию и не любила тех, кто умнее и начитаннее ее, поэтому к сыну и мужу относилась со злостью и пренебрежением.
Действующими лицами является также та самая семья, в которой преподавал когда-то отец Сашки. И, хотя повествование ведется о праздновании Рождества в этой семье, ее ленов можно назвать всего лишь второстепенными персонажами, необходимыми для раскрытия характера основного персонажа и жизненной истории всей семьи Сашки через взаимодействие с теми, кто в этой истории занимает не последнее место. Так, глава этой более богатой семьи в свое время устроил Сашку в гимназию, а теперь, на празднике, его просят устроить ребенка хотя бы в ремесленное училище, но поведение мальчика оскорбляет мужчину, и тот не дает прямого согласия.
Смысл рассказа
Смысл «Ангелочка» заключается в восковой фигурке ангела, которая является в каком-то смысле центром повествования. Она привлекает внимание Сашки, забитого, грубого, невоспитанного и хамоватого ребенка, не видевшего в своей жизни ничего хорошего, на Рождестве в гостях у Свечниковых, и мальчик не может справиться с желанием забрать ее себе. При этом он не ворует игрушку, не берет без спроса, а выпрашивает ее, так же, как и один из его бывших одноклассников в гимназии выпрашивал себе тройку у педагога. Чувствуя, что он не может справиться с желанием оставить этого ангелочка себе, он встает на колени, чтобы получить разрешение на это. И это разрешение он получает.
Принесенная домой и повешенная на камин фигурка заставляют и отца, и сына задуматься о своем и вспомнить доброе и светлое, что старший потерял, а младший отвергал. Но это наваждение заканчивается утром: восковой Ангелочек тает от тепла.
Основной мыслью рассказа является то, что в каждой жизненной истории, самой темной и мрачной, есть проблески света и тепла, которые нужно научиться замечать и наслаждаться ими. И ради этих моментов стоит не терять надежду и продолжать жить. И, кроме того, в «Ангелочке» прослеживается мысль о том, что даже в самых трудных жизненных ситуациях необходимо оставаться человеком, уважать окружающих и поддерживать их, насколько это возможно.
Жанровые особенности рассказа Л. Андреева «Ангелочек»
Данная разработка может быть использована при проведении аудиторных занятий и внеаудиторных мепроприятий.
Просмотр содержимого документа
«Жанровые особенности рассказа Л. Андреева «Ангелочек»»
Жанровые особенности рассказа Л. Андреева «Ангелочек»
Преподаватель русского языка и литературы БПОУ УР «Ижевский торгово-экономический техникум»
Васильева Юлия Юрьевна
Рождество Христово на Руси с давних времен отличалось необыкновенными традициями и обрядами. К сожалению, исконно русские традиции рождества были забыты после событий 1918 года, когда в России этот православный праздник был запрещен.
В дореволюционной России богатые семьи приглашали на рождественскую елку детей бедных соседей или прислуги, при этом на елку вешались помимо обычных еще и съедобные игрушки – конфеты, орешки, маленькие яблочки
Еще одна рождественская традиция – колядование. Среди колядующих были и дети. Они шли отдельной процессией и несли игрушечный
Все персонажи библейских историй были представлены куклами, с которыми дети разыгрывали целые спектакли, переходя из дома в дом. Эти представления являлись отголосками средневековых рождественских мистерий, давших начало всей календарной литературе в целом и рождественскому рассказу в частности.
Основателем рождественского рассказа считают Ч. Диккенса
В XIX – начале XX века ежедневно в конце декабря можно было встретить на книжных прилавках сборники под названием “Святочные рассказы”. Иногда это были произведения одного писателя, иногда – рассказы разных авторов. Такой сборник был хорошим подарком, как взрослым, так и детям. Рождественские рассказы отличались особыми святочными сюжетами.
Особенности рождественского рассказа
Живший обычной земной жизнью герой волею обстоятельств оказывался в сложной жизненной ситуации, сравнимой с адом. А потом случалось чудо, носившее или чисто мистический характер, или вполне земной, когда герой, перестраивая свою духовную жизнь, сам вырывался из ада. И пришедшее на смену отчаянию состояние счастья было сравнимо с Раем. Рождественский рассказ имел, как правило, счастливый конец.
Традиция Диккенса в России была быстро воспринята и частично переосмыслена. Если у английского писателя непременным финалом была победа света над мраком, добра над злом, нравственное перерождение героев, то в отечественной литературе нередки трагические финалы.
Рассказ Леонида Андреева «Ангелочек» был написан в 1899 году и опубликован 25 декабря 1899 года. Этот рассказ писатель посвящает своей будущей жене Александре Михайловне Велигорской.
Рассказ имеет автобиографическую основу
Родственница Андреева, вспоминала: «Елка эта была у нас, и наверху был восковой ангелочек; Леонид все на него смотрел, потом взял его себе (моя мать ему его подарила), и когда лег спать, то положил его на горячую лежанку, и он, конечно, растаял. Было ему в это время лет 8. Но в рассказе кое-что переиначено. Там выводится мальчик из бедной семьи.
Леониду же отец и мать
делали обыкновенно свою
В рассказе «Ангелочек» Леонид Андреев пытается осмыслить внутренний мир человека, задаваясь вопросом о причинах зла, царящего в повседневной жизни обычных людей.
По форме — это типичный
Жизнь простого мальчишки Сашки – главного героя рассказа в полном смысле слова напоминает ад: вечно пьяная мать, больной чахоткой отец, отсутствие будущего, нищенское существование.
Для Андреева счастье заключается не в благополучии бытовом, земном, а в согласии с самим собой, с Богом, а Сашка не ощущает удовлетворения и мира в душе. Находясь на празднике у Свечниковых, понимает, что он чужой здесь, видит всю фальшь и неискренность
Сашке кажется и праздник, и окружающие его люди, и елка, ослепляющая «своей красотой и крикливым, наглым блеском бесчисленных свечей» чужими, враждебными. Душевная пустота пугает его, и «казалось, что чьи-то железные руки взяли его сердце и выжимают из него последнюю каплю
Далее наступает перерождение героя, обязательное в рождественском рассказе.
Вернуть ребенку смысл жизни, блеск в глазах оказался способен лишь восковой ангелочек, спрятавшийся в ветвях Рождественской ели. И тут происходит короткое и внезапное чудо! «И в этот короткий момент все заметили загадочное сходство между неуклюжим, выросшим из своего платья гимназистом и одухотворенным рукой неведомого художника личиком ангелочка”.
«Сашка не осознавал, какая тайная сила влекла его к ангелочку, но чувствовал, что он всегда знал его и всегда
чем отца, чем все остальное».
Возрождение души из пепла неверия и ненависти к жизни — вот истинный смысл Рождества, а осознание человеком необходимости верить, с точки зрения Андреева, способно перевернуть мир: «Казалось, что когда нежные крылышки ангелочка прикоснутся к впалой груди Сашки, то случится что-то такое радостное, такое светлое, какого никогда еще не происходило на печальной, грешной и страдающей земле».
Исцеляющая сила воскового ангелочка — символа православия и православной веры — настолько велика, что способна объединить людей между собой. В «Ангелочке» люди объединяются при виде одухотворенности в лице Сашки, можно сказать, герои неосознанно принимают Бога.
«И перед сиянием его лица словно потухла сама нелепо разукрашенная, нагло горящая елка, — и радостно улыбнулась седая, важная дама, и дрогнул сухим лицом лысый господин, и замерли в живом молчании дети, которых коснулось веяние человеческого счастья»
«Ангелочек», анализ рассказа Андреева
История публикации
Рассказ Леонида Андреева «Ангелочек» впервые напечатан в газете «Курьер» 25 декабря 1899 года, с посвящением Александре Михайловне Велигорской – будущей жене писателя. Рассказ датирован автором 11 – 16 ноября 1899 года.
Жанр и литературное направление
«Ангелочек», опубликованный в последний праздник Рождества, отмечавшийся в ХІХ веке, – своего рода рождественский рассказ наоборот, в котором вместо ожидаемого хорошего конца неожиданно предлагается плохой. Выделив этот рассказ из всего раннего творчества Л. Андреева, поэт-символист А. Блок в своей статье «Безвременье» (1906) не только усмотрел в нём своеобразный итог века, но и заметил некие единство и борьбу двух идейно-художественных противоположностей – реализма и символизма («декаданса») – борьбу, в результате которой верх берёт символизм. По ощущению Блока, уже в этом раннем рассказе Андреева «звучит нота, роковым образом сблизившая «реалиста» Андреева с «проклятыми» декадентами. Это нота безумия, непосредственно вытекающая из пошлости, из паучьего затишья. Мало того, это – нота, тянущаяся сквозь всю русскую литературу ХІХ века, ставшая к концу его только надорванной, пронзительной и потому – слышнее». Ведь праздник Рождества, говорит Блок, «был воспоминанием о золотом веке, высшей точкой того чувства, которое теперь уже на исходе, – чувства домашнего очага». Но постепенно «из добрых и чистых нравов русской семьи выросла необъятная серая паучиха скуки…»
Тема, персонажи, сюжет, композиция
Попытка «воспоминания о золотом веке» как последняя надежда замученных жизнью людей – тема рассказа «Ангелочек». Недаром, анализируя этот рассказ, Н. К. Михайловский, последний авторитетный критик среди идеологов реалистического направления, писал о «мимолётном виденье идеала, который умилил ожесточённое сердце мальчика и отогрел измученное сердце старика и – исчез, растаял… Страшнее этого – ничего быть не может».
Небольшой рассказ вместил в себя содержание целого романа и жизненные истории как минимум шести персонажей. Если бы автор захотел «развернуть» этот сжатый роман, то главным его героем, конечно, оказался бы не мальчик – 13-летний Сашка, а старик Иван Саввич, его отец. На самом деле этому больному чахоткой и преждевременно состарившемуся человеку вряд ли сильно за сорок, а может и нет сорока. Сюжет ненаписанного романа о нём начинается с того, как молодой, образованный, интеллигентный и амбициозный молодой человек, влюблённый в «девушку из хорошей семьи», которой он давал частные уроки, женился на забеременевшей от него дочери квартирной хозяйки. Жена родила ему Сашку. Чудовищные 13 лет их совместной жизни вместили в себя службу Ивана Саввича в статистическом бюро – последнем пристанище интеллигента-неудачника, его беспробудное пьянство и в результате тяжёлую болезнь и тоскливое умирание в мрачном углу за перегородкой, который отвела ему жена. А та ненавидит образованность, книги и всех, кто сколько-нибудь выше её по умственному развитию, в том числе мужа и сына, обзывая их статистиками и дураками, а муж её, в отместку, «ведьмой». Сын ненавидит мать, а отца презирает, но и жалеет.
«Девушка из хорошей семьи» не забыла своего старого учителя, в которого, судя по всему, и сама была в юности влюблена, хоть потом, после женитьбы Ивана, вышла за другого. «Хорошая семья» время от времени оказывает Ивану помощь: например, устраивает Сашку в гимназию, из которой неблагополучный и «неблагодарный» подросток быстро вылетает. Несмотря на это, через несколько дней после исключения из гимназии «хорошая семья» приглашает Сашку к себе на ёлку.
Обстоятельства жизни Сашки вплоть исключения из гимназии занимают одну страничку экспозиции, а о «хорошей семье» впервые упоминается в завязке:
Собственно, поход Сашки к Свечниковым на ёлку, его причины и следствие и составляют сюжет рассказа.
У Свечниковых Сашка первым делом умудряется до слёз обидеть самого младшего члена «хорошей семьи», маленького Колю. Затем появляется «молодая, красивая женщина с гладко зачёсанными волосами, скрывавшими часть ушей. Это была сестра хозяйки, та самая, с которой занимался когда-то Сашкин отец». Она рекомендует Сашку хозяину дома, тому самому, который устроил его в гимназию, и просит устроить теперь хоть в ремесленное училище. Но Сашка показывает хозяину язык, так что ответ выходит странен и сух:
— Но едва ли вакансия найдётся… Впрочем, мы ещё посмотрим.
Наконец открывается дверь «в залу, где находилась ёлка». Не ожидая ничего хорошего, Сашка теперь забивается в угол, за рояль. Но здесь-то и ожидает его чудо, а читателей рассказа – кульминация:
«На обращённой к нему стороне ёлки, которая была освещена слабее других и составляла её изнанку, он увидел то, чего не хватало в картине его жизни и без чего кругом было так пусто, точно окружающие люди неживые. То был восковой ангелочек, небрежно повешенный в гуще тёмных ветвей и словно реявший по воздуху. Его прозрачные стрекозиные крылышки трепетали от падавшего на них света, и весь он казался живым и готовым улететь. Розовые ручки с изящно сделанными пальцами протягивались кверху, и за ними тянулась головка с такими же волосами, как у Коли. Но было в ней другое, чего лишено было лицо Коли и все другие лица и вещи. Лицо ангелочка не блистало радостью, не туманилось печалью, но лежала на нём печать иного чувства, не передаваемого словами, не определяемого мыслью и доступного для понимания лишь такому же чувству. Сашка не сознавал, какая тайная сила влекла его к ангелочку, но чувствовал, что он всегда знал его и всегда любил, любил больше, чем перочинный ножичек, больше, чем отца, и больше, чем всё остальное. Полный недоумения, тревоги, непонятного восторга, Сашка сложил руки у груди и шептал:
— Милый. милый ангелочек!»
И когда является хозяйка дома — «важная высокая дама с светлым ореолом седых, высоко зачёсанных волос» – Сашка буквально берёт её на приступ:
«— Дай ангелочка.
— Да нельзя же! — говорила хозяйка. — Как ты этого не понимаешь?
Но Сашка не понимал, и, когда дама повернулась к выходу, Сашка последовал за ней, бессмысленно глядя на её чёрное, шелестящее платье. В его горячечно работавшем мозгу мелькнуло воспоминание, как один гимназист его класса просил учителя поставить тройку, а когда получил отказ, стал перед учителем на колени, сложил руки ладонь к ладони, как на молитве, и заплакал. Тогда учитель рассердился, но тройку всё-таки поставил. Своевременно Сашка увековечил эпизод в карикатуре, но теперь иного средства не оставалось. Сашка дёрнул тётку за платье и, когда она обернулась, упал со стуком на колени и сложил руки вышеупомянутым способом. Но заплакать не мог.
— Да ты с ума сошел! — воскликнула седая дама и оглянулась: по счастью, в кабинете никого не было. — Что с тобой?
Стоя на коленях, со сложенными руками, Сашка с ненавистью посмотрел на неё и грубо потребовал:
— Дай ангелочка!
Глаза Сашкины, впившиеся в седую даму и ловившие на её губах первое слово, которое они произнесут, были очень нехороши, и хозяйка поспешила ответить:— Ну, дам, дам. Ах, какой ты глупый! Конечно, я дам тебе, что ты просишь, но почему ты не хочешь подождать до Нового года? Да вставай же! И никогда, — поучительно добавила седая дама, — не становись на колени: это унижает человека. На колени можно становиться только перед Богом.
«Толкуй там», — думал Сашка, стараясь опередить тётку и наступая ей на платье.
Когда она сняла игрушку, Сашка впился в неё глазами, болезненно сморщил нос и растопырил пальцы. Ему казалось, что высокая дама сломает ангелочка.
— Красивая вещь, — сказала дама, которой стало жаль изящной и, по-видимому, дорогой игрушки. — Кто это повесил её сюда? Ну, послушай, зачем эта игрушка тебе? Ведь ты такой большой, что будешь ты с нею делать. Вон там книги есть, с рисунками. А это я обещала Коле отдать, он так просил, — солгала она.
Терзания Сашки становились невыносимыми. Он судорожно стиснул зубы и, показалось, даже скрипнул ими. Седая дама больше всего боялась сцен и потому медленно протянула к Сашке ангелочка.
— Ну, на́ уж, на́, — с неудовольствием сказала она. — Какой настойчивый!
Обе руки Сашки, которыми он взял ангелочка, казались цепкими и напряжёнными, как две стальные пружины, но такими мягкими и осторожными, что ангелочек мог вообразить себя летящим по воздуху.
— А-ах! — вырвался продолжительный, замирающий вздох из груди Сашки, и на глазах его сверкнули две маленькие слезинки и остановились там, непривычные к свету. Медленно приближая ангелочка к своей груди, он не сводил сияющих глаз с хозяйки и улыбался тихой и кроткой улыбкой, замирая в чувстве неземной радости. Казалось, что когда нежные крылышки ангелочка прикоснутся к впалой груди Сашки, то случится что-то такое радостное, такое светлое, какого никогда ещё не происходило на печальной, грешной и страдающей земле. …И радостно улыбнулась седая, важная дама, и дрогнул сухим лицом лысый господин, и замерли в живом молчании дети, которых коснулось веяние человеческого счастья. И в этот короткий момент все заметили загадочное сходство между неуклюжим, выросшим из своего платья гимназистом и одухотворённым рукой неведомого художника личиком ангелочка. Но в следующую минуту картина резко изменилась. Съёжившись, как готовящаяся к прыжку пантера, Сашка мрачным взглядом обводил окружающих, ища того, кто осмелится отнять у него ангелочка.
— Я домой пойду, — глухо сказал Сашка, намечая путь в толпе. — К отцу».
Всё-таки именно с отцом хочет Сашка разделить своё счастье.
«— Это она дала тебе? — прошептал отец, не отводя глаз от ангелочка.
В другое время Сашка ответил бы грубым отрицанием, но теперь в душе его сам собой прозвучал ответ, и уста спокойно произнесли заведомую ложь.
— А то кто же? Конечно, она».
Кратко «Ангелочек» Л. Н. Андреев
В рассказе известного русского писателя Л.Н. Андреева «Ангелочек» показана жизнь простых людей в России второй половины XIX века.
Очень краткий пересказ рассказа «Ангелочек»
Главному герою было тринадцать лет в момент исключения из гимназии. Жизнь с пьющей матерью и больным отцом тяжела. Родительница наказывала сына физически, а батюшка жалел его.
Господа Свечниковы, заботящиеся о судьбе подростка, перед Рождеством пригласили его к себе на елку. На нарядной ели ребенок увидел воскового ангелочка и упросил хозяйку отдать игрушку.
Дома вместе с папой долго любовался подарком, а потом повесил фигурку над горячей печкой. Домочадцы уснули, а ангел от жара печи расплавился.
Главные герои и их характеристика:
Второстепенные герои и их характеристика:
Краткое содержание рассказа «Ангелочек» подробно по главам
Жизнь тринадцатилетнего подростка нельзя назвать хорошей. В гимназии и семье его постоянно ругали. Вдобавок дома мальчик вечерами напролет, наказанный матерью, стоял на коленях, отчего по утрам нестерпимо болело все тело. Не ходить в гимназию ребенок не мог, поэтому с трудом шел на уроки.
Такое существование огорчало мальчика, но подрастающий человек не знал, как все прекратить, поэтому продолжал жить. Из-за стремления к свободе бил товарищей, грубил, портил школьные принадлежности, обманывал всех вокруг, кроме отца.
Если одноклассники били по лицу, то подросток раздирал больное место еще больше и начинал кричать. Еще ребенок привык рисовать карикатуры на себя, часто повторяя изображение: приземистая женщина наказывает мальчика.
Перед рождественскими праздниками Сашку выгнали из гимназии и его побила мать, а он укусил её. С этого момента началась полная свобода: единственное, что страшило, – постоянное чувство голода, потому что мать перестала его кормить, но отец утаивал для ребенка куски хлеба и отварную картошку.
Вечером, накануне Рождества, мальчик, придя с улицы, привычно выслушал грубости злой матери, ощутил от нее запах водки, и промолчал. От отца узнал, что хорошие люди, богачи Свечниковы, Сашку на елку звали. Парнишка удивился, потому что эти богачи его устроили в гимназию, а после исключения рассердились и не хотели больше видеть Сашку.
Мальчик решил остаться дома, чтобы досадить благодетелям. Иван Саввич предостерег сынишку от ошибки, но услышал упрек от сына, что сам полностью подчинился жене.
Мужчина когда-то сильно пил, за что его выгоняли со службы, произносил дома странные для жены слова, а сейчас тяжело заболел. Супруга, Феоктиста Петровна, мстила за годы унижений: сама начала пить, водить компании.
Сашка сказал, что не пойдет на елку. Угрозы матери были бесполезны. Тогда подключился отец, он ранее преподавал у господ, говорил, что Свечниковы хорошие люди, возможно Сашку опять устроят. Подумав, подросток согласился, но по другой причине: он хотел принести отцу гостинец.
Когда подросток пришел к господам, то увидел нарядных детей, с нетерпением ожидавших входа в зал, где стояла красавица ель. Александр с презрением оглядел малышей. Сам он чувствовал себя взрослым, да и в кармане уже лежали папиросы, взятые без спроса у старшего Свечникова.
Младший господский сын Коля предложил Саше поиграть с ружьем. Подросток взял игрушку и выстрелил пробкой по носу ребенка. Глаза маленького Свечникова наполнились слезами.
К дверям в зал подошла сестра жены хозяина Софья Дмитриевна с незнакомым представительным господином. Паренек знал, что госпожа когда-то любила его родителя, но их пути разошлись.
Дама хотела устроить Александра в ремесленное училище. При встрече с влиятельным господином мальчик вел себя дерзко, исподтишка кривляясь, однако из уважения к Свечниковым господин пообещал помочь с обучением.
Когда разрешили войти, дети окружили елку. Главный герой, угрюм и печален, смотрел по сторонам. Ему стало плохо от мыслей об одиночестве: хотя есть свой дом, но идти некуда. Сверкающая елка давила великолепием, поэтому мальчишка убежал подальше от наряженной ели.
Неожиданно детский взгляд остановился, увидев елочную игрушку – восковой ангелочек с печальным лицом, кудряшками, крылышками. Подросток со словами «Милый ангелочек!» ходил около ели, боялся, что игрушка улетит.
Пришла хозяйка дома. Саша кинулся к госпоже, стал умолять подарить ангела. Обещал хорошо учиться, просил простить, раскаивался. Дама не соглашалась, ссылаясь на то, что елку будут убирать только через несколько дней.
Тогда мальчик упал на колени, прижал к груди руки, в глазах сверкнули слезинки. Женщина не любила сцен, поэтому сделала ребенку замечание, что так поступают только при обращении к Богу. Сашка все еще стоял на коленях, но он уже стал прежним.
Мальчик грубо потребовал отдать ангелочка. Тайная сила возымела действие: дама уступила, согласилась.
Нежность, с которой Сашка взял игрушку, поразила присутствующих. Взрослые увидели сходство черт лиц ангела и счастливого обладателя подарка.
Хорошее настроение владело дерзким подростком недолго: мальчуган снова стал похож на зверька. Постояв у ели, Сашка стал пробираться к выходу, ему нужно было домой, к отцу.
Атмосфера была прежней: грубая мать, уснувшая от выпитой водки, больной отец, ожидавший прихода сына и не ложившийся спать. Сашка с удовольствием показывал новую игрушку, но не позволял отцу дотрагиваться до нее.
Ангелочек поразил своей красотой Ивана Саввича, и мужчина стал думать о любви, собственных силах, здоровье. Бывший учитель полагал, что ангелочка дала ребенку Софья, которую он любил больше жизни.
Сашка не стал говорить, что игрушка – дар жены Свечникова. Эта вещь – луч света для темной, больной души Ивана Саввича. Отец спросил, видит ли Сашка сны. Тот вспомнил один незначительный. К Ивану же сновидения приходили постоянно, полные чудес и страданий.
На глаза бывшего учителя, статиста навернулись слезы. Саша с болью смотрел, как плачет большой и старый человек, жалкий отец.
Ангелочек горел мягким божественным светом. Мальчик закрепил подарок на ниточке, прикрепленной к отдушине печки. Налюбовавшись, семья легла отдыхать. Мать спала давно, ничего не слышала. В доме было тепло, игрушка начала таять. От ангелочка осталась только восковая лужица, быстро затвердевшая.
Кратко об истории создания произведения
Рассказ «Ангелочек» Л.Н. Андреев написал в 1899 году. В основе – событие детства писателя. Такой же восковой фигуркой играл сам маленький автор. Произведение посвящено супруге прозаика.
Идея рассказа показать хрупкость счастья, стремление человека стать свободным, подчеркнуть значение семьи для детей.